Номер 2, страница 110, часть 2 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Юхнель Н. В., Романчук В. Р., Малиновская Е. А., Севрюкова Т. Ю.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 2

Цвет обложки: белый, фиолетовый

ISBN: 978-985-06-3444-3 (ч. 1), 978-985-06-3471-9 (ч. 2), 978-985-06-3443-6 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 8. Means of communication. Lesson 5. Are you addicted to the Internet? - номер 2, страница 110.

№2 (с. 110)
Условие. №2 (с. 110)
скриншот условия
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 110, номер 2, Условие Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 110, номер 2, Условие (продолжение 2)

2. a. Work in pairs – Student A and Student B – to know if you are an Internet addict. Do your part of the quiz. Make note of the answers you have chosen.

Student A's questions

1. What do you think are good names for children?

a) Scott and Jenny; b) Bill Gates IV; c) Meta and Dotcom.

2. What's a telephone?

a) A thing with a round dial you use to talk to others;

b) A telecommunications gadget (device);

c) Something you plug into a modem.

3. Which punctuation is most correct?

a) I had a wonderful day!

b) I had a wonderful day!!!

c) I had a wonderful day 😊

4. You wake up at 4:00 a.m. and decide to:

a) Visit the bathroom;

b) Check the fridge;

c) Check your phone.

5. What are RAM and ROM?

a) A male sheep and a city in Italy;

b) Big stars of the WWF;

c) I need more of the former (RAM) and should upgrade the latter (ROM).

6. To avoid a virus you should:

a) Stay away from people who sneeze and cough;

b) Never read e-mail titled Good times;

c) Use virus scanning software.

Student B's questions

7. When you want to buy something hard-to-find you...

a) Ask friends where to get it;

b) Check out the AliExpress;

c) Go to eBay!

8. When you don't understand how to use a new gadget you...

a) Ask the shop-assistant;

b) Call the manufacturer's toll-free number;

c) Visit the manufacturer's Website and look for the FAQ (frequently asked questions).

9. When you're interested in someone you say...

a) Tell me more about yourself;

b) What's your star sign?

c) What's your profile?

10. When you want to research something you...

a) Open up your encyclopaedia;

b) Put Encarta Encyclopaedia in your CD-ROM drive;

c) Go to google.com.

11. When you write a letter, you...

a) Put pencil to paper;

b) Open a web-browser;

c) Ask: What's a letter? Is it like an e-mail?

12. You correct errors using...

a) An eraser;

b) White-out;

c) Backspace or delete.

b. Student A: Ask your partner questions 1–6. Write down your partner’s score. Student B: Ask your partner questions 7–12. Make note of the answers your partner have chosen.

c. Use the comments below to score yourself. Are you an Internet addict?

Scoring

Give yourself 0 points for each “a” response, 5 for each “b” and 10 for each “c”.

  • If you scored 100 or higher, unplug your computer and get more hours in real life.

  • If you scored between 31 and 99, you’re living a good mix of Net and reality.

  • If you scored under 30, you probably didn’t read this far.

Решение. №2 (с. 110)
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 110, номер 2, Решение Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 110, номер 2, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №2 (с. 110)
скриншот решения
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 110, номер 2, Решение 2 Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 110, номер 2, Решение 2 (продолжение 2) Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 110, номер 2, Решение 2 (продолжение 3) Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 2, страница 110, номер 2, Решение 2 (продолжение 4)

Упражнение 2, страница 110

a. Работайте в парах — ученик А и ученик В — чтобы узнать, являетесь ли вы интернет-зависимым. Выполните свою часть теста. Запишите выбранные вами ответы.

Вопросы ученика А:

1. Какие имена, по-вашему, подходят для детей?

a) Скотт и Дженни.

b) Билл Гейтс и IBM.

c) Mozilla и Dotcom.

2. Что такое телефон?

a) Устройство с круглым циферблатом, с помощью которого вы разговариваете с другими.

b) Телекоммуникационный гаджет (устройство) с 12 клавишами.

c) Что-то, что вы подключаете к модему.

