номер 1, страница 57, часть 2 - гдз по английскому языку 10 класс рабочая тетрадь Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Юхнель Н. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М.

Тип: activity book (рабочая тетрадь)

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2022 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 2

Цвет обложки: голубой, синий

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 7. Great people. Lesson 1. Great minds think alike - номер 1, страница 57.

№1 (с. 57)
Решение. №1 (с. 57)
скриншот решения
Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, Часть ( Part) 2, страница 57, номер 1, Решение Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, Часть ( Part) 2, страница 57, номер 1, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, Часть ( Part) 2, страница 57, номер 1, Решение (продолжение 3)

Упр. 1а, стр. 57. Для каждого предложения используйте наиболее подходящее прилагательное: сообразительный, яркий, блистательный, умный, одаренный, великий, интеллигентный, смышленый. Каждое прилагательное должно быть использовано ТОЛЬКО ОДИН РАЗ.

Ответ:

1. intelligent;

2. gifted;

3. clever;

4. bright;

5. smart;

6. brainy;

7. brilliant.

Перевод:

1. Моя собака такая умная! Она может понять более сотни слов!

2. Брайан смог решить самые сложные математические задачи! Учителя порекомендовали отдать его в школу для одаренных детей.

3. Это было очень умно с его стороны! Интересно, как он это сделал?

4. Дженнифер была молодой женщиной с яркими амбициями.

5. Ее решение не принимать чью-либо сторону в конфликте было весьма умным ходом.

6. Ее дети были такими разными: Лео был веселым и покладистым, а Джилл - серьезной и сообразительной.

7. У Люка блестящий ум: он всегда мыслит нестандартно.

Упр. 1b, стр. 57. Соедините предложения со значениями слова «гениальный».

Перевод:

1. Мастерские мраморные статуи Микеланджело раскрывают его художественный гений.

2. У нее талант заводить друзей. Куда бы она ни пошла, она находит новых замечательных родственных душ.

3. Как вы думаете, кто больший комический гений: Джим Керри или Роуэн Аткинсон?

4. Моя бабушка была гением рассказывания историй: ее воображение было феноменальным, а язык просто блестящим!

5. В нашей компании нам нужен человек, обладающий талантом в области маркетинга.

6. Григорий Перельман - математический гений, и как гений, в реальном мире он чувствует себя как рыба, вытащенная из воды.

7. Как вы думаете, компьютеры когда-нибудь достигнут гениальности Альберта Эйнштейна или Исаака Ньютона?

8. Илон Маск - великий бизнесмен и по-своему гений.

Ответ:

А. исключительная способность или навык: 1, 7.

В. человек, обладающий этой способностью или навыком: 3, 4, 6, 8.

С. талант к (выполнению) чего-либо: 2, 5.

Решение 2. №1 (с. 57)

1. a) Для каждого предложения используйте наиболее подходящее прилагательное: brainy, bright, brilliant, clever, gifted, great, intelligent, smart. Каждое прилагательное следует использовать ТОЛЬКО ОДИН РАЗ.

b) Сопоставьте предложения со значениями слова 'genius'.

Ответ:

1. a)

1. My dog is so smart! She can understand over a hundred words!

2. Brian was able to solve the most difficult Maths problems! The teachers recommended taking him to a school for gifted children.

3. That was very clever of him! I wonder how he did that.

4. Jennifer was a bright, ambitious young woman.

5. Her decision not to take sides in the conflict was a very intelligent move.

6. Her children were so different: Leo was the fun and easy-going one and Jill was the serious and brainy one.

7. Luke has a brilliant mind: he always thinks outside the box.

b)

A. an exceptional ability or skill:1, 7
B. a person with this ability or skill:3, 4, 6, 8
C. talent for (doing) something:2, 5

Перевод:

1 а)

1. Моя собака такая умная! Она понимает больше ста слов!

2. Брайан смог решить самые сложные задачи по математике! Учителя порекомендовали отдать его в школу для одаренных детей.

3. Это было очень хитроумно с его стороны! Интересно, как он это сделал.

4. Дженнифер была способной, амбициозной молодой женщиной.

5. Ее решение не принимать ничью сторону в конфликте было очень разумным ходом.

6. Ее дети были такими разными: Лео был веселым и беззаботным, а Джилл — серьезной и мозговитой.

7. У Люка блестящий ум: он всегда мыслит нестандартно.

b)

A. исключительная способность или навык:1, 7
B. человек с такой способностью или навыком:3, 4, 6, 8
C. талант к чему-либо:2, 5

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 10 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 57 для 2-й части к рабочей тетради (activity book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 57), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Аверсэв.