номер 2, страница 229 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Лапицкая, Демченко

2a. Work in pairs – Student A and Student B – to know if you are an Internet addict. Do your part of the quiz. Make note of the answers you have chosen.

Student A's questions:

1. What do you think are good names for children?

a) Scott and Jenny.

b) Bill Gates IV.

c) Mozilla and Dotcom.

2. What's a telephone?

a) A thing with a round dial you use to talk to others.

b) A telecommunications gadget (device) with 12 keys.

c) Something you plug into a modem.

3. Which punctuation is most correct?

a) I had a wonderful day!

b) I had a wonderful day!!!

c) I had a wonderful day :-)

4. You wake up at 4:00 a.m. and decide to:

a) visit the bathroom.

b) check the fridge.

c) check your email.

5. What are RAM and ROM?

a) male sheep and a city in Italy.

b) Big stars of the WWF.

c) I need more of the former (RAM) and should upgrade the latter (ROM).

6. To avoid a virus you should:

a) stay away from people who sneeze and cough.

b) never read email titled “Good Times”.

c) use virus scanning software.

Student B's questions:

7. When you want to buy something hard-to-find you:

a) ask friends where to get it.

b) check out the Yellow Pages.

c) go to Yahoo!

8. When you don't understand how to use a new gadget you:

a) ask the shop-assistant.

b) call the manufacturer's toll-free number.

c) visit the manufacturer's Website and look for the FAQ (frequently asked questions).

9. When you're interested in someone you say:

a) Tell me more about yourself.

b) What's your star sign?

c) What's your Profile?

10. When you want to research something you:

a) open up your encyclopaedia.

b) put Encarta Encyclopaedia in your CD-ROM drive.

c) go to www.google.com.

11. When you write a letter you:

a) put pencil to paper.

b) open Eudora.

c) ask: What's a letter? Is it like email?

12. You correct errors using:

a) an eraser.

b) white-out.

c) backspace or delete.

2b. Student A: ask your partner questions 1–6. Write down your partner's score. Student B: ask your partner questions 7–12. Make note of the answers your partner has chosen.

2c. Use the comments below to score yourself. Are you an Internet addict?

SCORING:

Give yourself zero points for each “a” response, five for each “b” and 10 for each “c”.

If you scored 100 or higher, unplug your computer and get more hours in real life.

If you scored between 31 and 99, you're living a good mix of Net and reality.

If you scored under 30, you probably didn't read this far.

Grammar focus

Complex sentences

• Read the sentences below and answer the questions in L1. Are they simple or complex sentences?

1. What number of clauses do they consist of? 2. Which of the sentences above contains an adverbial clause of time and which – an adverbial clause of condition?

A. When I don't understand how to use a new gadget, I visit the manufacturer's Website to look for the FAQ.

B. If your score is 100 or higher, you are addicted to the Internet.

📚 Read the rule (pp. 288–290) and check your answers.

Упражнение 2, страница 229

а. Работайте в парах — ученик А и ученик В — чтобы узнать, являетесь ли вы интернет-зависимым. Выполните свою часть теста. Запишите выбранные вами ответы.

Вопросы ученика А:

1. Какие имена, по-вашему, подходят для детей?

• а) Скотт и Дженни.
• b) Билл Гейтс IV.
• c) Mozilla и Dotcom.

2. Что такое телефон?

• а) Устройство с круглым циферблатом, с помощью которого Вы разговариваете с другими.
• b) Телекоммуникационный гаджет (устройство) с 12 клавишами.
• c) Что-то, что вы подключаете к модему.

3. Какая пунктуация самая правильная?

• а) У меня был замечательный день!
• b) У меня был замечательный день!!!
• c) У меня был замечательный день :-)

4. Вы просыпаетесь в 4:00 утра и решаете:

• а) сходить в туалет.
• b) проверить холодильник.
• c) проверить электронную почту.

5. Что такое RAM и ROM?

• а) Баран и город в Италии.
• b) Большие звезды WWF.
• c) Мне нужно больше первой (RAM) и следует обновить вторую (ROM).

6. Чтобы избежать вируса, вам следует:

• а) держаться подальше от людей, которые чихают и кашляют.
• b) никогда не читать электронные письма с заголовком «Good Times».
• c) использовать антивирусное программное обеспечение.

