Поиск

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

номер 3, страница 106, часть 2 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Наумова Е. Г., Рыбалко О. Н., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А., Бушуева Э. В.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 2

Цвет обложки: розовый

ISBN: 978-985-06-3240-1 (ч. 1), 978-985-06-3242-5 (ч. 2), 978-985-06-3240-1 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 7. Music. Lesson 10. Culture corner. Music legends - номер 3, страница 106.

Вернуться к содержанию
№3 (с. 106)
Условие. №3 (с. 106)
скриншот условия
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 106, номер 3, Условие

3. Moving activity "Restore a song".

Решение. №3 (с. 106)
скриншот решения
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 2, страница 106, номер 3, Решение

Юнит 7, урок 10, упражнение 3, страница 106.

Двигательная активность «Восстановите песню».

Ученики делятся на 2 команды и собираются вокруг 2 столов, на которых лежат перемешанные полоски бумаги, каждая из которых содержит только одну строку из популярной песни. Задача – как можно быстрее расставить строки в правильном порядке. Первая команда, которая завершит задание и допустит меньше ошибок, становится победителем. Учащиеся проверяют свои догадки, прослушав песню.

Карточки:

Yesterday all my troubles seemed so far away.
Вчера все мои проблемы казались такими далёкими.

Now it looks as though they're here to stay.
Теперь похоже, что они здесь надолго.

Oh, I believe in yesterday.
О, я верю в прошлое.

Suddenly, I'm not half the man I used to be.
Вдруг я стал не тем человеком, каким был раньше.

There's a shadow hanging over me.
Надо мной нависла тень.

Oh, yesterday came suddenly.
О, прошлое пришло внезапно.

Why she had to go?
Почему она должна была уйти?

I don't know, she wouldn't say.
Я не знаю, она не сказала.

I said something wrong.
Я сказал что-то не так.

Now I long for yesterday.
Теперь я тоскую по прошлому.

Решение 2. №3 (с. 106)

3. Подвижное занятие «Восстанови песню».

Ответ:

A) Listen to the parts of the song and put them in the correct

Другие задания:

2 3 4 Before the presentation lesson In the presentation lesson 1 2 3 4 5 1 2 3 I. Reading II. Listening Полный список заданий

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 8 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 106 для 2-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 106), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Наумова (Елена Георгиевна), Рыбалко (О Н), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), Бушуева (Эдите Владиславовна), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.