номер 11, страница 140, parte 2 - гдз по испанскому языку 10 класс учебник Цыбулева, Пушкина

Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, часть 1 Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, часть 2

Авторы: Цыбулева Т. Э., Пушкина О. А., Карпиевич Г. К.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2019 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1, 2

Цвет обложки: оранжевый

ISBN: 978-985-553-589-9 (ч. 1), 978-985-553-603-2 (ч. 2), 978-985-553-588-2 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Parte 2. Unidad VII. Medios de comunicación. Lección 3. De la «caja tonta» a la tele inteligente - номер 11, страница 140.

№11 (с. 140)
Условие. №11 (с. 140)
скриншот условия
Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 140, номер 11, Условие

11. a). Escucha lo que nos cuenta Elena sobre su actitud hacia la televisión y contesta a las preguntas.

1. ¿Estás de acuerdo con que la televisión hace a los televidentes adictos?

2. ¿Cómo la televisión contribuye al consumismo de manera excesiva?

3. ¿En qué se diferencia la manera de utilizar la tele en otros tiempos de la de hoy en día?

4. ¿Por qué los adolescentes pasan menos tiempo viendo la tele? ¿Qué consecuencias de eso ve Elena?

5. ¿Qué es lo más importante en el proceso de mirar la tele? ¿Estás de acuerdo con la joven?

b) Piensa en qué papel juega la televisión en tu vida y en la vida de tu familia. Escribe tus pensamientos en el cuaderno.

Решение. №11 (с. 140)
скриншот решения
Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 140, номер 11, Решение Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 140, номер 11, Решение (продолжение 2) Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 140, номер 11, Решение (продолжение 3) Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, Карпиевич Галина Константиновна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 140, номер 11, Решение (продолжение 4)

Упр. 11, стр. 140

а)Послушай, что Елена рассказывает нам о своем отношении к телевидению, и ответь на вопросы.

Текст аудиозаписи:

La influencia de la televisión en las adolescentes.

Para mí la televisión es uno de los medios de comunicación más utilizados por la sociedad que crea adicción y aumente el consumismo de manera excesiva. Antiguamente la televisión se utilizaba como un pasatiempo para la familia. Todos los miembros se sentaban frente al televisor para ver cualquier programa televisivo o para ver una película o serie juntos. Hoy en día pasó lo contrario. Con el nuevo fenómeno conocido como Internet la televisión ya no funciona del mismo modo, ya no une familias sino más bien al contrario. De un lado el nuevo mundo de tecnologías e Internet permite a los adolescentes ver cualquier contenido televisivo en la red e incluso de forma online. Por eso se encierran en sus habitaciones y no pasan tiempo con sus familiares. De otro lado si cada miembro de familia quiero ver una cosa diferente alguien tiene que ceder el sitio y se marcha a ver lo que desea en el ordenador o en otra televisión. Mi caso es diferente. Me adapto a cualquier programa o serie que estén viendo, si en algún momento me aburre o no deseo verlo no marchó a la otra habitación simplemente cojo un libro y me pongo a leer en la misma habitación para estar junto a mi familia.

Влияние телевидения на подростков.

Для меня телевидение — одно из наиболее используемых в обществе средств коммуникации, которое порождает зависимость и чрезмерно увеличивает потребительское отношение. В прошлом телевизор использовался как развлечение для всей семьи. Все члены семьи садились перед телевизором, чтобы посмотреть любую телепрограмму или вместе посмотреть фильм или сериал. Сегодня произошло обратное. С появлением нового явления, известного как Интернет, телевидение больше не работает таким же образом, оно больше не объединяет семьи, а скорее наоборот. С одной стороны, новый мир технологий и Интернета позволяет подросткам смотреть любой телевизионный контент в Интернете и даже онлайн. Поэтому они запираются в своих комнатах и не проводят время с семьей. С другой стороны, если каждый член семьи хочет смотреть что-то другое, кто-то должен уступить и пойти смотреть то, что он хочет, на компьютере или на другом телевизоре. Мой случай другой. Я приспосабливаюсь к любой программе или сериалу, который смотрят, и если в какой-то момент мне становится скучно или я не хочу это смотреть, я не ухожу в другую комнату, а просто беру книгу и начинаю читать в той же комнате, чтобы быть с моей семьей.