Вопросы ученика В:

7. Когда вы хотите купить что-то труднодоступное, вы:

• а) спрашиваете друзей, где это купить.
• b) проверяете «Желтые страницы».
• c) заходите на Yahoo!

8. Когда вы не понимаете, как пользоваться новым гаджетом, вы:

• а) спрашиваете продавца.
• b) звоните по бесплатному номеру производителя.
• c) посещаете веб-сайт производителя и ищете FAQ (часто задаваемые вопросы).

9. Когда вы заинтересованы в ком-то, вы говорите:

• а) Расскажите мне больше о себе.
• b) Какой у вас знак зодиака?
• c) Какой у вас профиль?

10. Когда вы хотите что-то исследовать, вы:

• а) открываете свою энциклопедию.
• b) помещаете Encarta Encyclopaedia в свой привод CD-ROM.
• c) заходите на www.google.com.

11. Когда вы пишете письмо, вы:

• а) кладете карандаш на бумагу.
• b) открываете Eudora.
• c) спрашиваете: Что такое письмо? Это похоже на электронную почту?

12. Вы исправляете ошибки, используя:

• а) ластик.
• b) зачеркивание.
• c) удаление.

b. Студент А: задайте партнеру вопросы 1–6. Запишите оценку партнера.

Студент В: задайте партнеру вопросы 7–12. Запишите ответы, которые выбрал ваш партнер.

c. Используйте комментарии ниже, чтобы оценить себя. Вы интернет-зависимы?

ОЦЕНКА:

Поставьте себе ноль баллов за каждый ответ «а», пять за каждый ответ «в» и 10 за каждый ответ «с».

Если вы набрали 100 или больше, отключите компьютер и проведите больше часов в реальной жизни.

Если вы набрали от 31 до 99, вы живете в хорошем сочетании Сети и реальности.

Если вы набрали меньше 30, вы, вероятно, не дочитали до этого места.

Грамматический фокус

Сложные предложения

• Прочитайте предложения ниже и ответьте на вопросы в L1. Это простые или сложные предложения?

1. Из какого количества предложений они состоят? 2. Какое из предложений выше содержит обстоятельственное предложение времени, а какое обстоятельственное предложение условия?

А. Когда я не понимаю, как пользоваться новым гаджетом, я захожу на сайт производителя, чтобы найти FAQ.

В. Если ваш балл 100 или выше, вы зависимы от Интернета.

Ответ:

1. What number of clauses do they consist of? (Из какого количества частей они состоят?) - Both sentences A and B are complex sentences and they consist of two clauses.
Оба предложения А и В являются сложными предложениями и состоят из двух предложений.

2. Which of the sentences above contains an adverbial clause of time and which an adverbial clause of condition? (Какое из приведенных выше предложений содержит деепричастное предложение времени, а какое деепричастное предложение условия?) - Sentence A contains an adverbial clause of time, sentence B contains an adverbial clause of condition.
Предложение А содержит деепричастное предложение времени, предложение В содержит деепричастное предложение условия.

Grammar focus

Сложные предложения

Прочитайте предложения ниже и ответьте на вопросы. Являются ли они простыми или сложными предложениями?

1. Из какого количества частей (clauses) они состоят?

2. Какое из вышеуказанных предложений содержит придаточное обстоятельственное времени, а какое - придаточное обстоятельственное условия?

A. Когда я не понимаю, как использовать новый гаджет, я захожу на сайт производителя, чтобы найти раздел часто задаваемых вопросов (FAQ).

B. Если ваш результат 100 или выше, вы зависимы от Интернета.

Ответ:

They are complex sentences.

1. Each sentence consists of two clauses (a main clause and a subordinate clause).

2. Sentence A contains an adverbial clause of time (When I don't understand how to use a new gadget). Sentence B contains an adverbial clause of condition (If your score is 100 or higher).

Перевод:

Это сложные предложения.

1. Каждое предложение состоит из двух частей (главного и придаточного предложения).

2. Предложение A содержит придаточное обстоятельственное времени (Когда я не понимаю, как использовать новый гаджет). Предложение B содержит придаточное обстоятельственное условия (Если ваш результат 100 или выше).