Schule der Zukunft, страница 88 - гдз по немецкому языку 10 класс учебник Будько, Урбанович

Немецкий язык (Deutsch), 10 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, оранжевого цвета

Авторы: Будько А. Ф., Урбанович И. Ю.

Тип: Schülerbuch (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2018 - 2025

Цвет обложки: оранжевый, бежевый

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

2. Schulsystem. E. Projekt - страница 88.

Schule der Zukunft (с. 88)
Условие. Schule der Zukunft (с. 88)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 10 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, оранжевого цвета, страница 88, Условие

E. Projekt

Schule der Zukunft

Tipps

✓ Bestimmen Sie die Schultypen und stellen Sie sie in einem Schema dar.

✓ Bestimmen Sie die Einrichtung und Ausstattung der Klassenzimmer.

✓ Planen Sie die Schulordnung. Stellen Sie die Schulordnung in Bild und Text vor.

✓ Bestimmen Sie die Schulfächer für einige Klassen: Pflichtfächer und Wahlfächer.

✓ Machen Sie einen Stundenplan.

✓ Präsentieren Sie Ihre Schulen in einem Vortrag, in einem Videofilm oder in einer Diskussion „Am runden Tisch“ im Deutschunterricht.

Решение. Schule der Zukunft (с. 88)
скриншот решения
Немецкий язык (Deutsch), 10 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, оранжевого цвета, страница 88, Решение Немецкий язык (Deutsch), 10 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, оранжевого цвета, страница 88, Решение (продолжение 2) Немецкий язык (Deutsch), 10 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, оранжевого цвета, страница 88, Решение (продолжение 3) Немецкий язык (Deutsch), 10 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, оранжевого цвета, страница 88, Решение (продолжение 4)

E Проект

Школа будущего

Советы

  • Определите типы школ и представьте их в схеме.
  • Определите оборудование и оснащение класса.
  • Разработайте школьные правила. Представьте школьный порядок с картинками и текстом.
  • Определите учебные предметы для некоторых классов: обязательные предметы и предметы по выбору.
  • составьте расписание.
  • Представьте свои школы в докладе, в видеофильме или в дискуссии «За круглым столом» на уроке немецкого языка.

Schule der Zukunft / Школа будущего

Ich sehe die Schule der Zukunft so:
Я вижу школу будущего следующим образом:

Die Schule hat 3 Bildungsgebäude:
В школе есть 3 учебных корпуса:

  • Grundschule (Klassen 1-4),
    начальная школа (1-4 классы),
  • Sekundarstufe (Klassen 5-8),
    среднее образование (5-8 классы),
  • Oberschule (Klassen 9-11) mit dem Berufsinformationszentrum.
    старшая школа (9-11 классы) с центром профессиональной ориентации.

Die Schule hat auch ein Sportzentrum mit einem Wasserpark.
В школе также есть спортивный центр с аквапарком.

Es gibt noch ein Gebäude für die
Есть еще также

  • Kunstschule
    Художественная школа
  • choreografische Schule
    хореографическая школа
  • Musikschule mit einer Konzerthalle
    Музыкальная школа с концертным залом
  • Theaterschule
    Театральная школа
  • Sprachschule
    Языковая школа
  • Wissenschafts- und Forschungsschule
    Научно-исследовательская школа
  • Internetzone
    Интернет-зона
  • Bibliothek
    Библиотека

Es gibt auch ein geräumiges und gemütliches Café, ein modernes Freizeitzentrum, Sporteinrichtungen und einen Zoo mit einem Teich.
Есть также просторное и уютное кафе, современный центр отдыха, спортивные сооружения и зоопарк с прудом.

Die Schule liegt in einem großen Park.
Школа расположена в большом парке.

In den Klassenzimmern gibt es alles Notwendige für die Entwicklung aller Fähigkeiten und Talente der Kinder geschaffen, die für ihre Zukunft nützlich sein werden.
В классах есть все необходимое для развития всех способностей и талантов, которые будут полезны для их будущего.

Klassenzimmer der Schule sollen nicht nur komfortabel, geräumig und hell, sondern auch multifunktional sein. Die Wände sind wie interaktive Bildschirme, an denen das visuelle Material je nach Thema variiert wird.
Классы школы должны быть не только комфортными, просторными и светлыми, но и многофункциональными. Стены похожи на интерактивные экраны, где визуальный материал варьируется в зависимости от темы.

Jeder Schüler hat einen bequemen Stuhl. Auf dem Tisch steht ein Monitor. Es gibt auch kleine Regale für alle Schulsachen.
У каждого ученика есть удобный стул. На столе стоит монитор. Есть также небольшие полки для всех школьных принадлежностей.

Die Schule ist vollständig computerisiert. Die Schüler haben elektronische Lehrbücher und brauchen nicht schwere Schultaschen zu tragen.
Школа полностью компьютеризирована. У учеников есть электронные учебники и не нужно носить тяжелые школьные сумки.

In der Schule kann folgende Schulordnung sein:
В школе могут быть следующие школьные правила:

Wir wollen eine Schule, in der sich alle wohl fühlen können.
Мы хотим иметь школу, в которой все могут чувствовать себя комфортно.

