Номер 3, страница 77 - гдз по немецкому языку 8 класс учебник Будько

3. Musik hören können.

a. Musik muss man hören können. Stimmt das?
Нужно уметь слушать музыку. Это верно?

b. Lest den Text. Wovon erzählt der Text? Vom Umweltschutz? Vom Schulunterricht? Vom Haushalt? Von der Musik? Von den Spielen?

Je lauter, desto besser

Die Mutter der zwei Kinder erzählt: „Umweltschutz beginnt schon zu Hause. Das ist der Schutz der Umwelt gegen Lärm im eigenen Haus. Wenn mein Sohn nach Hause kommt, schaltet er alle Geräte ein. Es ist egal was. Die Hauptsache ist, dass es lärmt. Die junge Generation mag den Lärm: je lauter, desto besser. Wenn ich in mein Arbeitszimmer komme, sehe ich meine Kugelschreiber und Bleistifte auf dem Boden liegen. Dann weiß ich, dass mein Sohn die neueste Musik von seiner Lieblingsband gehört hat. Wenn meine Tochter ihre Lieblingsmusik hört, fallen Bilder von der Wand. Vor kurzem ist unsere Katze vor Angst weggelaufen. die Musik, sondern der laute Lärm. Sie fühlen sich am besten, wenn alle Geräte eingeschaltet sind: Radio, Fernseher, Smartphone und noch Computer dazu. Meine Kinder reagieren nicht auf unsere Bemerkungen. In der letzten Zeit mache ich so: Wenn die Musik laut ist, so drehe ich den Fernseher oder andere Geräte noch lauter auf. Mein Sohn macht die Musik noch lauter. Das hat einige Tage gedauert, aber nicht geholfen. Was soll man machen?“

c. Lest den Text noch einmal. Ergänzt die Sätze.

1. Kugelschreiber und Bleistifte ...

2. Die Katze ...

3. Von der Wand ...

d. Nehmt die Aussage der Mutter eure Stellung.

„Meine Kinder fasziniert nicht die Musik, sondern der laute Lärm.“

e. Und wie hört ihr Musik? Fragt eure Mitschülerinnen. Nehmt die Fragen unten zu Hilfe.

Wer mag Musik laut hören?
Wer mag Musik leise hören?
Wann hört ihr laute Musik?
Wann hört ihr leise Musik?

f. Ergänzt die Fragewörter und antwortet auf die Fragen.

Beispiel: ... hört ihr Musik? (alleine, im Freundeskreis) –
Wie hört ihr Musik? – Ich höre Musik im Freundeskreis.

1. ... hört ihr Musik? (jeden Tag, selten, oft)

2. ... hört ihr Musik? (in der Disco, zu Hause, unterwegs in die Schule)

3. ... Musik hört ihr? (moderne, klassische, was ist in)

4. ... ist wichtig für euch im Lied? (der Text, die Melodie)

5. ... Stunden am Tag hört ihr Musik? (zwei Stunden, mehr als eine Stunde)

6. ... hört ihr Musik? (abends, morgens, vor der Schule, nach der Schule)

7. ... wirkt die Musik auf euch? (langweilt, verbessert die Stimmung, beruhigt)

Wann? Wie oft? Wo? Welche?
Was? Wie viele? Wie?

3. a. Musik muss man hören können. Stimmt das?
Нужно уметь слушать музыку. Это так?
Ja, das stimmt vollkommen. Ich finde, dass man Musik wirklich hören und verstehen können muss. Musik ist nicht nur lauter Krach im Hintergrund, sondern echte Kunst. Man soll auf den Rhythmus, den Text und die Gefühle der Lieder achten. Wenn man laut Musik hört, ohne zuzuhören, versteht man ihre Schönheit nicht.
Да, это совершенно верно. Я считаю, что музыку действительно нужно уметь слушать и понимать. Музыка — это не просто громкий шум на заднем плане, а настоящее искусство. Нужно обращать внимание на ритм, слова и эмоции в песнях. Если просто громко слушать музыку и не вслушиваться, то не поймёшь её красоты.

