gdz.by
Номер 4, страница 144, часть 2 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель
Авторы: Демченко Н. В., Юхнель Н. В., Романчук В. Р., Малиновская Е. А., Севрюкова Т. Ю.
Тип: Student's book (Учебник)
Издательство: Вышэйшая школа
Год издания: 2022 - 2026
Уровень обучения: повышенный
Часть: 2
Цвет обложки: белый, фиолетовый
ISBN: 978-985-06-3444-3 (ч. 1), 978-985-06-3471-9 (ч. 2), 978-985-06-3443-6 (общ.)
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Популярные ГДЗ в 9 классе
Часть 2. Unit 9. School matters. Lesson 4. Great minds think alike - номер 4, страница 144.
№4 (с. 144)
Условие. №4 (с. 144)
скриншот условия
4. a. Complete the story about Socrates with the words Truth, Goodness, Usefulness.
Talking about others – Socrates’ advice
In Ancient Greece, Socrates was reputed to hold respect for high esteem. One day Socrates met an acquaintance who ran up to him excitedly and said:
“Socrates, do you know what I have just heard about one of your students?”
“Wait a minute” said Socrates. “Before you tell me I would like to conduct a little test. It is called the Triple Filter Test. The first filter is (1. Truth). Have you made sure that what you are going to tell me is true?”
“No,” said the man, “Actually, I just heard about it.”
“All right,” said Socrates, “so you don’t really know if it is true. Now let us try the second filter, (2. Goodness). Is what you are going to tell me about my student something good?”
“No, on the contrary…”
Socrates continued, “You want to tell me something bad about him, even though you are not certain it is true.”
The man shrugged, embarrassed. Socrates continued,
“Now we apply the third filter – the filter of (3. Usefulness). Is what you are going to tell me about my student going to be useful to me?”
“No, not really…”
Socrates concluded, “If what you tell me is neither True nor Good nor Useful, why tell it to me at all.”
b. Listen to check yourselves.
1. Why do you think Socrates didn’t answer right away?
2. What would happen if all people used the three filters?
c. Translate the story into your language.
Решение. №4 (с. 144)
Решение 2. №4 (с. 144)
скриншот решения
Упражнение 4, страница 144
Дополните рассказ о Сократе словами «Истина», «Доброта», «Полезность».
Ответ:
1.Truth - Истина
2.Goodness - Доброта
3.Usefulness - Полезность
Разговор о других - совет Сократа
В Древней Греции считалось, что Сократ пользовался уважением за высокое почтение. Однажды Сократ встретил знакомого, который взволнованно подбежал к нему и сказал:
«Сократ, вы знаете, что я только что услышал об одном из ваших учеников?»
«Подождите минутку», - сказал Сократ. - «Прежде чем вы мне расскажете, я хотел бы провести небольшой тест. Это называется тестом с тройным фильтром. Первый фильтр - это Истина. Вы уверены, что то, что вы собираетесь мне рассказать, является правдой?»
«Нет», сказал мужчина, «На самом деле, я только что услышал об этом».
«Хорошо,» - сказал Сократ, - значит, вы на самом деле не знаете, правда ли это. Теперь давайте попробуем второй фильтр, Доброту. Есть ли в том, что вы собираетесь рассказать мне о моем ученике, что-то хорошее?»
«Нет, наоборот...»
Сократ продолжил: «Вы хотите рассказать мне что-то плохое о нем, даже если вы не уверены, что это правда».
Мужчина смущенно пожал плечами. Сократ продолжал,
«Теперь мы применяем третий фильтр - фильтр Полезности. Будет ли мне полезно то, что вы собираетесь рассказать мне о моем ученике?»
«Нет, не совсем...»
Сократ заключил: «Если то, что вы мне рассказываете, не является ни правдивое, ни доброе, ни полезное, зачем вообще мне это рассказывать?»
b. Послушайте, чтобы проверить себя.
1.Как вы думаете, почему Сократ не ответил сразу?
2.Что бы произошло, если бы все люди использовали три фильтра?
Ответы:
1.I think Socrates didn't answer right away because he followed his favourite tactic - to ask the interlocutor simple uncomfortable questions and confuse him. He did this so that the interlocutor would feel awkward, realise the wrongness of his behaviour and draw conclusions for himself about the meaninglessness of gossip.