3. Какая пунктуация самая правильная?

a) У меня был замечательный день!

b) У меня был замечательный** день!!!

c) У меня был замечательный день :-)

4. Вы просыпаетесь в 4:00 утра и решаете:

a) сходить в туалет.

b) проверить холодильник.

c) проверить электронную почту.

5. Что такое RAM и ROM?

a) Баран и город в Италии.

b) Большие звезды WWF.

c) Мне нужно больше первой (RAM) и следует обновить вторую (ROM).

6. Чтобы избежать вируса, вам следует:

a) держаться подальше от людей, которые чихают и кашляют.

b) никогда не читать электронные письма с заголовком «Good Times».

c) использовать антивирусное программное обеспечение.

Вопросы ученика В:

7. Когда вы хотите купить что-то труднодоступное, вы:

a) спрашиваете друзей, где это купить.

b) проверяете «Желтые страницы».

c) заходите на Yahoo!

8. Когда вы не понимаете, как пользоваться новым гаджетом, вы:

a) спрашиваете продавца.

b) звоните по бесплатному номеру производителя.

c) посещаете веб-сайт производителя и ищете FAQ (часто задаваемые вопросы).

9. Когда вы заинтересованы в ком-то, вы говорите:

a) Расскажите мне больше о себе.

b) Какой у вас знак зодиака?

c) Какой у вас профиль?

10. Когда вы хотите что-то исследовать, вы:

a) открываете свою энциклопедию.

b) помещаете Encarta Encyclopaedia в свой привод CD-ROM.

c) заходите на www.google.com.

11. Когда вы пишете письмо, вы:

a) кладете карандаш на бумагу.

b) открываете Eudora.

c) спрашиваете: Что такое письмо? Это похоже на электронную почту?

12. Вы исправляете ошибки, используя:

a) ластик.

b) зачеркивание.

c) удаление.

b) Студент А: задайте партнеру вопросы 1–6. Запишите оценку партнера. Студент В: задайте партнеру вопросы 7–12. Запишите ответы, которые выбрал ваш партнер.

с) Используйте комментарии ниже, чтобы оценить себя. Вы интернет-зависимы?

ОЦЕНКА:

Поставьте себе ноль баллов за каждый ответ «а», пять за каждый ответ «b» и 10 за каждый ответ «с».

Если вы набрали 100 или больше, отключите компьютер и проведите больше часов в реальной жизни.

Если вы набрали от 31 до 99, вы живете в хорошем сочетании Сети и реальности.

Если вы набрали меньше 30, вы, вероятно, не дочитали до этого места.

Грамматический фокус

Сложные предложения

  • Прочитайте предложения ниже и ответьте на вопросы в L1. Это простые или сложные предложения?

1. Из какого количества предложений они состоят? 2. Какое из предложений содержит обстоятельственное предложение времени, а какое — обстоятельственное предложение условия?

А. Когда я не понимаю, как пользоваться новым гаджетом, я захожу на сайт производителя, чтобы найти FAQ.

В. Если ваш балл 100 или выше, вы зависимы от Интернета.

Ответ:

1. What number of clauses do they consist of?
(Из какого количества частей они состоят?) - Both sentences A and B are complex sentences and they are consist of two clauses.
(Оба предложения А и В являются сложными предложениями и состоят из двух предложений).

2. Which of the sentences above contains an adverbial clause of time and which an adverbial clause of condition?
(Какое из приведенных выше предложений содержит деепричастное предложение времени, а какое — деепричастное предложение условия?) - Sentence A contains an adverbial clause of time, sentence B contains an adverbial clause of condition.
(Предложение А содержит деепричастное предложение времени, предложение В содержит деепричастное предложение условия).

Решение 3. №2 (с. 110)

2. a. Работайте в парах — Студент А и Студент Б — чтобы выяснить, являетесь ли вы интернет-зависимыми. Запишите ответы, которые вы выбрали.

Вопросы Студента А

1. Как вы думаете, какие имена хороши для детей?

a) Скотт и Дженни; b) Билл Гейтс IV; c) Мета и Дотком.

2. Что такое телефон?

a) Вещь с круглым диском, которую вы используете для разговора с другими;

b) Телекоммуникационный гаджет (устройство);

c) Что-то, что вы подключаете к модему.

