номер 2, страница 214 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Юхнель, Демченко

Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета

Авторы: Юхнель Н. В., Демченко Н. В., Романчук В. Р., Малиновская Е. А., Севрюкова Т. Ю., Бушуева Э. В., Наумова Е. Г., Яковчиц Т. Н.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2021 - 2026

Цвет обложки: бирюзовый, фиолетовый, оранжевый

ISBN: 978-985-06-3329-3

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Unit 7. Tourism. Lesson 6. Travel in my life - номер 2, страница 214.

№2 (с. 214)
Условие. №2 (с. 214)
К этому заданию есть аудио

U7_L6_ex2a.mp3

U7_L6_ex2a.mp3

Unit seven, lesson six, exercise two A.

Speaker one: I've been living in Spain for fifteen years, but I'm originally from England, and that's where my family lives. They visit me at Christmas and sometimes during their summer holidays. It's really great to catch up with them, and it's a great opportunity for them to immerse themselves in a different society with its own cultural and historical background. These visits help us build closer connections, and we also get a chance to learn a lot from each other. Besides, a chance to watch them enjoying every moment of their stay makes me really happy.

Speaker two: I am a designer, and my job requires a lot of creativity. And whenever I feel I'm out of resources, I travel to recharge my batteries. It feels so great to go away for a while, and even greater after my coming back home. New experiences and challenges give my creativity such a boost that makes me most productive.

Speaker three: I've never imagined myself looking for adventures or bursting out of my comfort zone, but the weather where I live gets so cold in winter that my brain almost gets frozen. As I'm a programmer, a wonderful perk of the job is that I'm allowed to work remotely. So in winter, I move to Thailand to enjoy the sun and the ocean.

Speaker four: I finished school last year and decided to take a gap year to travel. I know my parents have been dreaming of their daughter entering a university, but seeing me happy helped to change their mind. What I did is called voluntourism, and it changed my outlook completely. It helped me to brush up on my language skills and gave me such a thrill that now I know exactly how I can make this world a better place, and I'm on it.

Speaker five: My life was all about work as I devoted every spare minute of my time to my business. It was impossible to live through a single day without an employee failing a task or getting on my nerves. When I realized how unhappy I was, I understood that I needed changes. The excitement from traveling went beyond my expectations. I challenged myself to survive while trekking in the Himalayas. I swam with sharks, but the best thing about my experience is that I met the most amazing people in the world. Some of them became my close friends and we even started working together.

Speaker six: I lost my job. I was going through a rough patch with my boyfriend, and I couldn't find a way to take control of my life. I thought of going away for a while as a last resort. I went to a travel agency and they offered me a tailor-made tour to visit the jungles of the Amazon. All of my previous trips just pale in comparison with what I've been through there. I have learned that being happy is all about you staying positive when the things go wrong. It's unbelievable how traveling to a different place can expand the perspective of your own life.

скриншот условия
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 214, номер 2, Условие Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 214, номер 2, Условие (продолжение 2)

2. a) Listen to the people talking about tourism. Match the speakers to the reasons they enjoy travelling.

Speaker 1a) better climate
Speaker 2b) inspiration
Speaker 3c) an escape from reality
Speaker 4d) making friends
Speaker 5e) understanding another culture
Speaker 6f) getting experience and motivation

b) In pairs discuss why the speakers mentioned the things below.

Speaker 1: cultural and historical background; Speaker 2: creativity; Speaker 3: perk; Speaker 4: voluntourism; Speaker 5: business; Speaker 6: control.

c) Listen again and check.

Решение. №2 (с. 214)
скриншот решения
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 214, номер 2, Решение Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 214, номер 2, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 214, номер 2, Решение (продолжение 3) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 214, номер 2, Решение (продолжение 4) Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 214, номер 2, Решение (продолжение 5)

2. a) (p. 214-215)

Listen to the people talking about tourism. Match the speakers to the reasons they enjoy travelling.
Послушайте, как люди говорят о туризме. Сопоставьте говорящих с причинами, по которым им нравится путешествовать.

Speaker 1: I've been living in Spain for fifteen years but I'm originally from England and that's where my family lives. They visit me at Christmas and sometimes during their summer holidays. It's really great to catch up with them and it's a great opportunity for them to immerse themselves in a different society with its own cultural and historical background. These visits help us build closer connections and we also get a chance to learn a lot from each other. Besides, a chance to watch them enjoying every moment of their stay makes me really happy.