  • Wir gehen höflich miteinander um.
    Мы вежливо относимся друг к другу.
  • Wir grüßen uns, wenn wir die Schule betreten.
    Мы здороваемся друг с другом, когда входим в школу.
  • Wir laufen nicht im Schulgebäude.
    Мы не бегаем в здании школы.
  • Wir respektieren uns gegenseitig.
    Мы уважаем друг друга.
  • Wir benutzen keine schlimmen Wörter oder Zeichen.
    Мы не используем плохие слова или символы.
  • Wir lachen keinen aus, verspotten andere nicht.
    Мы ни над кем не смеемся, не издеваемся над другими.
  • Wir halten unsere Schule in Ordnung
    Мы содержим нашу школу в порядке.
  • Wir werfen den Müll in die passenden Behälter.
    Мы бросаем мусор в соответствующий контейнер.
  • Wir schonen Bäume, Blumen, Beete und Rasenflächen.
    Мы бережно относимся к деревьям, цветам, клумбам и газонам.
  • Wir hängen unsere Jacken an die Garderobe
    Мы вешаем свои куртки в гардероб.

Man lernt in der Schule Pflichtfächer und Wahlfächer. Es gibt auch viele Arbeitsgemeinschaften nach Interessen.
В школах изучают обязательные предметы и факультативы. Есть также много рабочих сообществ кружков по интересам.

Zu den Pflichtfächern gehören Russisch, Belarussisch, Fremdsprachen, Mathematik, Chemie, Physik, Informatik, Biologie, Erdkunde, Geschichte, Sport, Musik, Kunst, Wirtschaft und Politik.
Обязательными предметами являются русский, белорусский, иностранный языки, математика, химия, физика, информатика, биология, география, история, спорт, музыка, искусство, экономика и политика.

Jeden Tag haben die Schüler 6 Stunden. Die Schulfächer Informatik und Sport stehen jeden Tag auf dem Stundenplan. Die 6. Stunde ist das Wahlfach. Jeder kann wählen, was ihm besser gefällt und was man für das Leben braucht.
Каждый день у учеников 6 уроков. Школьные предметы информатика и спорт по расписанию каждый день. Шестой урок — предмет по выбору. Каждый может выбрать то, что ему нравится, и что ему нужно для жизни.

Die Schule der Zukunft fördert die Entwicklung der Persönlichkeit. Das Lernen ist interessant, die Schüler streben nach Wissen und gehen mit Freude zur Schule.
Школа будущего способствует развитию личности. Обучение интересно, ученики стремятся к знаниям и с радостью ходят в школу.

Решение 2. Schule der Zukunft (с. 88)

Е Проект

Школа будущего

Советы

✓ Определите типы школ и представьте их в виде схемы.

✓ Определите обстановку и оснащение классных комнат.

✓ Спланируйте школьные правила. Представьте школьные правила в виде изображений и текста.

✓ Определите школьные предметы для нескольких классов: обязательные предметы и предметы по выбору.

✓ Составьте расписание.

✓ Представьте свою школу в виде доклада, видеофильма или в ходе дискуссии «За круглым столом» на уроке немецкого языка.

Ответ:

1. Schultyp

Innovations-Gymnasium „Zukunftsweg“. Eine Schule mit Fokus auf projektbasiertem Lernen, digitalen Kompetenzen und individueller Förderung.

2. Einrichtung und Ausstattung der Klassenzimmer

Die Klassenzimmer sind flexible Lernlandschaften. Es gibt mobile Tische und Stühle, interaktive Whiteboards, Tablets für alle Schüler, 3D-Drucker und separate Bereiche für Gruppenarbeit und Stillarbeit.

3. Schulordnung

Unsere Grundregeln sind einfach: Respekt (Wir respektieren uns gegenseitig und unsere Lernumgebung), Kreativität (Wir sind offen für neue Ideen) und Verantwortung (Jeder ist für sein eigenes Lernen verantwortlich).

4. Schulfächer (Klasse 10)

Pflichtfächer: Mathematik, Deutsch, Englisch, Digitale Ethik, Projektmanagement, Sport.

Wahlfächer: Robotik, Nachhaltige Entwicklung, Mediendesign, Angewandte KI (Künstliche Intelligenz).

5. Stundenplan (Beispiel für Montag)

ZeitAktivität
09:00 - 10:30Projektblock 1 (Wahlfach)
10:30 - 11:00Pause
11:00 - 12:30Kernfächer-Workshop (Mathe/Deutsch im Wechsel)
12:30 - 13:30Mittagspause
13:30 - 15:00Projektblock 2 (Digitale Ethik/Englisch)

Перевод:

1. Тип школы

Инновационная гимназия «Путь будущего». Школа, ориентированная на проектное обучение, цифровые компетенции и индивидуальное развитие.

2. Обстановка и оснащение классных комнат

Классные комнаты представляют собой гибкие учебные пространства. В них есть мобильные столы и стулья, интерактивные доски, планшеты для всех учеников, 3D-принтеры и отдельные зоны для групповой и самостоятельной работы.

3. Школьные правила

Наши основные правила просты: Уважение (Мы уважаем друг друга и нашу учебную среду), Творчество (Мы открыты для новых идей) и Ответственность (Каждый несет ответственность за собственное обучение).

4. Школьные предметы (10 класс)

Обязательные предметы: Математика, Немецкий язык, Английский язык, Цифровая этика, Управление проектами, Физкультура.

Предметы по выбору: Робототехника, Устойчивое развитие, Медиадизайн, Прикладной ИИ (Искусственный интеллект).

5. Расписание (Пример на понедельник)

ВремяЗанятие
09:00 - 10:30Проектный блок 1 (Предмет по выбору)
10:30 - 11:00Перемена
11:00 - 12:30Семинар по основным предметам (Математика/Немецкий поочередно)
12:30 - 13:30Обеденный перерыв
13:30 - 15:00Проектный блок 2 (Цифровая этика/Английский)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 10 класс, для упражнения Schule der Zukunft расположенного на странице 88 к учебнику (Schülerbuch) 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению Schule der Zukunft (с. 88), авторов: Будько (Антонина Филипповна), Урбанович (Инна Ювинальевна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.