3. Какая пунктуация наиболее правильная?

a) У меня был чудесный день!

b) У меня был замечательный день!!!

c) У меня был чудесный день 😊

4. Вы просыпаетесь в 4:00 утра и решаете:

a) Посетить ванную комнату;

b) Проверить холодильник;

c) Проверить свой телефон.

5. Что такое RAM и ROM?

a) Баран и город в Италии;

b) Большие звезды WWF;

c) Мне нужно больше первого (RAM) и следует обновить второе (ROM).

6. Чтобы избежать вируса, вам следует:

a) Держаться подальше от людей, которые чихают и кашляют;

b) Никогда не читать электронные письма с заголовком Good times;

c) Использовать антивирусное программное обеспечение.

Вопросы Студента Б

7. Когда вы хотите купить что-то труднодоступное, вы...

a) Спрашиваете друзей, где это достать;

b) Заходите на AliExpress;

c) Идете на eBay!

8. Когда вы не понимаете, как использовать новый гаджет, вы...

a) Спрашиваете продавца-консультанта;

b) Звоните по бесплатному номеру производителя;

c) Посещаете веб-сайт производителя и ищете раздел FAQ (часто задаваемые вопросы).

9. Когда вы заинтересованы в ком-то, вы говорите...

a) Расскажите мне больше о себе;

b) Какой у вас знак зодиака?

c) Какой у вас профиль?

10. Когда вы хотите что-то исследовать, вы...

a) Открываете свою энциклопедию;

b) Вставляете энциклопедию Encarta в свой CD-ROM привод;

c) Заходите на google.com.

11. Когда вы пишете письмо, вы...

a) Берете карандаш и бумагу;

b) Открываете веб-браузер;

c) Спрашиваете: "Что такое письмо? Это как e-mail?"

12. Вы исправляете ошибки, используя...

a) Ластик;

b) Корректор;

c) Клавиши Backspace или Delete.

b. Студент А: Задайте своему партнеру вопросы 1–6. Запишите его/ее результат. Студент Б: Задайте своему партнеру вопросы 7–12. Запишите ответы, которые выбрал ваш партнер.

c. Используйте комментарии ниже, чтобы подсчитать свои баллы. Вы интернет-зависимы?

Подсчет очков

Дайте себе 0 очков за каждый ответ «a», 5 за каждый «b» и 10 за каждый «c».

• Если вы набрали 100 или больше, отключите свой компьютер и проводите больше времени в реальной жизни.

• Если вы набрали от 31 до 99, вы живете в хорошем сочетании Сети и реальности.

• Если вы набрали меньше 30, вы, вероятно, не дочитали до этого места.

Ответ:

2. a. Work in pairs – Student A and Student B – to know if you are an Internet addict. Do your part of the quiz. Make note of the answers you have chosen.

Student A's questions

1. What do you think are good names for children?

a) Scott and Jenny; b) Bill Gates IV; c) Meta and Dotcom.

2. What's a telephone?

a) A thing with a round dial you use to talk to others;

b) A telecommunications gadget (device);

c) Something you plug into a modem.

3. Which punctuation is most correct?

a) I had a wonderful day!

b) I had a **wonderful** day!!!

c) I had a wonderful day 😊

4. You wake up at 4:00 a.m. and decide to:

a) Visit the bathroom;

b) Check the fridge;

c) Check your phone.

5. What are RAM and ROM?

a) A male sheep and a city in Italy;

b) Big stars of the WWF;

c) I need more of the former (RAM) and should upgrade the latter (ROM).

6. To avoid a virus you should:

a) Stay away from people who sneeze and cough;

b) Never read e-mail titled Good times;

c) Use virus scanning software.

Student B's questions

7. When you want to buy something hard-to-find you…

a) Ask friends where to get it;

b) Check out the AliExpress;

c) Go to eBay!

8. When you don't understand how to use a new gadget you…

a) Ask the shop-assistant;

b) Call the manufacturer's toll-free number;

c) Visit the manufacturer's Website and look for the FAQ (frequently asked questions).

9. When you're interested in someone you say…

a) Tell me more about yourself;

b) What's your star sign?

c) What's your profile?

