номер 2, страница 56 - гдз по немецкому языку 9 класс учебник Будько, Курьян

Немецкий язык (Deutsch), 9 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Курьян Владимир Владимирович (Kurjan Wladimir), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, зелёного цвета

Авторы: Будько А. Ф., Курьян В. В.

Тип: Schülerbuch (Учебник)

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

Цвет обложки: зелёный, белый с Минск-ареной, стеллой и белазом

ISBN: 978-985-34-0246-9

Утверждено Министерством образования Республики Беларусь

2. Zwischenmenschliche Beziehungen. A. Ausdruck der Beziehungen - номер 2, страница 56.

№2 (с. 56)
Условие. №2 (с. 56)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 9 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Курьян Владимир Владимирович (Kurjan Wladimir), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, зелёного цвета, страница 56, номер 2, Условие Немецкий язык (Deutsch), 9 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Курьян Владимир Владимирович (Kurjan Wladimir), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, зелёного цвета, страница 56, номер 2, Условие (продолжение 2) Немецкий язык (Deutsch), 9 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Курьян Владимир Владимирович (Kurjan Wladimir), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, зелёного цвета, страница 56, номер 2, Условие (продолжение 3)

2. Gute Beziehungen – gute Gefühle.

2A. Erklärt die Gefühle durch die Ausdrücke rechts.

1) die Angst a) sich für jemanden freuen
2) der Hass b) einem Menschen vertrauen
3) die Sympathie c) sich von den anderen distanzieren
4) die Distanz d) sich ängstlich fühlen
5) die Freude e) andere Menschen achten
6) der Respekt f) einen Menschen hassen
7) das Vertrauen g) einen anderen Menschen sympathisch finden
8) die Fürsorge h) den anderen helfen und für sie sorgen, wenn es nötig ist

2B. Ordnet die Wörter zwei Gruppen zu:

🙂 positive Gefühle: ...

🙁 negative Gefühle: ...

lieben hassen warm herzlich sympathisch finden böse sorgen freundlich unangenehm vertrauen gefallen bewundern angenehm nett neidisch frech lieb zurückhaltend glücklich gern haben mögen

2C. Was ist wichtig für gute Beziehungen? Sammelt Bedingungen im Assoziogramm. Nehmt 2A zu Hilfe.

andere achten

Bedingungen

2D. Wählt aus. Welche Beziehungen können zwischen diesen Menschen sein?

1. zwischen den Mitschülerinnen und Mitschülern

2. zwischen den Eltern und den Kindern

3. zwischen den Geschwistern

4. zwischen den Freunden

5. zwischen den Bekannten

6. zwischen den Verwandten

die Liebe das Vertrauen die Zärtlichkeit
der Respekt die Dankbarkeit die Fürsorge
die Distanz die Sympathie

2E. Welche Beziehungen sind zwischen den Personen auf dem Bild? Begründet eure Vermutungen.

Sind sie Freundinnen?

Sind sie Geschwister oder Mitschülerinnen?

2F. Fragt eure Mitschülerinnen oder Mitschüler in der Gruppe nach ihren Beziehungen zu verschiedenen Menschen.

  • Zu wem sind deine Beziehungen sehr wichtig?
  • Vor wem hast du Respekt?
  • Wem vertraust du?
  • Wessen Fürsorge fühlst du besonders oft?
  • Mit wem konkurrierst du in der Schule?
  • Von wem distanzierst du dich?
  • Für wen freust du dich?

2G. Wie sind eure Beziehungen zu den anderen Menschen? Argumentiert eure Antworten.

Решение. №2 (с. 56)

2. Gute Beziehungen – gute Gefühle.

Хорошие отношения — хорошие чувства.

2A.Erklärt die Gefühle durch die Ausdrücke rechts.
Объясните чувства с помощью выражений справа.

