номер 2, страница 75 - гдз по немецкому языку 8 класс учебник Будько

Немецкий язык (Deutsch), 8 класс Учебник (Schülerbuch), автор: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026

Авторы: Будько А. Ф.

Тип: Schülerbuch (Учебник)

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

ISBN: 978-985-34-0223-0

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

3. Musik. A. In der Welt der Musik - номер 2, страница 75.

№2 (с. 75)
Условие. №2 (с. 75)
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Немецкий язык (Deutsch), 8 класс Учебник (Schülerbuch), автор: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 75, номер 2, Условие Немецкий язык (Deutsch), 8 класс Учебник (Schülerbuch), автор: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 75, номер 2, Условие (продолжение 2) Немецкий язык (Deutsch), 8 класс Учебник (Schülerbuch), автор: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 75, номер 2, Условие (продолжение 3)

2. Wirkung der Musik.

a. 🎶 Wie wirkt die Musik auf die Menschen? Wählt aus.

wirken auf (Akk.)

Die Musik ...
erhöht Leistungen im Sport, beim Lernen – beruhigt –
macht müde – macht aggressiv – langweilt – befreundet –
kann heilen und helfen – macht Spaß – verbessert –
wirkt auf die Stimmung

  • Welche Wirkung hat Musik auf euch?

b. Fragt die MitschülerInnen:

1. Was bedeutet für dich / euch die Musik?

2. Wie wirkt auf dich / euch die Musik?

  • Fasst die Ergebnisse der Umfrage in der Tabelle zusammen.
Namen Rolle der Musik Wirkung der Musik

c. Mit welchen Gefühlen hört das Mädchen Musik?

1

2

3

Auf dem Bild 1 ...

Auf dem Bild 2 ...

Auf dem Bild 3 ...

d. 📖 Lest den Text. Welche Wirkung hat die Musik auf Aljona?

Aljona kommt nach der Schule nach Hause. Sie setzt sich an den Tisch und beginnt zu essen. Am Tisch sitzt ihr kleiner Bruder und spielt mit seinem Spielzeugauto. Er ist so laut. Das Auto rollt auf dem Tisch hin und her. Aljona ist müde. Sie sagt: „Maksim, bitte nicht so laut!“, aber Maksim spielt weiter. Er will nicht essen. Aljonas Mutter nimmt sein Auto und legt es auf den Schrank. Maksim weint. Und so laut! Aljona steht auf und geht in ihr Zimmer. Dann kommt ihr eine Idee in den Sinn. Sie legt sich auf aufs Sofa und macht die Augen zu. Sie hört leise Musik und träumt: „Vögel singen. Sie sitzen auf einem Baum. An den Bäumen sind viele grüne Blätter. Unter den Bäumen fließt ein kleiner Fluss. Das Wasser ist sauber und kalt. Da leben viele Fische. Der warme Wind weht, auf der Wiese sind viele Blumen ...“ In diesem Moment kommt Aljonas Mutter ins Zimmer. „Geht es dir gut, mein Mädchen?“, fragt die Mutter. „Ja, Mama! Ich male ein schönes Bild. Es ist Frühling und die Natur ist schön!“, antwortet Aljona.

  • Warum hört Aljona Musik? Antwortet und bestätigt eure Antworten mit Textstellen.

e. Stellt euch vor: ihr seid müde oder traurig. Hört eine schöne Musik, setzt euch bequem, macht die Augen zu. Träumt von etwas und schreibt später eure Träume auf.

f. Musik kann helfen, aber auch stören. Wann stört die Musik? Lest die Meinungen der Leute. Wessen Meinung stimmt ihr zu?

stören jemanden (Akk.)

Alexander, Arzt: Jeder weiß, wie der Verkehrslärm schadet. Aber nicht nur der Lärm in Fabriken, sondern auch Musik kann der Gesundheit schaden. Die Musik wirkt auf die Nerven, Pulsschlag und Tempo der Atmung des Menschen.

Maksim, Student: Die Musik ist manchmal lästig. Laute, lästige Musik kann krank machen, stört Ruhe der Menschen. Man nennt sie „Musikalische Umweltverschmutzung“.

Vera, Schülerin: Laute Musik ist gefährlich. Nicht alle jungen Leute mögen auch laute Musik. Laute Musik macht mich schnell müde.

Решение. №2 (с. 75)

Влияние музыки (Wirkung der Musik)

Задание 2a

Как музыка влияет на людей? Выберите. Какое влияние музыка оказывает на вас?
Wie wirkt die Musik auf die Menschen? Wählt aus. Welche Wirkung hat Musik auf euch?

Die Musik wirkt sehr unterschiedlich auf die Menschen: Sie beruhigt, macht Spaß, verbessert die Stimmung, befreundet und erhöht die Leistungen beim Lernen und im Sport. Manchmal kann laute Musik auch müde oder aggressiv machen.
Музыка очень по-разному влияет на людей: она успокаивает, доставляет удовольствие, улучшает настроение, сближает и повышает результаты в учёбе и спорте. Иногда громкая музыка может также утомлять или делать агрессивным.

Auf mich wirkt Musik meistens positiv: Wenn ich gestresst bin, beruhigt sie mich. Schnelle, fröhliche Musik macht mir Spaß und erhöht meine Leistungen beim Sport.
На меня музыка чаще всего влияет положительно: когда я в стрессе, она меня успокаивает. Быстрая, весёлая музыка приносит мне удовольствие и повышает мои результаты на тренировках.