10. When you want to research something you…

a) Open up your encyclopaedia;

b) Put Encarta Encyclopaedia in your CD-ROM drive;

c) Go to google.com.

11. When you write a letter, you…

a) Put pencil to paper;

b) Open a web-browser;

c) Ask: What's a letter? Is it like an e-mail?

12. You correct errors using…

a) An eraser;

b) White-out;

c) Backspace or delete.

b. Student A: Ask your partner questions 1–6. Write down your partner's score. Student B: Ask your partner questions 7–12. Make note of the answers your partner have chosen.

c. Use the comments below to score yourself. Are you an Internet addict?

Scoring

Give yourself 0 points for each “a” response, 5 for each “b” and 10 for each “c”.

• If you scored 100 or higher, unplug your computer and get more hours in real life.

• If you scored between 31 and 99, you're living a good mix of Net and reality.

• If you scored under 30, you probably didn't read this far.

Перевод:

2. a. Работайте в парах — Студент А и Студент Б — чтобы выяснить, являетесь ли вы интернет-зависимыми. Запишите ответы, которые вы выбрали.

Вопросы Студента А

1. Как вы думаете, какие имена хороши для детей?

a) Скотт и Дженни; b) Билл Гейтс IV; c) Мета и Дотком.

2. Что такое телефон?

a) Вещь с круглым диском, которую вы используете для разговора с другими;

b) Телекоммуникационный гаджет (устройство);

c) Что-то, что вы подключаете к модему.

3. Какая пунктуация наиболее правильная?

a) У меня был чудесный день!

b) У меня был замечательный день!!!

c) У меня был чудесный день 😊

4. Вы просыпаетесь в 4:00 утра и решаете:

a) Посетить ванную комнату;

b) Проверить холодильник;

c) Проверить свой телефон.

5. Что такое RAM и ROM?

a) Баран и город в Италии;

b) Большие звезды WWF;

c) Мне нужно больше первого (RAM) и следует обновить второе (ROM).

6. Чтобы избежать вируса, вам следует:

a) Держаться подальше от людей, которые чихают и кашляют;

b) Никогда не читать электронные письма с заголовком Good times;

c) Использовать антивирусное программное обеспечение.

Вопросы Студента Б

7. Когда вы хотите купить что-то труднодоступное, вы...

a) Спрашиваете друзей, где это достать;

b) Заходите на AliExpress;

c) Идете на eBay!

8. Когда вы не понимаете, как использовать новый гаджет, вы...

a) Спрашиваете продавца-консультанта;

b) Звоните по бесплатному номеру производителя;

c) Посещаете веб-сайт производителя и ищете раздел FAQ (часто задаваемые вопросы).

9. Когда вы заинтересованы в ком-то, вы говорите...

a) Расскажите мне больше о себе;

b) Какой у вас знак зодиака?

c) Какой у вас профиль?

10. Когда вы хотите что-то исследовать, вы...

a) Открываете свою энциклопедию;

b) Вставляете энциклопедию Encarta в свой CD-ROM привод;

c) Заходите на google.com.

11. Когда вы пишете письмо, вы...

a) Берете карандаш и бумагу;

b) Открываете веб-браузер;

c) Спрашиваете: "Что такое письмо? Это как e-mail?"

12. Вы исправляете ошибки, используя...

a) Ластик;

b) Корректор;

c) Клавиши Backspace или Delete.

b. Студент А: Задайте своему партнеру вопросы 1–6. Запишите его/ее результат. Студент Б: Задайте своему партнеру вопросы 7–12. Запишите ответы, которые выбрал ваш партнер.

c. Используйте комментарии ниже, чтобы подсчитать свои баллы. Вы интернет-зависимы?

Подсчет очков

Дайте себе 0 очков за каждый ответ «a», 5 за каждый «b» и 10 за каждый «c».

• Если вы набрали 100 или больше, отключите свой компьютер и проводите больше времени в реальной жизни.

• Если вы набрали от 31 до 99, вы живете в хорошем сочетании Сети и реальности.

• Если вы набрали меньше 30, вы, вероятно, не дочитали до этого места.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 110 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 110), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), Малиновская (Елена Александровна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.