номер 13, страница 53, parte 2 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник Цыбулева, Пушкина

13. Lee la siguiente información. ¿Qué le aconsejarías a Clara del ejercicio 10?

Seis normas para el buen uso del móvil

Si queremos evitar una utilización excesiva de los dispositivos, esnecesario pactar unas reglas básicas.

1. Acordar el tiempo de uso: un máximo de dos horas al día es másque razonable.

2. Marcar bien cuando está prohibido: comidas, clase, reunionesfamiliares...

3. Conocer las claves de acceso y comprobar de vez en cuando eluso que se le está dando.

4. Dejar claro que el terminal es de los padres hasta que el menorsea suficientemente responsable.

5. Pactar la cuota de consumo a cambio de alguna tarea adicionalen casa.

6. Dar ejemplo; también los adultos pueden desarrollar adicción.

13. (с. 53, Урок 2)Прочитайте следующую информацию. Что бы вы посоветовали Кларе из упражнения 10?

Шесть правил надлежащего использования
мобильных устройств

Если мы хотим избежать чрезмерного использования устройств, необходимо согласовать некоторые основные правила.

1. Помните о времени использования: максимум два часа в день более чем разумно.

2. Хорошо знайте, когда это запрещено: прием пищи, уроки, семейные встречи ...

3. Знайте пароли доступа и время от времени проверяйте, как используется телефон.

4. Поясните, что телефон принадлежит родителям до тех пор, пока ребенок не будет достаточно ответственен.

5. Согласуйте квоту употребления телефона в обмен на дополнительные домашние задания.

6. Покажите пример; взрослые также могут иметь развитую зависимость.

Ответ:

Le aconsejaría a Clara que no prestara tanta atención al teléfono móvil, porque en su vida tienen muchas actividades muy importantes. Por ejemplo: en las clases en vez de chatear en el teléfono o mirar la pantalla, mejor escuchar al profesor y aprender la información que él está dando. En los recreos mejor descansar un poco, ir al comedor o conversar con los compañeros de clase en vivo. De regreso a casa comer tranquilamente y no pensar todo el tiempo en responder a miles de mensajes en el teléfono. En vez de meterse en las discusiones en los grupos de 'WhatsApp', mejor hacer los deberes y salir a pasear con sus amigas. Y al final del día no estar pegada al teléfono, sino hablar con los padres, contarles sus noticias y pasar el tiempo juntos después de un día intenso.

Перевод:

Я бы посоветовал Кларе не уделять столько внимания мобильному телефону, потому что в ее жизни есть много других очень важных занятий. Например, на уроках вместо того, чтобы разговаривать по телефону или постоянно смотреть на экран, лучше послушать учителя и послушать информацию, которую он дает. Во время перерыва отдохнуть немного, сходить в столовую или пообщаться с одноклассниками вживую. По возвращению домой спокойно покушать и не думать все время о том, чтобы ответить на тысячи сообщений по телефону. Вместо того, чтобы участвовать в дискуссиях в группах «WhatsApp», лучше сделать домашнее задание и отправиться на прогулку со своими друзьями. И в конце концов не сидеть в телефоне, а поговорить с родителями, рассказать им свои новости и провести время вместе после напряженного дня.

13. Прочитайте следующую информацию. Что бы вы посоветовали Кларе из упражнения 10?

Ответ:

Le aconsejaría a Clara que pacte con sus padres unas reglas básicas para evitar el uso excesivo del móvil. Por ejemplo, podría seguir estas normas:

1. Acordar un tiempo de uso máximo de dos horas al día.

2. Marcar bien cuándo está prohibido su uso, como en las comidas, en clase o durante reuniones familiares.

3. Dejar claro que el terminal es de los padres hasta que sea suficientemente responsable.

Перевод:

Я бы посоветовал(а) Кларе договориться с родителями об основных правилах, чтобы избежать чрезмерного использования мобильного телефона. Например, она могла бы следовать этим нормам:

1. Согласовать максимальное время использования — не более двух часов в день.

2. Четко обозначить, когда его использование запрещено, например, во время еды, на уроках или во время семейных встреч.

3. Четко уяснить, что устройство принадлежит родителям, пока она не станет достаточно ответственной.