II. Listening, страница 175, часть 2 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

II. LISTENING

1. Listen to the conversation between an expert on the teenagers' Internet use and a reporter and answer the questions below.

1. How do teenagers spend time on the Internet?

2. What are the symptoms of pathological Internet use?

3. What are the consequences of the Internet addiction for teenagers?

II.СЛУШАНИЕ

Упражнение 1, страница 175

Послушайте разговор эксперта по использованию Интернета подростками и репортера и ответьте на вопросы ниже.

1.Как подростки проводят время в Интернете?

2.Каковы симптомы патологического использования Интернета?

3.Каковы последствия интернет-зависимости для подростков?

Аудио:

Reporter: It is a fact that one out of every ten gamers shows enough symptoms of negative influence on their school, family and mental health. Moreover, children are filling their time with other internet activities like social networking, instant messaging, blogging, downloading, etc. What are the symptoms we should be looking for?
- Факт, что у одного из десяти геймеров проявляются симптомы негативного влияния на их школу, семью и психическое здоровье. Более того, дети заполняют свое время другими интернет-активностями, такими как социальные сети, обмен мгновенными сообщениями, ведение блогов, скачивание и т. д. Какие симптомы нам следует искать?

Expert: The first one to look for would be the fact that the teenager loses track of time while online. They also sacrifice hours of sleep to spend time online.
- Первое, на что следует обратить внимание, — это тот факт, что подросток теряет счет времени, находясь в сети. Они также жертвуют часами сна, чтобы проводить время в сети.

Reporter: I'd say the first symptom parents will notice will be their attitude. Teenagers with pathological Internet use will lose their temper and get angry when online time is interrupted.
- Я бы сказал, что первым симптомом, который заметят родители, будет их отношение. Подростки с патологическим использованием Интернета выходят из себя и злятся, когда их время в сети прерывается.

Expert: That is true. They also check their emails and messages several times a day. So, when they can't get access to the Internet, they will get irritated. Or, if parents don't allow them to use the Internet as a punishment, they might lie about the time spent online or try to get online when there is no one around.
- Это правда. Они также проверяют свою электронную почту и сообщения несколько раз в день. Поэтому, когда они не могут получить доступ к Интернету, они раздражаются. Или, если родители не разрешают им пользоваться Интернетом в качестве наказания, они могут лгать о времени, проведенном в сети, или пытаться выйти в сеть, когда рядом никого нет.

Reporter: Many of them will disobey their parents' rules for Internet usage.
- Многие из них не будут подчиняться родительским правилам пользования Интернетом.

Expert: ..., which will lead to conflicts in the family, of course. These teenagers also prefer to spend time online rather than with friends and family. They form new relationships with people they meet online.
- ..., что, конечно, приведет к конфликтам в семье. Эти подростки также предпочитают проводить время в Интернете, а не с друзьями и семьей. Они формируют новые отношения с людьми, с которыми встречаются в Интернете.

Reporter: How do they do at school?
- Как у них идут дела в школе?

Expert: They tend to spend time online instead of homework and household chores, so it is not surprising their academic performance suffers a lot. They also lose interest in activities and hobbies they used to enjoy before they had online access.
- Они склонны проводить время в Интернете вместо выполнения домашних заданий и домашних дел, поэтому неудивительно, что их успеваемость сильно страдает. Они также теряют интерес к занятиям и увлечениям, которые им нравились до того, как у них появился доступ в Интернет.

Reporter: No wonder, they become irritable, angry and sometimes even depressed if denied access to the Internet.
- Неудивительно, что они становятся раздражительными, злыми и иногда даже подавленными, если им отказывают в доступе в Интернет.

Expert: ... which are signs of Internet addiction. So the parents' task is ... (fades away)
- ... что является признаками интернет-зависимости. Поэтому задача родителей ... (затихает)

Ответ:

1.Teenagers spend time on the Internet by playing games, using social media, messaging friends, blogging, and downloading music or videos. They often lose track of time and can spend hours online.
- Подростки проводят время в Интернете, играя в игры, используя социальные сети, отправляя сообщения друзьям, ведя блоги и загружая музыку или видео. Они часто теряют счет времени и могут часами проводить в сети.

2.Some symptoms include losing track of time while online, getting angry if their Internet use is interrupted, checking messages and emails many times a day, and feeling irritated when they can't access the Internet. They might also lie about how much time they spend online.
- Некоторые симптомы включают потерю счета времени в сети, гнев, если их использование Интернета прерывается, проверку сообщений и электронной почты много раз в день и чувство раздражения, когда они не могут получить доступ к Интернету. Они также могут лгать о том, сколько времени они проводят в сети.

3.Internet addiction can lead to poor grades in school because teens might choose to be online instead of doing homework. They may also lose interest in hobbies they used to enjoy and prefer to spend time online rather than with family and friends. This can cause conflicts at home and make them feel irritable, angry, or even depressed when they can't go online.
- Интернет-зависимость может привести к плохим оценкам в школе, потому что подростки могут выбирать быть в сети вместо выполнения домашних заданий. Они также могут потерять интерес к хобби, которые им раньше нравились, и предпочесть проводить время в сети, а не с семьей и друзьями. Это может вызвать конфликты дома и заставить их чувствовать себя раздражительными, злыми или даже подавленными, когда они не могут выйти в сеть.

1. Послушайте разговор между экспертом по использованию Интернета подростками и репортером и ответьте на вопросы ниже.

1. Как подростки проводят время в Интернете?

2. Каковы симптомы патологического использования Интернета?

3. Каковы последствия интернет-зависимости для подростков?

Ответ:

1. Teenagers spend their time on the Internet using social media, watching videos, playing online games, and doing schoolwork.

2. The symptoms of pathological Internet use include increased time spent online, neglecting responsibilities, mood swings when not online, and social withdrawal.

3. The consequences of Internet addiction for teenagers are poor academic performance, social isolation, sleep deprivation, and mental health issues such as depression and anxiety.

Перевод:

1. Подростки проводят время в Интернете, используя социальные сети, просматривая видео, играя в онлайн-игры и выполняя школьные задания.

2. Симптомы патологического использования Интернета включают увеличение времени, проводимого онлайн, пренебрежение обязанностями, перепады настроения в отсутствие доступа к сети и социальную изоляцию.

3. Последствиями интернет-зависимости для подростков являются плохая успеваемость, социальная изоляция, недостаток сна и проблемы с психическим здоровьем, такие как депрессия и тревожность.