номер 2, страница 286 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Юхнель, Демченко

2. a) Listen to the interview and say whether these sentences are true or false.

1. Danielle Montagne came to Minsk from Syracuse, New York.

2. Her first glimpse at the city of Minsk was through the windows of her plane.

3. Danielle passed the monument to Lenin.

4. She saw very beautiful monuments – like Victory Square statue and the eternal flame.

5. Minsk was filled with an atmosphere of power and grandeur.

6. Danielle was inspired to begin taking Russian classes in order to be able to read street signs and communicate with people.

7. There is a real sense of community at MSLU that sometimes lacks at other educational institutions.

8. Danielle is sure she will continue to enjoy her time and teaching experiences in Minsk.

9. Danielle will share her impressions about Belarus with her colleagues in the United States.

b) Listen to the interview again and number the following sentences as they appeared in the text.

1. The buildings and monuments were huge.

2. When I learnt that I would be teaching in Minsk, I was very excited.

3. We passed by very modern buildings – like the National Library.

4. Then I saw very beautiful monuments – like Victory Square statue and the Eternal Flame.

5. In the days that followed, I spent a lot of time walking around the streets, getting lost and then finding my way again.

6. All of these images made me happy.

7. My warm sentiments about the city of Minsk followed me to MSLU, where I met the most wonderful colleagues and students I could imagine.

8. I am sure I will continue to enjoy my time and teaching experiences.

9. Minsk was filled with an atmosphere of power and grandeur that I was not expecting.

10. The kindness and thoughtfulness I have encountered from the teachers and professors has made my time here wonderful thus far.

11. My first glimpse at the city of Minsk was through the windows of an old city taxicab.

c) Say what Danielle likes about Minsk and its people. How does she characterise Belarusian people?

2. a) (p. 286)
Listen to the interview and say whether these sentences are true or false.
Послушайте интервью и скажите, являются ли эти предложения правдой или ложью.

Travelling and teaching abroad have become my passion. When I learned that I would be teaching in Minsk, I was very excited. I started my twenty-four hour journey from Syracuse, New York.
Путешествия и преподавание за границей стали моей страстью. Когда я узнала, что буду преподавать в Минске, я была очень взволнована. Я начала свое двадцатичетырехчасовое путешествие из Сиракуз, штат Нью-Йорк.

My first glimpse at the city of Minsk was through the windows of an old city taxicab. It was the middle of the night and the city was completely empty – empty, but filled with lights. The buildings and monuments were huge. We passed by very modern buildings – like the National Library. Then I saw very beautiful monuments – like Victory Square statue and the eternal flame. Minsk was filled with an atmosphere of power and grandeur that I was not expecting.
Мой первый взгляд на город Минск был брошен через окна старого городского такси. Была середина ночи, и город был совершенно пуст – пуст, но наполнен огнями. Здания и памятники были огромными. Мы проезжали мимо очень современных зданий – таких, как Национальная библиотека. Затем я увидела очень красивые памятники – такие, как статуя на площади Победы и вечный огонь. Минск был наполнен атмосферой силы и величия, которых я не ожидала.

In the days that followed, I spent a lot of time walking around the streets, getting lost and then finding my way again. I found myself wandering though beautiful parks filled with carnival rides. I saw children running and laughing along the banks of the river. I witnessed young couples holding hands and kissing on park benches. All of these images made me happy. The city felt completely alive. I was inspired to begin taking Russian classes in order to be able to read street signs and communicate with people outside the university.
В последующие дни я провела много времени, бродя по улицам, теряясь, а затем снова находя свой путь. Я обнаружила, что блуждаю по красивым паркам, заполненным карнавальными аттракционами. Я видела детей, бегающих и смеющихся по берегам реки. Я была свидетелем того, как молодые пары держались за руки и целовались на скамейках в парке. Все эти образы делали меня счастливой. Город казался совершенно живым. Я была вдохновлена начать посещать занятия по русскому языку, чтобы уметь читать уличные знаки и общаться с людьми за пределами университета.

My warm sentiments about the city of Minsk followed me to MSLU, where I met the most wonderful colleagues and students I could imagine. There is a real sense of community at MSLU that sometimes lacks at other educational institutions. The kindness and thoughtfulness I have encountered from the teachers and professors has made my time here wonderful thus far.
Мои теплые чувства к городу Минску последовали за мной в МГЛУ, где я встретила самых замечательных коллег и студентов, которых только могла себе представить. В МГЛУ есть настоящее чувство общности, которого иногда не хватает в других учебных заведениях. Доброта и забота, с которыми я столкнулась со стороны учителей и профессоров, до сих пор делали мое пребывание здесь замечательным.

As I become more acquainted with the city, the people and the language, I am sure I will continue to enjoy my time and teaching experiences.
По мере того как я все больше знакомлюсь с городом, людьми и языком, я уверена, что буду продолжать наслаждаться своим временем и опытом преподавания.

I believe I have a unique opportunity to not only teach Belarusians about American culture and life, but upon my return to the United States also share my experiences about Belarus with my colleague back home.
Я считаю, что у меня есть уникальная возможность не только рассказать белорусам об американской культуре и жизни, но и по возвращении в Соединенные Штаты поделиться своим опытом о Беларуси с моими коллегами на родине.