2.If all people used these three filters, their communication would become more meaningful, expedient, useful, truthful and good. Thanks to this method, human communication would become one of the most effective ways of transmitting information and learning, because it would not contain empty and harmful facts.
c) Переведите историю на свой язык.
Ответ:
Разговор о других - совет Сократа
В Древней Греции считалось, что Сократ пользовался уважением за высокое почтение. Однажды Сократ встретил знакомого, который взволнованно подбежал к нему и сказал:
«Сократ, вы знаете, что я только что услышал об одном из ваших учеников?»
«Подождите минутку», - сказал Сократ. - «Прежде чем вы мне расскажете, я хотел бы провести небольшой тест. Это называется тестом с тройным фильтром. Первый фильтр - это Истина. Вы уверены, что то, что вы собираетесь мне рассказать, является правдой?»
«Нет», сказал мужчина, «На самом деле, я только что услышал об этом».
«Хорошо,» - сказал Сократ, - значит, вы на самом деле не знаете, правда ли это. Теперь давайте попробуем второй фильтр, Доброту. Есть ли в том, что вы собираетесь рассказать мне о моем ученике, что-то хорошее?»
«Нет, наоборот...»
Сократ продолжил: «Вы хотите рассказать мне что-то плохое о нем, даже если вы не уверены, что это правда».
Мужчина смущенно пожал плечами. Сократ продолжал,
«Теперь мы применяем третий фильтр - фильтр Полезности. Будет ли мне полезно то, что вы собираетесь рассказать мне о моем ученике?»
«Нет, не совсем...»
Сократ заключил: «Если то, что вы мне рассказываете, не является ни правдивое, ни доброе, ни полезное, зачем вообще мне это рассказывать?»
b. Послушайте, чтобы проверить себя.
1.Как вы думаете, почему Сократ не ответил сразу?
2.Что бы произошло, если бы все люди использовали три фильтра?
1.I think Socrates didn't answer right away because he followed his favourite tactic - to ask the interlocutor simple uncomfortable questions and confuse him. He did this so that the interlocutor would feel awkward, realise the wrongness of his behaviour and draw conclusions for himself about the meaninglessness of gossip.
2.If all people used these three filters, their communication would become more meaningful, expedient, useful, truthful and good. Thanks to this method, human communication would become one of the most effective ways of transmitting information and learning, because it would not contain empty and harmful facts.
c) Переведите историю на свой язык.
Ответ:
В Древней Греции считалось, что Сократ пользовался уважением за высокое почтение. Однажды Сократ встретил знакомого, который взволнованно подбежал к нему и сказал:
«Сократ, вы знаете, что я только что услышал об одном из ваших учеников?»
«Подождите минутку», - сказал Сократ. - «Прежде чем вы мне расскажете, я хотел бы провести небольшой тест. Это называется тестом с тройным фильтром. Первый фильтр - это Истина. Вы уверены, что то, что вы собираетесь мне рассказать, является правдой?»
«Нет», сказал мужчина, «На самом деле, я только что услышал об этом».
«Хорошо,» - сказал Сократ, - значит, вы на самом деле не знаете, правда ли это. Теперь давайте попробуем второй фильтр, Доброту. Есть ли в том, что вы собираетесь рассказать мне о моем ученике, что-то хорошее?»
«Нет, наоборот...»
Сократ продолжил: «Вы хотите рассказать мне что-то плохое о нем, даже если вы не уверены, что это правда».
Мужчина смущенно пожал плечами. Сократ продолжал,
«Теперь мы применяем третий фильтр - фильтр Полезности. Будет ли мне полезно то, что вы собираетесь рассказать мне о моем ученике?»
«Нет, не совсем...»
Сократ заключил: «Если то, что вы мне рассказываете, не является ни правдивое, ни доброе, ни полезное, зачем вообще мне это рассказывать?»
Решение 3. №4 (с. 144)
4. a. Дополните историю о Сократе словами Истина, Доброта, Полезность.
Ответ:
1. Truth
2. Goodness
3. Usefulness
Перевод:
1. Истина
2. Доброта
3. Полезность
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 144 для 2-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №4 (с. 144), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), Малиновская (Елена Александровна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.