номер 1, страница 45 - гдз по немецкому языку 8 класс учебник Будько

Немецкий язык (Deutsch), 8 класс Учебник (Schülerbuch), автор: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026

Авторы: Будько А. Ф.

Тип: Schülerbuch (Учебник)

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

ISBN: 978-985-34-0223-0

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

2. Taschengeld. A. Die Rolle des Taschengeldes - номер 1, страница 45.

№1 (с. 45)
Условие. №1 (с. 45)
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Немецкий язык (Deutsch), 8 класс Учебник (Schülerbuch), автор: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 45, номер 1, Условие Немецкий язык (Deutsch), 8 класс Учебник (Schülerbuch), автор: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 45, номер 1, Условие (продолжение 2) Немецкий язык (Deutsch), 8 класс Учебник (Schülerbuch), автор: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 45, номер 1, Условие (продолжение 3) Немецкий язык (Deutsch), 8 класс Учебник (Schülerbuch), автор: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 45, номер 1, Условие (продолжение 4)

1. Was ist das Taschengeld?

a. Seht euch die Bilder an. Äußert eure Vermutungen zum Thema.

b. Lest. Ist euch dieser Begriff bekannt?

Taschengeld ist ein meistens kleiner Geldbetrag, den jemand (der selbst kein Geld verdient) für persönliche Ausgaben regelmäßig bekommt.

c. Die Umfrage im Internetforum. Lest die Antworten der Jugendlichen auf die Fragen: Ist das Taschengeld notwendig? Wie oft bekommt ihr das Taschengeld? Wie viel Taschengeld bekommt ihr? Wie viel Taschengeld sollte man bekommen?

Vera: Das Taschengeld ist notwendig. Ich bekomme monatlich 70 Rubel. Es reicht mir. Und wie viel Taschengeld sollte man bekommen? Das ist eine schwere Frage. Es gibt verschiedene Familien. Eine Familie verdient mehr und kann ihrem Kind mehr Geld geben. Die andere Familie hat mehr Kinder und verdient nicht viel, dann gibt sie bestimmt nicht viel Geld.

Makar: Ich meine, wenn man seine Eltern hat, braucht man kein Taschengeld. Sie geben ihren Kindern alles, was man braucht. Wenn man Süßigkeiten möchte, braucht man nur zu sagen.

Robert: Taschengeld ist gut. Ich bekomme einmal im Monat mein Taschengeld. Wie viel Geld sollten die Kinder als Taschengeld bekommen? Ich weiß nicht. Was macht man mit dem Geld? Wenn man vom Taschengeld Schulsachen kauft, so sollte man mehr bekommen. Wenn die Schulsachen die Eltern kaufen, dann kann man weniger bekommen.

Katja: Ich bekomme kein Taschengeld. Meine Eltern meinen, dass ich noch nicht mit Geld umgehen kann. Und ich weiß nicht, wie viel Geld die Kinder bekommen sollten. Aber ich möchte gern Taschengeld haben.

d. Ergänzt die Fragewörter.

1. ... Taschengeld bekommt Vera?

2. ... bekommen die Jugendlichen ihr Taschengeld?

3. ... bekommen die Jugendlichen das Taschengeld?

4. ... bekommt kein Taschengeld?

e. Wessen Meinung teilt ihr? Antwortet selbst und fragt die anderen.

A: Ich teile die Meinung von ... . Und was denkst du?

B: Und ich bin anderer Meinung. Ich glaube, dass ... . Und was denkst du?

C: Ich denke auch, dass ...

f. Eine Umfrage in der Gruppe. Fragt 2–3 Jugendliche nach ihrer Meinung und fasst die Resultate zusammen.

Ist das Taschengeld notwendig?

Wie viel Geld sollen Kinder und Jugendliche als Taschengeld bekommen?

Wie oft?

g. Äußert eure Meinung zum Taschengeld. Vergleicht eure Meinung mit der Meinung der Jugendlichen in 1c.

h. Wie oft kann man das Taschengeld bekommen?

• Bildet zuerst die Zeitadverbien auf -lich.