• 1. Danielle Montagne came to Minsk from Syracuse, New York. False.
  Даниэль Монтань приехала в Минск из Сиракуз, штат Нью-Йорк. Ложь.
• 2. Her first glimpse at the city of Minsk was through the windows of her plane. False.
  Ее первый взгляд на город Минск был сделан через иллюминаторы ее самолета. Ложь.
• 3. Danielle passed the monument to Lenin. False.
  Даниэль проехала мимо памятника Ленину. Ложь.
• 4. She saw very beautiful monuments like Victory Square statue and the eternal flame. True.
  Она увидела очень красивые памятники – такие, как статуя на площади Победы и вечный огонь. Правда.
• 5. Minsk was filled with an atmosphere of power and grandeur. True.
  Минск был наполнен атмосферой могущества и величия. Правда.
• 6. Danielle was inspired to begin taking Russian classes in order to be able to read street signs and communicate with people. True.
  Даниэль была вдохновлена начать посещать уроки русского языка, чтобы уметь читать уличные знаки и общаться с людьми. Правда.
• 7. There is a real sense of community at MSLU that sometimes lacks at other educational institutions. True.
  В МГЛУ существует реальное чувство общности, которого иногда не хватает в других учебных заведениях. Правда.
• 8. Danielle is sure she will continue to enjoy her time and teaching experiences in Minsk. True.
  Даниэль уверена, что она и дальше будет наслаждаться своим временем и преподавательским опытом в Минске. Правда.
• 9. Danielle will share her impressions about Belarus with her colleagues in the United States. True.
  Даниэль поделится своими впечатлениями о Беларуси со своими коллегами в Соединенных Штатах. Правда.

b) (p. 286-287)
Listen to the interview again and number the following sentences as they appeared in the text.
Прослушайте интервью еще раз и пронумеруйте следующие предложения так, как они появились в тексте.

• 2. When I learnt that I would be teaching in Minsk, I was very excited.
  Когда я узнала, что буду преподавать в Минске, я была очень взволнована.
• 11. My first glimpse at the city of Minsk was through the windows of an old city taxicab.
  Мой первый взгляд на город Минск был брошен через окна старого городского такси.
• 1. The buildings and monuments were huge.
  Здания и памятники были огромными.
• 3. We passed by very modern buildings - like the National Library.
  Мы проезжали мимо очень современных зданий – таких, как Национальная библиотека.
• 4. Then I saw very beautiful monuments like Victory Square statue and the Eternal Flame.
  Затем я увидела очень красивые памятники – такие, как статуя на площади Победы и Вечный огонь.
• 9. Minsk was filled with an atmosphere of power and grandeur that I was not expecting.
  Минск был наполнен атмосферой могущества и величия, чего я не ожидала.
• 5. In the days that followed, I spent a lot of time walking around the streets, getting lost and then finding my way again.
  В последующие дни я провела много времени, бродя по улицам, заблудившись, а затем снова найдя свой путь.
• 6. All of these images made me happy.
  Все эти образы сделали меня счастливой.
• 7. My warm sentiments about the city of Minsk followed me to MSLU, where I met the most wonderful colleagues and students I could imagine.
  Мои теплые чувства к городу Минску последовали за мной в МГЛУ, где я встретила самых замечательных коллег и студентов, которых только могла себе представить.
• 10. The kindness and thoughtfulness I have encountered from the teachers and professors has made my time here wonderful thus far.
  Доброта и внимательность, с которыми я столкнулась со стороны учителей и профессоров, до сих пор делали мое пребывание здесь замечательным.
• 8. I am sure I will continue to enjoy my time and teaching experiences.
  Я уверена, что буду продолжать наслаждаться своим временем и преподавательским опытом.

c) (p. 287)
Say what Danielle likes about Minsk and its people. How does she characterise Belarusian people?
Скажите, что Даниэль нравится в Минске и его жителях. Как она характеризует белорусский народ?

I found myself wandering though beautiful parks filled with carnival rides. I saw children running and laughing along the banks of the river. I witnessed young couples holding hands and kissing on park benches. All of these images made me happy.
Я обнаружила, что блуждаю по красивым паркам, заполненным карнавальными аттракционами. Я видела детей, бегающих и смеющихся по берегам реки. Я была свидетелем того, как молодые пары держались за руки и целовались на скамейках в парке. Все эти образы делали меня счастливым.

My warm sentiments about the city of Minsk followed me to MSLU, where I met the most wonderful colleagues and students I could imagine. There is a real sense of community at MSLU that sometimes lacks at other educational institutions. The kindness and thoughtfulness I have encountered from the teachers and professors has made my time here wonderful thus far.
Мои теплые чувства к городу Минску последовали за мной в МГЛУ, где я встретила самых замечательных коллег и студентов, которых только могла себе представить. В МГЛУ есть настоящее чувство общности, которого иногда не хватает в других учебных заведениях. Доброта и забота, с которыми я столкнулась со стороны учителей и профессоров, до сих пор делали мое пребывание здесь замечательным.