Говорящий 1: Я живу в Испании уже пятнадцать лет, но я родом из Англии, и именно там живет моя семья. Они навещают меня на Рождество, а иногда и во время своих летних каникул. Это действительно здорово – встретиться с ними, и это прекрасная возможность для них погрузиться в другое общество с его собственным культурным и историческим прошлым. Эти визиты помогают нам наладить более тесные связи, и мы также получаем возможность многому научиться друг у друга. Кроме того, возможность наблюдать, как они наслаждаются каждым моментом своего пребывания, делает меня по-настоящему счастливым.

Speaker 2: I'm a designer and my job requires a lot of creativity. And whenever I feel I'm out of resources I travel to recharge my batteries. It feels so great to go away for a while and even greater after my coming back home. New experiences and challenges give my creativity such a boost that makes me most productive.

Говорящий 2: Я дизайнер, и моя работа требует большого творчества. И всякий раз, когда я чувствую, что у меня заканчиваются ресурсы, я путешествую, чтобы подзарядить свои батареи. Это так здорово уехать на некоторое время, и еще лучше после моего возвращения домой. Новые впечатления и вызовы дают моему творчеству такой импульс, который делает меня наиболее продуктивным.

Speaker 3: I've never imagined myself looking for adventures or bursting out of my comfort zone but the weather where I live gets so cold in winter that my brain almost gets frozen! As I'm a programmer, a wonderful perk of the job is that I am allowed to work remotely, so in winter I move to Thailand to enjoy the sun and the ocean.

Говорящий 3: Я никогда не представлял, что ищу приключений или вырываюсь из своей зоны комфорта, но погода, в которой я живу, зимой становится такой холодной, что мой мозг почти замерзает! Поскольку я программист, замечательным преимуществом моей работы является то, что мне разрешено работать удаленно, поэтому зимой я переезжаю в Таиланд, чтобы насладиться солнцем и океаном.

Speaker 4: I finished school last year and decided to take a gap year to travel. I know my parents have been dreaming of their daughter entering a university but seeing me happy helped to change their mind. What I did is called voluntourism and it changed my outlook completely. It helped me to brush up on my language skills and gave me such a thrill that now I know exactly how I can make this world a better place and I'm on it!

Говорящий 4: Я закончила школу в прошлом году и решила взять отпуск на год, чтобы путешествовать. Я знаю, что мои родители мечтали о том, чтобы их дочь поступила в университет, но, увидев меня счастливой, передумали. То, что я сделала, называется волюнтуризмом, и это полностью изменило мое мировоззрение. Это помогло мне освежить свои языковые навыки и дало мне такой кайф, что теперь я точно знаю, как я могу сделать этот мир лучше, и я нахожусь в нем!

Speaker 5: My life was all about work as I devoted every spare minute of my time to my business. It was impossible to live through a single day without an employee failing a task or getting on my nerves. When I realised how unhappy I was, I understood that I needed changes. The excitement from travelling went beyond my expectations. I challenged myself to survive while trekking in the Himalayas, I swam with sharks but the best thing about my experience is that I met the most amazing people in the world. Some of them became my close friends and we even started working together.

Говорящий 5: Моя жизнь была полностью посвящена работе, поскольку я посвящал каждую свободную минуту своего времени своему бизнесу. Невозможно было прожить и дня без того, чтобы сотрудник не провалил задание или не действовал мне на нервы. Когда я понял, насколько я несчастен, я понял, что мне нужны перемены. Волнение от путешествия превзошло все мои ожидания. Я бросил себе вызов выжить во время похода в Гималаи, я плавал с акулами, но самое лучшее в моем опыте то, что я встретил самых удивительных людей в мире. Некоторые из них стали моими близкими друзьями, и мы даже начали работать вместе.

Speaker 6: I lost my job and I was going through a rough patch with my boyfriend and I couldn't find the way to take control of my life. I thought of going away for a while as a last resort. I went to a travel agency and they offered me a tailor-made tour to visit the jungles of the Amazon. All of my previous trips just pale in comparison with what I've been trough there. I've learned that being happy is all about your staying positive when the things go wrong. It's unbelievable how travelling to a different place can expand the perspective of your own life.

Говорящий 6: Я потеряла работу, и у меня были трудные времена с моим парнем, и я не могла найти способ взять под контроль свою жизнь. Я подумала о том, чтобы уехать на некоторое время в качестве последнего средства. Я пошла в туристическое агентство, и они предложили мне индивидуальный тур для посещения джунглей Амазонки. Все мои предыдущие поездки просто бледнеют по сравнению с тем, что я там пережила. Я поняла, что быть счастливым это значит оставаться позитивным, когда что-то идет не так. Невероятно, как путешествие в другое место может расширить перспективу вашей собственной жизни.