Beispiel: Der Monat – monatlich.

die Woche – ...ölich die Stunde – ...ülich

der Tag – ...älich das Jahr – ...älich

• Sucht in der Umfrage in 1c, wie oft die Jugendlichen das Taschengeld bekommen.

i. Äußert eure Meinung. Ab welchem Alter und wie viel sollten Kinder und Jugendliche ihr Taschengeld bekommen? Schreibt eure Zahlen in die Tabelle. Übertragt aber die Tabelle in eure Hefte.

Alter Höhe des Taschengeldes
6–7 Jahre ... Rubel pro Woche / pro Tag / pro Monat
8–9 Jahre ...
10–11 Jahre ...
12–13 Jahre ...
14–15 Jahre ...

j. Analysiert eure Taschengeldtabellen nach den Fragen und begründet eure Antworten.

1. Sollte sich die Summe des Taschengeldes nach dem Alter des Kindes / nach dem Verdienst der Eltern erhöhen?

2. Wie oft sollten die 6- bis 7-Jährigen das Taschengeld bekommen?

3. Wie oft sollten die 12- bis 15-Jährigen das Taschengeld bekommen?

k. Lest. Wer hat in diesem kleinen Gespräch recht?

Tochter: Vati, fünf Rubel Taschengeld in der Woche. Das ist so wenig. Was kann man heutzutage für 5 Rubel bekommen? Sehr wenig!

Vater: So schlecht ist das nicht! Das muss reichen. Du bekommst Kleidung, Essen und noch mehr von uns. Sonst musst du selbst etwas verdienen.

l. Antwortet und argumentiert eure Antworten.

1. Wie viel Taschengeld ist genug?

2. Wie viel Taschengeld ist zu viel?

3. Wie viel Taschengeld ist zu wenig?

Решение. №1 (с. 45)

Was ist das Taschengeld? — Что такое карманные деньги?

Taschengeld ist eine bestimmte Geldsumme, die Kinder und Jugendliche regelmäßig von ihren Eltern für persönliche Ausgaben bekommen.
Карманные деньги — это определённая сумма денег, которую дети и подростки регулярно получают от своих родителей на личные расходы.

Ich bin Schüler der 8. Klasse und glaube, dass Taschengeld für uns Teenager sehr wichtig ist. Es hilft uns, selbstständig zu werden und den richtigen Umgang mit Finanzen frühzeitig zu lernen.
Я учусь в 8 классе и считаю, что карманные деньги очень важны для нас, подростков. Они помогают нам становиться самостоятельными и с ранних лет учиться правильно обращаться с финансами.

Auf den Bildern sehen wir verschiedene Situationen, die mit Geld und Jugendlichen verbunden sind:
На картинках мы видим различные ситуации, связанные с деньгами и молодёжью:

1. Manche Jugendliche bekommen ihr Taschengeld von den Eltern bar in die Geldbörse oder auf eine Bankkarte.
Некоторые подростки получают карманные деньги от родителей наличными в кошелёк или на банковскую карту.

2. Viele Schüler geben nicht das ganze Geld sofort aus, sondern sparen einen Teil in einem Sparschwein oder auf einem Konto für größere Wünsche wie ein neues Smartphone oder ein Fahrrad.
Многие школьники не тратят сразу все деньги, а копят часть в копилке или на счёте на большие желания, например, на новый смартфон или велосипед.

3. Wenn das Geld nicht ausreicht oder man unabhängiger sein möchte, kann man in den Ferien kleine Nebenjobs machen, zum Beispiel Flyer verteilen, im Garten helfen oder mit Hunden spazieren gehen.
Если денег не хватает или хочется быть более независимым, на каникулах можно найти небольшую подработку, например, раздавать листовки, помогать в саду или выгуливать собак.

Zusammenfassend kann man sagen: Taschengeld ist nicht nur Geld für Süßigkeiten oder Kino, sondern eine wichtige Lebensschule für das Erwachsenwerden.
Подводя итог, можно сказать: карманные деньги — это не просто средство на сладости или кино, а важная школа жизни для взросления.

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