Номер 26, страница 292 - гдз по испанскому языку 10 класс учебник Гриневич, Янукенас

Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета

Авторы: Гриневич Е. К., Янукенас О. В.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: оранжевый

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Популярные ГДЗ в 10 классе

Unidad VII. Descubrimientos e inventos. Lección 3. El progreso a pasos gigantes - номер 26, страница 292.

№26 (с. 292)
Условие. №26 (с. 292)
скриншот условия
Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 292, номер 26, Условие

26. Organizad debates sobre los efectos positivos de los adelantos científico-técnico formando dos equipos: “en pro” y “en contra”. Podéis discutir los aspectos siguientes:

— clonación y productos genéticamente modificados;

— medios de comunicación: microelectrónica, telefonía, internet, etc.;

— fuentes de energía: tradicionales y alternativas;

— medicina y salud;

— comodidades en casa y fuera;

— nuevas tecnologías en el aula...

Решение. №26 (с. 292)
Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 292, номер 26, Решение Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 292, номер 26, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №26 (с. 292)

26. Организуйте дебаты о положительных эффектах научно-технического прогресса, сформировав две команды: «за» и «против». Вы можете обсудить следующие аспекты:

– клонирование и генетически модифицированные продукты;

– средства связи: микроэлектроника, телефония, интернет и т.д.;

– источники энергии: традиционные и альтернативные;

– медицина и здоровье;

– удобства дома и вне дома;

– новые технологии в классе...

Ответ:

Equipo "en pro" (Medicina y salud)Equipo "en contra" (Medicina y salud)

1. Erradicación de enfermedades: Las vacunas y los antibióticos han salvado millones de vidas y han ayudado a erradicar enfermedades mortales.

2. Diagnóstico preciso: Tecnologías como la resonancia magnética (RM) y la tomografía computarizada (TC) permiten detectar enfermedades en sus etapas iniciales, aumentando las tasas de supervivencia.

3. Cirugías menos invasivas: La cirugía robótica y laparoscópica reduce el dolor, el tiempo de recuperación y los riesgos para el paciente.

4. Acceso a la información: Internet permite a los pacientes y médicos acceder a una gran cantidad de información médica actualizada, mejorando la toma de decisiones.

1. Desigualdad en el acceso: Los tratamientos y tecnologías más avanzados son muy caros, creando una brecha entre ricos y pobres en el acceso a la sanidad de calidad.

2. Resistencia a los antibióticos: El uso excesivo de antibióticos ha generado superbacterias resistentes, una grave amenaza para la salud pública.

3. Dilemas éticos: La ingeniería genética, la clonación y las tecnologías de soporte vital plantean complejos problemas éticos sin respuestas claras.

4. Deshumanización: La dependencia de la tecnología puede llevar a una pérdida del contacto humano y la empatía en la relación médico-paciente.

Перевод:

Команда «за» (Медицина и здоровье)Команда «против» (Медицина и здоровье)

1. Искоренение болезней: Вакцины и антибиотики спасли миллионы жизней и помогли искоренить смертельные заболевания.

2. Точная диагностика: Технологии, такие как магнитно-резонансная томография (МРТ) и компьютерная томография (КТ), позволяют обнаруживать заболевания на ранних стадиях, повышая выживаемость.

3. Менее инвазивные операции: Роботизированная и лапароскопическая хирургия уменьшают боль, время восстановления и риски для пациента.

4. Доступ к информации: Интернет позволяет пациентам и врачам получать доступ к огромному количеству обновленной медицинской информации, улучшая процесс принятия решений.

1. Неравенство в доступе: Самые передовые методы лечения и технологии очень дороги, что создает разрыв между богатыми и бедными в доступе к качественному здравоохранению.

2. Устойчивость к антибиотикам: Чрезмерное использование антибиотиков привело к появлению устойчивых супербактерий, что представляет серьезную угрозу для общественного здравоохранения.

3. Этические дилеммы: Генная инженерия, клонирование и технологии жизнеобеспечения ставят сложные этические проблемы, на которые нет однозначных ответов.

4. Дегуманизация: Зависимость от технологий может привести к потере человеческого контакта и эмпатии в отношениях между врачом и пациентом.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 10 класс, для упражнения номер 26 расположенного на странице 292 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №26 (с. 292), авторов: Гриневич (Елена Карловна), Янукенас (Ольга Викторовна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.