Speaker 1 - e) understanding another culture.

Speaker 2 - b) inspiration.

Speaker 3 - a) better climate.

Speaker 4 - f) getting experience and motivation.

Speaker 5 - d) making friends.

Speaker 6 - c) an escape from reality.

Говорящий 1 – понимание другой культуры.

Говорящий 2 – вдохновение.

Говорящий 3 – улучшение климата.

Говорящий 4 – получение опыта и мотивации.

Говорящий 5 – заводить друзей.

Говорящий 6 – бегство от реальности.

b) (p. 215)

In pairs discuss why the speakers mentioned the things below.
В парах обсудите, почему выступающие упомянули о нижеприведенных вещах.

Speaker 1: cultural and historical background; It's really great to catch up with them and it's a great opportunity for them to immerse themselves in a different society with its own cultural and historical background.

Говорящий 1: Культурный и исторический фон; Это действительно здорово, собираться вместе, и это прекрасная возможность для них погрузиться в другое общество с его собственным культурным и историческим прошлым.

Speaker 2: creativity; New experiences and challenges give my creativity such a boost that makes me most productive.

Говорящий 2: креативность; Новый опыт и вызовы придают моему творчеству такой импульс, который делает меня наиболее продуктивным.

Speaker 3: perk; As I'm a programmer, a wonderful perk of the job is that I am allowed to work remotely, so in winter I move to Thailand to enjoy the sun and the ocean.

Говорящий 3: Преимущество; Поскольку я программист, замечательным преимуществом моей работы является то, что мне разрешено работать удаленно, поэтому зимой я переезжаю в Таиланд, чтобы насладиться солнцем и океаном.

Speaker 4: voluntourism; What I did is called voluntourism and it changed my outlook completely. It helped me to brush up on my language skills and gave me such a thrill that now I know exactly how I can make this world a better place and I'm on it!

Говорящий 4: волюнтуризм; То, что я сделала, называется волюнтуризмом, и это полностью изменило мое мировоззрение. Это помогло мне освежить свои языковые навыки и дало мне такой кайф, что теперь я точно знаю, как я могу сделать этот мир лучше, и я нахожусь в нем!

Speaker 5: business; My life was all about work as I devoted every spare minute of my time to my business.

Говорящий 5: бизнес; Моя жизнь была полностью посвящена работе, поскольку я посвящал каждую свободную минуту своего времени своему бизнесу.

Speaker 6: control. I lost my job and I was going through a rough patch with my boyfriend and I couldn't find the way to take control of my life.

Говорящий 6: контроль. Я потеряла работу, и у меня были тяжелые времена с моим парнем, и я не могла найти способ взять под контроль свою жизнь.

c) (p. 215)

Listen again and check.
Послушайте еще раз и проверьте.

Решение 2. №2 (с. 214)
Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 214, номер 2, Решение 2 Английский язык (english), 11 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Демченко Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Бушуева Эдите Владиславовна, Наумова Елена Георгиевна, Яковчиц Т Н, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2021, бирюзового цвета, страница 214, номер 2, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. №2 (с. 214)

2. a) Прослушайте, что люди говорят о туризме. Соотнесите говорящих с причинами, по которым им нравятся путешествия.

Говорящий 1a) лучший климат
Говорящий 2b) вдохновение
Говорящий 3c) побег от реальности
Говорящий 4d) заведение друзей
Говорящий 5e) понимание другой культуры
Говорящий 6f) получение опыта и мотивации

b) В парах обсудите, почему говорящие упомянули указанные ниже вещи.

Говорящий 1: культурный и исторический фон; Говорящий 2: креативность; Говорящий 3: преимущество; Говорящий 4: волонтерский туризм; Говорящий 5: бизнес; Говорящий 6: контроль.

c) Прослушайте еще раз и проверьте.

Ответ:

Speaker 1 - e) understanding another culture

Speaker 2 - b) inspiration

Speaker 3 - c) an escape from reality

Speaker 4 - d) making friends

Speaker 5 - f) getting experience and motivation

Speaker 6 - a) better climate

Перевод:

Говорящий 1 - e) понимание другой культуры

Говорящий 2 - b) вдохновение

Говорящий 3 - c) побег от реальности

Говорящий 4 - d) заведение друзей

Говорящий 5 - f) получение опыта и мотивации

Говорящий 6 - a) лучший климат

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 11 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 214 к учебнику (Student's book) 2021 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 214), авторов: Юхнель (Наталья Валентиновна), Демченко (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), Малиновская (Елена Александровна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Наумова (Елена Георгиевна), Яковчиц (Т Н), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.