1.Согласен ли ты с тем, что телевидение вызывает у зрителей зависимость?

2.Как телевидение способствует чрезмерному потреблению?

3.Чем отличается способ использования телевидения раньше от сегодняшнего?

4.Почему подростки тратят меньше времени на просмотр телевизора? Какие последствия этого видит Елена?

5.Что самое главное в процессе просмотра телевизора? Ты согласен с девушкой?

Ответ:

1.Estoy de acuerdo y creo que hoy más que nunca hay gente para quienes la televisión es como una droga.

2.La televisión contribuye al consumismo de manera excesiva gracias a los anuncios que aparecen muy a menudo interrumpiendo la película o el programa que estás viendo.

3.Antes la televisión se utilizaba como un pasatiempo para la familia. Todos los miembros se sentaban frente al televisor para ver cualquier programa televisivo o para ver una película o serie juntos. Hoy en día pasa todo lo contrario. Los jóvenes no quieren ver lo que ven sus padres y por eso se encierran en sus habitaciones y no pasan tiempo con sus familiares. De otro lado si cada miembro de familia quiere ver una cosa diferente alguien tiene que ceder el sitio y se marcha a ver lo que desea en el ordenador o en otra televisión. Entonces la televisión ya no une familias sino todo lo contrario.

4.Con la aparición de Internet los adolescentes pasan menos tiempo viendo la tele. De un lado el nuevo mundo de tecnologías e Internet permite a los adolescentes ver cualquier contenido televisivo en la red e incluso de forma online. Por eso se encierran en sus habitaciones y no pasan tiempo con sus familiares. Por eso la televisión ya no une familias sino más bien al contrario.

5.Para Elena lo más importante en el proceso de mirar la tele es estar junto a tu familia y compartir tiempo con ellos. Estoy de acuerdo con esta opinión, porque hoy en día la vida pasa muy deprisa, tenemos muchas cosas que hacer, muchas actividades, por eso nos queda cada vez menos tiempo para compartir con nuestras familiares. Por eso si tenemos un momento para ver juntos la televisión hay que aprovecharlo y aunque no nos gusta lo que quieren ver tus padres, no importa, lo importante es estar con ellos.

1.Я согласен и считаю, что сегодня больше, чем когда-либо, есть люди, для которых телевидение подобно наркотику.

2.Телевидение способствует чрезмерному потреблению благодаря рекламе, которая очень часто появляется и прерывает фильм или программы, которую ты смотришь.

3.Раньше телевизор использовался как развлечение для семьи. Все члены семьи садились перед телевизором, чтобы посмотреть какую-нибудь телепрограмму или вместе посмотреть фильм или сериал. Сегодня все наоборот. Молодые люди не хотят смотреть то, что смотрят их родители, поэтому запираются в своих комнатах и не проводят время с членами семьи. С другой стороны, если каждый член семьи хочет смотреть что-то другое, кто-то должен уступить и пойти смотреть то, что он хочет, на компьютере или на другом телевизоре. Поэтому телевидение больше не объединяет семьи, а как раз наоборот.

4.С появлением Интернета подростки все меньше времени проводят за просмотром телевизора. С одной стороны, новый мир технологий и Интернета позволяет подросткам смотреть любой телевизионный контент в Интернете и даже онлайн. Поэтому они запираются в своих комнатах и не проводят время с семьей. Поэтому телевидение больше не объединяет семьи, а наоборот.

5.Для Елены самое важное в процессе просмотра телевизора это быть с семьей и проводить с ними время. Я согласен с этим мнением, потому что в настоящее время жизнь проходит очень быстро, у нас много дел, много мероприятий, поэтому у нас все меньше и меньше времени, чтобы проводить с нашими близкими. Поэтому, если у нас есть время вместе посмотреть телевизор, мы должны воспользоваться этим, и даже если нам не нравится то, что хотят смотреть наши родители, это не имеет значения, важно быть с ними.

b)Подумай о том, какую роль играет телевидение в твоей жизни и в жизни твоей семьи. Запиши свои мысли в тетрадь.