2. a) Прослушайте интервью и скажите, верны ли эти утверждения или ложны.

1. Даниэль Монтень приехала в Минск из Сиракьюс, Нью-Йорк.

2. Её первое впечатление о городе Минске было через окно самолёта.

3. Даниэль прошла мимо памятника Ленину.

4. Она видела очень красивые памятники — такие как монумент на площади Победы и вечный огонь.

5. Минск был наполнен атмосферой власти и величия.

6. Даниэль вдохновилась начать посещать уроки русского языка, чтобы иметь возможность читать уличные знаки и общаться с людьми.

7. В МГЛУ царит настоящее чувство общности, которого иногда не хватает в других учебных заведениях.

8. Даниэль уверена, что ей и дальше будет нравиться её время и опыт преподавания в Минске.

9. Даниэль поделится своими впечатлениями о Беларуси со своими коллегами в Соединенных Штатах.

b) Прослушайте интервью ещё раз и пронумеруйте следующие предложения в том порядке, в котором они появляются в тексте.

1. Здания и памятники были огромными.

2. Когда я узнала, что буду преподавать в Минске, я была очень взволнована.

3. Мы проезжали мимо очень современных зданий — таких как Национальная библиотека.

4. Затем я увидела очень красивые памятники — такие как монумент на площади Победы и Вечный огонь.

5. В последующие дни я много времени гуляла по улицам, терялась, а затем снова находила дорогу.

6. Все эти образы делали меня счастливой.

7. Мои тёплые чувства к городу Минску последовали за мной в МГЛУ, где я встретила самых замечательных коллег и студентов, которых только можно было себе представить.

8. Я уверена, что мне и дальше будет нравиться моё время и опыт преподавания.

9. Минск был наполнен атмосферой власти и величия, которой я не ожидала.

10. Доброта и заботливость, с которыми я столкнулась со стороны преподавателей и профессоров, сделали моё пребывание здесь до сих пор замечательным.

11. Моё первое знакомство с городом Минском было через окна старого городского такси.

c) Скажите, что Даниэль нравится в Минске и его жителях. Как она характеризует белорусский народ?

Ответ:

a)

1. True

2. False

3. False

4. True

5. True

6. False

7. False

8. True

9. False

b)

1. When I learnt that I would be teaching in Minsk, I was very excited.

2. My first glimpse at the city of Minsk was through the windows of an old city taxicab.

3. The buildings and monuments were huge.

4. Minsk was filled with an atmosphere of power and grandeur that I was not expecting.

5. We passed by very modern buildings – like the National Library.

6. Then I saw very beautiful monuments – like Victory Square statue and the Eternal Flame.

7. In the days that followed, I spent a lot of time walking around the streets, getting lost and then finding my way again.

8. All of these images made me happy.

9. My warm sentiments about the city of Minsk followed me to MSLU, where I met the most wonderful colleagues and students I could imagine.

10. The kindness and thoughtfulness I have encountered from the teachers and professors has made my time here wonderful thus far.

11. I am sure I will continue to enjoy my time and teaching experiences.

c)

Danielle likes the huge buildings and monuments in Minsk, its atmosphere of power and grandeur, modern buildings like the National Library, and beautiful monuments like the Victory Square statue and the Eternal Flame. She also enjoys walking around the streets of the city. All these things make her happy.

She characterises Belarusian people (based on her colleagues, students, and professors at MSLU) as wonderful, kind, and thoughtful.

Перевод:

a)

1. Верно

2. Неверно

3. Неверно

4. Верно

5. Верно

6. Неверно

7. Неверно

8. Верно

9. Неверно

b)

1. Когда я узнала, что буду преподавать в Минске, я была очень взволнована.

2. Моё первое знакомство с городом Минском было через окна старого городского такси.

3. Здания и памятники были огромными.

4. Минск был наполнен атмосферой власти и величия, которой я не ожидала.

5. Мы проезжали мимо очень современных зданий — таких как Национальная библиотека.

6. Затем я увидела очень красивые памятники — такие как монумент на площади Победы и Вечный огонь.

7. В последующие дни я много времени гуляла по улицам, терялась, а затем снова находила дорогу.

8. Все эти образы делали меня счастливой.

9. Мои тёплые чувства к городу Минску последовали за мной в МГЛУ, где я встретила самых замечательных коллег и студентов, которых только можно было себе представить.

10. Доброта и заботливость, с которыми я столкнулась со стороны преподавателей и профессоров, сделали моё пребывание здесь до сих пор замечательным.

11. Я уверена, что мне и дальше будет нравиться моё время и опыт преподавания.

c)

Даниэль нравятся огромные здания и памятники Минска, его атмосфера власти и величия, современные здания, такие как Национальная библиотека, и красивые памятники, такие как монумент на площади Победы и Вечный огонь. Ей также нравится гулять по улицам города. Всё это делает её счастливой.

Она характеризует белорусских людей (основываясь на своих коллегах, студентах и профессорах в МГЛУ) как замечательных, добрых и заботливых.