номер 2, страница 29, часть 1 - гдз по Истории Древнего мира 5 класс учебник Кошелев, Прохоров

История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1

Авторы: Кошелев В. С., Прохоров А. А., Перзашкевич О. В., Журавлевич О. Г.

Тип: Учебник

Издательство: Народная асвета

Год издания: 2019 - 2026

Часть: 1

Цвет обложки: коричневый

ISBN: 978-985-03-2210-4

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Раздел I. От первобытности к цивилизации. Параграф 7. Переход от родовой общины к соседской. Вопросы в параграфе - номер 2, страница 29.

№2 (с. 29)
Условие. №2 (с. 29)
скриншот условия
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 29, номер 2, Условие

Труд гончара

Сравните изготовление сосудов вручную и на гончарном круге.

Решение 1 (краткий ответ). №2 (с. 29)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 29, номер 2, Решение 1 (краткий ответ)

с.29. Вопрос.Сравните изготовление сосудов вручную и на гончарном круге.

На гончарном круге сосуды симметричнее, что помогает им лучше выдерживать высокие температуры при готовке.

Решение (подробные ответы). №2 (с. 29)
скриншот решения
История Древнего мира, 5 класс Учебник, авторы: Кошелев Владимир Сергеевич, Прохоров Андрей Аркадьевич, Перзашкевич Олег Валерьевич, Журавлевич Ольга Георгиевна, издательство Народная асвета, Минск, 2019, коричневого цвета, Часть 1, страница 29, номер 2, Решение (подробные ответы)

с.29. Вопрос. Сравните изготовление сосудов вручную и на гончарном круге.

Изготовление сосудов с помощью круга получается более качественным.

Вручную керамику делали, накладывая друг на друга по спирали колбаски из глины, смешанные с каким-нибудь укрепляющим материалом: совсем не сразу научились делать чистую глину такой, чтобы керамика получалась качественной, зато теперь укрепляющий материал позволяет определить место и время, где была сделана керамика. Так вот между колбасками порой оставались пустоты, замазанные только сверху, участки плохо прилегающей друг к другу глины. Именно из-за этих дефектов сосуд и лопается в очаге. На гончарном круге глину пальцами как бы поднимают из единого куска и вероятность таких пустот гораздо меньше.

Кроме того, стенки сосуда должны быть одинаковой толщины по всему периметру, на разной высоте от донышка толщина может быть разной, но условно одна окружность в составе сосуда должна быть равномерной. Иначе у сосуда опять же больше вероятности лопнуть при готовке от высокой температуры именно в слабом месте, со стороны, где стенка тоньше. На гончарном круге одинаковую толщину сделать гораздо проще: гончар просто ставит на определённом расстоянии два пальца с двух сторон стенки и прокручивает круг: пальцы снимают всю лишнюю глину.

Чтобы избежать проблемы неравномерных стенок, в изготовленной вручную керамике делали очень толстые стенки, при которых конкретная их толщина уже не имела значения. Но это делало её гораздо тяжелее, да и тепло доходило до еды хуже, требовалось больше топлива.

Таким образом сделанная на круге керамика была гораздо лучше, особенно если речь шла о сосудах для готовки непосредственно на огне, потому эта технология и распространилась так широко.

Решение 4. №2 (с. 29)

Признак для сравнения

Изготовление сосудов вручнуюИзготовление сосудов на гончарном круге
Скорость работыНизкая, процесс был долгим и трудоёмким.Высокая, позволяло изготавливать посуду намного быстрее.
Форма сосудаНе всегда ровная и симметричная.Идеально круглая, ровная и симметричная.
Толщина стенокТолстые и неравномерные.Тонкие и одинаковой толщины.
Качество изделияСосуды были более хрупкими и грубыми.Сосуды получались более прочными и изящными.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по Истории Древнего мира за 5 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 29 для 1-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по Истории Древнего мира к упражнению №2 (с. 29), авторов: Кошелев (Владимир Сергеевич), Прохоров (Андрей Аркадьевич), Перзашкевич (Олег Валерьевич), Журавлевич (Ольга Георгиевна), 1-й части учебного пособия издательства Народная асвета.