Ответ:

A pesar de que hoy ya no vemos tanto la televisión como antes, en mi familia conservamos la tradición de ver juntos alguna película o un programa de risa. En este momento es algo más que simplemente ver la tele, es compartir con la familia, intercambiar opiniones o simplemente estar juntos un rato que hoy a veces es imposible con la vida que llevamos. Cuando nos juntamos ante una pantalla de televisión mi mamá suele preparar algún dulce y esto también nos encanta. Claro que muchas veces nuestras opiniones no coinciden y pasamos un largo rato escogiendo la película que ver, pero hasta en este momento nos reímos mucho y lo pasamos genial.

Несмотря на то, что сегодня мы уже не смотрим телевизор так часто, как раньше, в моей семье есть традиция вместе смотреть фильм или смешную программу. В этот момент это больше, чем просто смотреть телевизор, это проводить время с семьей, обмениваться мнениями или просто немного побыть вместе, что сегодня иногда невозможно в той жизни, которую мы ведем. Когда мы собираемся перед экраном телевизора, моя мама обычно готовит что-нибудь сладкое, и нам это очень нравится. Конечно, часто наши мнения не совпадают, и мы долго выбираем фильм, который будем посмотреть, но даже в этот момент мы много смеемся и прекрасно проводим время.

Решение 2. №11 (с. 140)

11. a) Послушайте, что нам рассказывает Елена о своем отношении к телевидению, и ответьте на вопросы.

1. Согласны ли вы с тем, что телевидение вызывает у зрителей зависимость?

2. Каким образом телевидение способствует чрезмерному потребительству?

3. Чем отличается способ использования телевизора в прежние времена от сегодняшнего?

4. Почему подростки проводят меньше времени за просмотром телевизора? Какие последствия этого видит Елена?

5. Что самое важное в процессе просмотра телевизора? Согласны ли вы с девушкой?

b) Подумайте, какую роль играет телевидение в вашей жизни и в жизни вашей семьи. Запишите свои мысли в тетрадь.

Ответ:

a)

1. Sí, estoy de acuerdo. La exposición constante a programas y series puede crear una fuerte dependencia.

2. La televisión contribuye al consumismo a través de la publicidad constante, que crea nuevas necesidades en los espectadores.

3. Antes, ver la televisión era un evento familiar, mientras que hoy en día es una experiencia más individual gracias a los servicios de streaming.

4. Los adolescentes prefieren otras formas de entretenimiento digital como las redes sociales o los videojuegos. Elena cree que una consecuencia es la menor conexión con la actualidad que se trata en la televisión tradicional.

5. Lo más importante es ser un espectador crítico: saber elegir qué ver y analizar el contenido. Sí, estoy de acuerdo con ella.

b)

En mi vida, la televisión ya no juega un papel central. La uso principalmente para ver películas o series en familia. Para mis padres, sin embargo, sigue siendo una fuente importante de noticias y entretenimiento. Creo que su influencia ha disminuido con la llegada de internet, pero sigue siendo un medio relevante, especialmente para las generaciones mayores.

Перевод:

a)

1. Да, я согласен. Постоянный просмотр программ и сериалов может вызвать сильную зависимость.

2. Телевидение способствует потребительству через постоянную рекламу, которая создает у зрителей новые потребности.

3. Раньше просмотр телевизора был семейным событием, в то время как сегодня это более индивидуальный опыт благодаря стриминговым сервисам.

4. Подростки предпочитают другие формы цифровых развлечений, такие как социальные сети или видеоигры. Елена считает, что следствием этого является меньшая связь с текущими событиями, которые освещаются на традиционном телевидении.

5. Самое важное — быть критичным зрителем: уметь выбирать, что смотреть, и анализировать контент. Да, я с ней согласен.

b)

В моей жизни телевидение уже не играет центральной роли. Я использую его в основном для просмотра фильмов или сериалов в кругу семьи. Однако для моих родителей оно по-прежнему остается важным источником новостей и развлечений. Я думаю, что его влияние уменьшилось с появлением интернета, но оно все еще остается актуальным средством массовой информации, особенно для старших поколений.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 10 класс, для упражнения номер 11 расположенного на странице 140 для 2-й части к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №11 (с. 140), авторов: Цыбулева (Татьяна Эдуардовна), Пушкина (Ольга Александровна), Карпиевич (Галина Константиновна), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.