3. b. Lest den Text. Wovon erzählt der Text? Vom Umweltschutz? Vom Schulunterricht? Vom Haushalt? Von der Musik? Von den Spielen?
Прочитайте текст. О чём рассказывает текст? О защите окружающей среды? Об уроках в школе? О домашнем хозяйстве? О музыке? Об играх?
Der Text erzählt von der Musik und vom Lärm zu Hause.
Текст рассказывает о музыке и о шуме дома.

3. c. Lest den Text noch einmal. Ergänzt die Sätze.
Прочитайте текст ещё раз. Дополните предложения.

1.Kugelschreiber und Bleistifte liegen auf dem Boden.
Шариковые ручки и карандаши лежат на полу.

2.Die Katze ist vor Angst weggelaufen.
Кошка убежала от страха.

3.Von der Wand fallen Bilder.
Со стены падают картины.

3. d. Nehmt zur Aussage der Mutter eure Stellung: „Meine Kinder fasziniert nicht die Musik, sondern der laute Lärm.“
Выскажите своё отношение к утверждению мамы: «Моих детей привлекает не музыка, а громкий шум».
Ich stimme der Mutter teilweise zu. Viele Jugendliche in meinem Alter drehen die Musik voll auf, weil sie den Bass und die Energie spüren wollen, oder um den Alltagsstress zu vergessen. Aber die Mutter hat auch recht: Wenn Musik so laut ist, dass Gegenstände herunterfallen und Tiere weglaufen, dann ist das keine Kunst mehr, sondern reiner Lärm, der für die Ohren und die Familie schädlich ist.
Я частично согласен с мамой. Многие подростки в моём возрасте включают музыку на полную громкость, потому что хотят почувствовать басы и драйв или забыть о повседневном стрессе. Однако мама тоже права: когда музыка настолько громкая, что падают вещи и убегают домашние животные, это уже не искусство, а чистый шум, который вреден для слуха и для всей семьи.

3. e. Und wie hört ihr Musik? Fragt eure MitschülerInnen. Nehmt die Fragen unten zu Hilfe.
А как вы слушаете музыку? Спросите своих одноклассников. Используйте вопросы внизу.

Alex: Magst du Musik laut oder leise hören?
Ты любишь слушать музыку громко или тихо?

Anna: Ich mag Musik lieber leise über Kopfhörer hören. Und du?
Я предпочитаю слушать музыку тихо через наушники. А ты?

Alex: Wann hörst du laute Musik?
Когда ты слушаешь громкую музыку?

Anna: Nur wenn ich auf einer Party bin. Zu Hause höre ich immer leise Musik beim Lernen.
Только когда я на вечеринке. Дома я всегда слушаю тихую музыку во время учёбы.

3. f. Ergänzt die Fragewörter und antwortet auf die Fragen.
Вставьте вопросительные слова и ответьте на вопросы.

1.Wie oft hört ihr Musik? — Ich höre Musik jeden Tag.
Как часто вы слушаете музыку? — Я слушаю музыку каждый день.

2.Wo hört ihr Musik? — Ich höre Musik meistens zu Hause und unterwegs in die Schule.
Где вы слушаете музыку? — Чаще всего я слушаю музыку дома и по дороге в школу.

3.Welche Musik hört ihr? — Ich höre moderne Pop- und Rockmusik.
Какую музыку вы слушаете? — Я слушаю современную поп- и рок-музыку.

4.Was ist wichtig für euch im Lied? — Für mich ist die Melodie am wichtigsten.
Что для вас важно в песне? — Для меня важнее всего мелодия.

5.Wie viele Stunden am Tag hört ihr Musik? — Ich höre etwa zwei Stunden am Tag Musik.
Сколько часов в день вы слушаете музыку? — Я слушаю музыку примерно два часа в день.

6.Wann hört ihr Musik? — Meistens höre ich Musik nach der Schule und abends.
Когда вы слушаете музыку? — Чаще всего я слушаю музыку после школы и по вечерам.

7.Wie wirkt die Musik auf euch? — Die Musik verbessert meine Stimmung und beruhigt mich.
Как музыка действует на вас? — Музыка поднимает мне настроение и успокаивает меня.