1) die Angstd) sich ängstlich fühlen
страх — чувствовать страх, бояться

2) der Hassf) einen Menschen hassen
ненависть — ненавидеть человека

3) die Sympathieg) einen anderen Menschen sympathisch finden
симпатия — находить другого человека приятным (симпатичным)

4) die Distanzc) sich von den anderen distanzieren
дистанция — дистанцироваться от других

5) die Freudea) sich für jemanden freuen
радость — радоваться за кого-то

6) der Respekte) andere Menschen achten
уважение — уважать других людей

7) das Vertrauenb) einem Menschen vertrauen
доверие — доверять человеку

8) die Fürsorgeh) den anderen helfen und für sie sorgen, wenn es nötig ist
забота — помогать другим и заботиться о них, когда это необходимо

2B.Ordnet die Wörter zwei Gruppen zu:
Распределите слова по двум группам:

Positive Gefühle / Положительные чувства Negative Gefühle / Отрицательные чувства
  • lieben (любить)
  • warm (теплый, тепло)
  • herzlich (сердечный)
  • sympathisch finden (находить симпатичным)
  • sorgen (заботиться)
  • freundlich (дружелюбный)
  • vertrauen (доверять)
  • gefallen (нравиться)
  • bewundern (восхищаться)
  • angenehm (приятный)
  • nett (милый)
  • lieb (дорогой, добрый)
  • glücklich (счастливый)
  • gern haben (любить, испытывать симпатию)
  • mögen (любить, симпатизировать)
  • hassen (ненавидеть)
  • böse (злой)
  • unangenehm (неприятный)
  • neidisch (завистливый)
  • frech (наглый, дерзкий)
  • zurückhaltend (сдержанный, отстраненный)

2C.Was ist wichtig für gute Beziehungen? Sammelt Bedingungen im Assoziogramm. Nehmt 2A zu Hilfe.
Что важно для хороших отношений? Соберите условия в ассоциаграмме. Воспользуйтесь подсказками из упр. 2A.

Für gute Beziehungen sind folgende Bedingungen wichtig:
Для хороших отношений важны следующие условия:
andere Menschen achten (уважать других людей);
einander vertrauen (доверять друг другу);
den anderen helfen und für sie sorgen (помогать другим и заботиться о них);
sich für andere Menschen freuen (радоваться за других людей);
ehrlich und tolerant sein (быть честным и терпимым);
einander zuhören und verstehen (слушать и понимать друг друга).

2D.Wählt aus. Welche Beziehungen können zwischen diesen Menschen sein?
Выберите. Какие отношения могут быть между этими людьми?

1. Zwischen den Mitschülerinnen und Mitschülern können der Respekt, die Sympathie und manchmal die Distanz sein.
Между одноклассниками могут быть уважение, симпатия и иногда дистанция.

2. Zwischen den Eltern und den Kindern sind die Liebe, das Vertrauen, die Fürsorge, die Dankbarkeit und die Zärtlichkeit besonders wichtig.
Между родителями и детьми особенно важны любовь, доверие, забота, благодарность и нежность.

3. Zwischen den Geschwistern herrschen meistens die Liebe, das Vertrauen und die Fürsorge.
Между братьями и сестрами чаще всего царят любовь, доверие и забота.

4. Zwischen den Freunden gibt es das Vertrauen, die Sympathie, den Respekt und die Dankbarkeit.
Между друзьями существуют доверие, симпатия, уважение и благодарность.

5. Zwischen den Bekannten sind oft die Sympathie, der Respekt oder die Distanz vorhanden.
Между знакомыми часто присутствуют симпатия, уважение или дистанция.

6. Zwischen den Verwandten sind die Liebe, die Fürsorge und der Respekt üblich.
Между родственниками обычно присутствуют любовь, забота и уважение.

2E.Welche Beziehungen sind zwischen den Personen auf dem Bild? Begründet eure Vermutungen. Sind sie Freundinnen? Sind sie Geschwister oder Mitschülerinnen?
Какие отношения между людьми на фотографии? Обоснуйте свои предположения. Они подруги? Они сестры или одноклассницы?

Ich vermute, dass die Mädchen auf dem Bild beste Freundinnen oder Mitschülerinnen sind. Sie machen zusammen ein Selfie, lächeln freundlich und wirken sehr glücklich. Zwischen ihnen gibt es zweifellos Sympathie, Vertrauen und Freude, denn sie verbringen ihre Freizeit gern gemeinsam und stehen sich sehr nah.
Я предполагаю, что девочки на фотографии — лучшие подруги или одноклассницы. Они делают вместе селфи, приветливо улыбаются и выглядят очень счастливыми. Между ними определенно есть симпатия, доверие и радость, так как они охотно проводят свободное время вместе и очень близки.

