Исследования, страница 63 - гдз по всемирной истории 11 класс учебник Кошелев, Кошелева

Всю историю человечества можно представить как процесс ассимиляции народов. В каких случаях возможна естественная ассимиляция? С какой целью проводится насильственная ассимиляция? Подтвердите свой ответ историческими фактами.

c.63

Всю историю человечества можно представить как процесс ассимиляции народов. В каких случаях возможна естественная ассимиляция? С какой целью проводится насильственная ассимиляция? Подтвердите свой ответ историческими фактами.

Естественная ассимиляция, чаще всего, происходила, когда численность одного из двух народов, которые проживали на одной территории, значительно превышала численность другого. Например, это происходило почти всюду, где распространилось производящее хозяйство. У народов с производящим хозяйством, особенно у земледельцев, плотность населения гораздо выше, чем у охотников и собирателей. Поэтому, когда на какой-то территории возникало земледелие, со временем люди из этого очага начинали расселяться на соседние территории, где значительно превосходили численность и местных жителей, потому со временем их ассимилировали. Теоретически за счёт той же численности могли и истребить, но археология не подтверждает массовые гибели в момент распространения земледелия. Именно поэтому сегодня большинство языков относится к определённым языковым семьям: когда-то единый народ расселялся со своей прародины, за счёт размера ареал постепенно распадается. При этом попадавшиеся на пути племена охотников и собирателей ассимилированы настолько полно, что от них не осталось ни следа даже в гидронимах, только археологические свидетельства.

Похожие процессы происходили при расселении новых волн земледельцев, только в данном случае ассимилированные оставляли следы своего присутствия в языке пришельцев, прежде всего в виде топонимов, особенно гидронимов. Например, индоевропейцы, расселяясь по Европе, ассимилировали народы другой языковой группы, из которых сегодня остались только баски. На территории современной Беларуси восточные славяне в своё время частично вытеснили, частично уничтожили, но в основном ассимилировали балтов.

Порой наоборот, в большинстве оказываются пришельцы, которые в результате этого подвергаются ассимиляции, даже несмотря на свой высокий социальный статус. Так южные славяне на северо-востоке балканского полуострова ассимилировали правивших ими болгар, которые изначально были тюркским народом, славяне восточные поступили также со скандинавами.

Естественная ассимиляция также возможна, если один из двух народов оказывается более приспособлен. Так на территории современной Беларуси финно-угорские племена в свое время сменились балтскими, но как показывает краниологические исследования (то есть измерение черепов), этнические население практически не поменялось, то есть в данном случае речь идёт преимущественно об ассимиляции. Финно-угорские племена были больше приспособлены к холодному климату, потому при похолодании они распространялись дальше на юг, при потеплении – отступали дальше на север, причём в нескольких случаях, не только на территории современной Беларуси, речь шла именно об ассимиляции финно-уграми или наоборот их другими народами, что отразилось в других науках, например филологии (например о такой ассимиляции говорят финно-угорские языки, где базовые слова, такие как вода, человек и тому подобные относится не к финно-угорской семье).

В более позднее время все чаще стало подразумеваться политическая приспособленность. Например, такой западнославянский союз племён как ободриты пережил возобновившийся в XII веке германский натиск на восток, и даже образовал собственное государство – Мекленбург. Но государство это все же вошло в Священную Римскую империю, где культурное и политическое лидерство было за германоязычными её частями. В результате, к концу XVIII века от славянского языка в Мекленбурге остались только некоторые термины жаргона рыбаков, Хотя править продолжала та же самая династия со славянскими корнями.

Насильственная ассимиляция большую часть истории происходила не с какой-то целью, не осознанно, а в качестве следствия завоевания, которое сопровождалось массовым истреблением местных жителей: ассимиляция становилась продолжением этого истребления. Так произошло при венгерском завоевании значительной части Великой Моравии, так происходило вторжение англов, саксов и ютов на территории современной Англии. В Англии археологические данные последних десятилетий показывают, как раз, что ассимиляция было, всё же, больше, чем истребления: видимо, покорённое население стремилось походить на завоевателей, чтобы этого истребления избежать.

Насильственная ассимиляция ради самой ассимиляции характерна только для XIX и XX века, когда вопрос о независимости государства и границах его все больше оказывался обусловлен национальным фактором. В таком случае, ассимиляция проводилась для того, чтобы лишить ассимилированный народ права на предъявление претензий на независимость или на определённую территорию. Показательны в этом смысле слова главы правительства Сардинского, а потом созданного его усилиями Итальянского королевства: “мы создали Италию, теперь необходимо создать итальянцев”. То есть у населявших Аппенинский полуостров народов были как черты, подчёркивавшие их единство в рамках итальянской нации, так и черты различия, которые могли привести к образованию нескольких отдельных наций. В объединённой Германии подобный процесс провели путём внедрения в систему образования так называемого “Культуркампфа”. Подобная история на протяжении XX века происходила и с бретонским народом, язык которого, из-за введенной во всей Франции системы образования, насчитывает совсем небольшое число носителей, в основном пожилого возраста.

Естественная ассимиляция возможна в случаях длительного совместного проживания разных народов на одной территории, в результате чего происходят межнациональные браки, культурный и языковой обмен. Также она характерна для миграционных процессов, когда группы мигрантов, являясь меньшинством, постепенно перенимают культуру, язык и традиции принимающего общества. Ключевым условием является отсутствие политики дискриминации и наличие добровольного желания интегрироваться.

Исторический факт: ассимиляция норманнов (варягов) в среде восточных славян в IX-XI веках. Придя на Русь в качестве воинов и торговцев, они со временем восприняли славянский язык, культуру и религию, полностью растворившись в местном населении.

Насильственная ассимиляция проводится с целью создания гомогенного, единого в культурном и языковом плане государства, а также для подавления национального самосознания и сепаратистских настроений у этнических меньшинств. Целью является укрепление центральной власти и устранение потенциальных угроз территориальной целостности страны.

Исторический факт: политика русификации в Российской империи во второй половине XIX века по отношению к полякам после подавления восстаний. Она включала в себя запрет на преподавание на польском языке, ликвидацию польских учебных заведений и насаждение русского языка в администрации и общественной жизни. Другой пример — принудительная «американизация» коренных народов США через систему школ-интернатов, где детей изолировали от семей, запрещали им говорить на родных языках и соблюдать свои обычаи.