Задание 2b

Спросите одноклассников: 1. Что для вас значит музыка? 2. Как на вас влияет музыка? Обобщите результаты опроса в таблице.
Fragt die MitschülerInnen: 1. Was bedeutet für dich / euch die Musik? 2. Wie wirkt auf dich / euch die Musik? Fasst die Ergebnisse der Umfrage in der Tabelle zusammen.

Namen / ИмяRolle der Musik / Роль музыкиWirkung der Musik / Влияние музыки
AnnaEin wichtiges Hobby und Erholung
Важное хобби и отдых
Beruhigt, hilft beim Entspannen
Успокаивает, помогает расслабиться
MaksimMotivation beim Sport
Мотивация во время спорта
Erhöht die Leistung, macht aktiv
Повышает отдачу, заряжает энергией
KatjaGute Laune und Inspiration
Хорошее настроение и вдохновение
Verbessert die Stimmung, macht Spaß
Улучшает настроение, радует

Задание 2c

С какими чувствами девочка слушает музыку?
Mit welchen Gefühlen hört das Mädchen Musik?

1. Auf dem Bild 1 hört das Mädchen die Musik mit Überraschung und Erstaunen.
На картинке 1 девочка слушает музыку с удивлением и изумлением.

2. Auf dem Bild 2 hört das Mädchen die Musik mit Freude, Energie und Begeisterung.
На картинке 2 девочка слушает музыку с радостью, энергией и восторгом.

3. Auf dem Bild 3 hört das Mädchen die Musik nachdenklich, skeptisch oder zweifelnd.
На картинке 3 девочка слушает музыку задумчиво, скептически или с сомнением.

Задание 2d

Прочитайте текст. Какое влияние музыка оказывает на Алёну? Почему Алёна слушает музыку? Ответьте и подтвердите свои ответы цитатами из текста.
Lest den Text. Welche Wirkung hat die Musik auf Aljona? Warum hört Aljona Musik? Antwortet und bestätigt eure Antworten mit Textstellen.

Die Musik beruhigt Aljona, schenkt ihr gute Gefühle und regt ihre Fantasie an.
Музыка успокаивает Алёну, дарит ей приятные эмоции и пробуждает её фантазию.

Aljona hört Musik, weil sie nach der Schule müde war und ihr kleiner Bruder Maksim mit dem Auto sehr laut gespielt und geweint hat. Sie brauchte eine Pause und Erholung.
Алёна слушает музыку, потому что после школы она устала, а её младший брат Максим слишком шумно играл с машинкой и громко плакал. Ей нужен был перерыв и отдых.

Цитаты из текста (Textstellen):
„Aljona ist müde.“
„Maksim weint. Und so laut! Aljona steht auf und geht in ihr Zimmer.“
„Sie legt sich aufs Sofa und macht die Augen zu. Sie hört leise Musik und träumt...“
„Geht es dir gut, mein Mädchen?“, fragt die Mutter. „Ja, Mama! Ich male ein schönes Bild. Es ist Frühling und die Natur ist schön!“, antwortet Aljona.
«Алёна устала». / «Максим плачет. И так громко! Алёна встает и идет в свою комнату». / «Она ложится на диван и закрывает глаза. Она слушает тихую музыку и мечтает...» / «Тебе хорошо, доченька?», — спрашивает мама. «Да, мама! Я рисую красивую картину. Сейчас весна, и природа прекрасна!», — отвечает Алёна.

Задание 2e

Представьте: вы устали или вам грустно. Послушайте красивую музыку, сядьте поудобнее, закройте глаза. Помечтайте о чём-нибудь и запишите свои мечты.
Stellt euch vor: Ihr seid müde oder traurig. Hört eine schöne Musik, setzt euch bequem, macht die Augen zu. Träumt von etwas und schreibt später eure Träume auf.

Wenn ich leise und schöne Musik höre, träume ich von den Sommerferien. Ich stelle mir vor, dass ich an einem warmen Strand sitze. Die Wellen rauschen leise, der warme Wind weht und die Vögel singen. Ich vergesse alle Sorgen und fühle mich frei und ruhig.
Когда я слушаю спокойную и красивую музыку, я мечтаю о летних каникулах. Я представляю, что сижу на тёплом берегу моря. Волны тихо шумят, дует тёплый ветер и поют птицы. Я забываю обо всех заботах и чувствую себя свободным и спокойным.

Задание 2f

Музыка может помогать, но также и мешать. Когда музыка мешает? Прочитайте мнения людей. С чьим мнением вы согласны?
Musik kann helfen, aber auch stören. Wann stört die Musik? Lest die Meinungen der Leute. Wessen Meinung stimmt ihr zu?

Die Musik stört, wenn sie zu laut ist, wenn man sich auf die Hausaufgaben konzentrieren muss oder wenn man schlafen möchte.
Музыка мешает, когда она слишком громкая, когда нужно сосредоточиться на уроках или когда хочется спать.

Ich stimme der Meinung von Vera und Alexander zu. Zu laute Musik ist lästig, stört die Ruhe der Menschen, macht schnell müde und kann der Gesundheit schaden.
Я согласен с мнением Веры и Александра. Слишком громкая музыка назойлива, нарушает покой людей, быстро утомляет и может вредить здоровью.

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