2F.Fragt eure Mitschülerinnen oder Mitschüler in der Gruppe nach ihren Beziehungen zu verschiedenen Menschen.
Расспросите своих одноклассников в группе об их отношениях с разными людьми.

Alex: Zu wem sind deine Beziehungen sehr wichtig?
С кем для тебя отношения очень важны?

Lena: Meine Beziehungen zu meinen Eltern und zu meiner besten Freundin sind für mich am wichtigsten.
Отношения с родителями и лучшей подругой для меня важнее всего.

Alex: Vor wem hast du großen Respekt?
К кому ты испытываешь уважение?

Lena: Ich habe großen Respekt vor unseren Lehrern und vor meinen Großeltern.
Я с большим уважением отношусь к нашим учителям и к моим бабушке с дедушкой.

Alex: Wem vertraust du deine Geheimnisse an?
Кому ты доверяешь свои секреты?

Lena: Ich vertraue vollkommen meiner Mutter und meinen engsten Freunden.
Я полностью доверяю своей маме и самым близким друзьям.

Alex: Wessen Fürsorge fühlst du besonders oft?
Чью заботу ты чувствуешь особенно часто?

Lena: Natürlich die Fürsorge meiner Familie, besonders meiner Mutter.
Конечно, заботу моей семьи, особенно мамы.

Alex: Mit wem konkurrierst du in der Schule?
С кем ты соревнуешься в школе?

Lena: Manchmal konkurriere ich mit meinem Banknachbarn um bessere Noten in Mathe, aber das ist ein freundlicher Wettbewerb.
Иногда я соревнуюсь с соседом по парте за лучшие оценки по математике, но это дружеское соперничество.

Alex: Von wem distanzierst du dich lieber?
От кого ты предпочитаешь дистанцироваться?

Lena: Ich distanziere mich von Menschen, die unhöflich, neidisch oder frech sind.
Я держусь на расстоянии от грубых, завистливых или наглых людей.

Alex: Für wen freust du dich aufrichtig?
За кого ты искренне радуешься?

Lena: Ich freue mich von Herzen für meine Freunde, wenn sie Erfolge erzielen.
Я от всего сердца радуюсь за своих друзей, когда они достигают успехов.

2G.Wie sind eure Beziehungen zu den anderen Menschen? Argumentiert eure Antworten.
Каковы ваши отношения с другими людьми? Аргументируйте свои ответы.

Als Neuntklässler sind zwischenmenschliche Beziehungen ein sehr wichtiger Teil meines Lebens. Zu meiner Familie habe ich ein sehr warmes und liebevolles Verhältnis. Ich spüre jeden Tag die Fürsorge meiner Eltern, und ich bin ihnen sehr dankbar dafür. Deshalb versuche ich, ihnen zu helfen und ehrlich zu sein.
Для меня как девятиклассника межличностные отношения — очень важная часть жизни. С семьей у меня очень теплые и любящие отношения. Я каждый день чувствую заботу родителей и очень благодарен им за это. Поэтому я стараюсь помогать им и быть честным.

Zu meinen Freunden und Mitschülern ist die Beziehung von Sympathie und gegenseitigem Respekt geprägt. Wir unterstützen uns vor Klassenarbeiten und verbringen die Pausen zusammen. Ich schätze das Vertrauen in unserer Freundschaft, denn ohne Vertrauen kann keine echte Beziehung existieren.
Отношения с друзьями и одноклассниками наполнены симпатией и взаимным уважением. Мы поддерживаем друг друга перед контрольными и проводим перемены вместе. Я ценю доверие в дружбе, ведь без него не может существовать настоящих отношений.

Gleichzeitig halte ich eine gewisse Distanz zu Menschen, die aggressiv, frech oder unaufrichtig sind. Ich glaube, dass gute Beziehungen nur dann möglich sind, wenn beide Seiten einander achten und gut behandeln.
В то же время я держу определенную дистанцию с теми, кто агрессивен, нагл или неискренен. Я считаю, что хорошие отношения возможны только тогда, когда обе стороны уважают друг друга и относятся с добром.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 9 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 56 к учебнику (Schülerbuch) 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №2 (с. 56), авторов: Будько (Антонина Филипповна), Курьян (Владимир Владимирович), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.