Номер 2, страница 136, часть 1 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

2. a. Read the description of a school uniform and find it in the picture.

All students will have to wear their blazers at all times – on corridors, in the dining room, etc. No blazer can be removed in class without a teacher’s permission.

Students are expected to wear uniform. A note must be brought from home if they need to be excused from wearing an item of uniform.

If students wear inappropriate footwear, we provide shoes which must be worn instead.

b. Work in small groups. Discuss how different the rules in your school are.

c. Do you think students in this school like the uniform and the rules? Why (not)?

Упражнение 2, страница 135

a. Прочитайте описание школьной формы и найдите ее на картинке.

Ответ:

All students will have to wear their blazers at all times – on corridors, in the dining room, etc. No blazer can be removed in class without a teacher’s permission.
Students are expected to wear uniform. A note must be brought from home if they need to be excused from wearing an item of uniform.
If students wear inappropriate footwear, we provide shoes which must be worn instead.

(Все ученики должны будут носить блейзеры все время — в коридорах, в столовой и т. д. Ни один блейзер не может быть снят в классе без разрешения учителя. Учащиеся должны носить форму. Если им нужно освободиться от ношения предмета формы, необходимо принести из дома записку. Если ученики носят неподходящую обувь, мы предоставляем обувь, которую необходимо надевать вместо нее).

These are the rules for wearing school uniforms in Uzbekistan. (Это правила ношения школьной формы в Узбекистане).

b. Поработайте в небольших группах. Обсудите, насколько отличаются правила в вашей школе.

Ответ:

Our school doesn't have such strict rules, we don't have school uniform at all. The only similarity is that extreme hairstyles, skinheads and brightly coloured dyed hair are also not welcome in our school.
- В нашей школе не такие строгие правила, у нас вообще нет школьной формы. Единственное сходство в том, что экстремальные прически, скинхеды и ярко окрашенные волосы также не приветствуются в нашей школе.

с. Как вы думаете, нравится ли ученикам этой школы форма и правила? Почему (нет)?

Возможный вариант ответа №1:

I think most students in our school don't really like the uniform and the rules. The uniform is uncomfortable, especially during hot weather, and it doesn’t let us express our personal style. As for the rules, they feel too strict sometimes, like not being allowed to wear colorful shoes or accessories. Many students feel these rules limit our freedom and creativity. However, some students might like the uniform because it saves time in the morning and makes everyone look equal. But overall, I think most of us would prefer a little more flexibility.

Я думаю, что большинству учеников нашей школы не очень нравится форма и правила. Форма неудобна, особенно в жаркую погоду, и не позволяет нам выражать свой личный стиль. Что касается правил, то иногда они кажутся слишком строгими, например, не разрешается носить яркую обувь или аксессуары. Многие ученики считают, что эти правила ограничивают нашу свободу и творчество. Однако некоторым ученикам форма может понравиться, потому что она экономит время по утрам и заставляет всех выглядеть равными. Но в целом, я думаю, что большинство из нас предпочло бы немного больше гибкости.

Возможный вариант ответа №2:

In my opinion, some students like the uniform and rules, while others don't. The uniform makes it easy to get ready for school and helps us feel united as a group. It also reduces the pressure of deciding what to wear every day. As for the rules, they help maintain discipline and ensure everyone behaves well. However, some students find the rules too strict, like not being allowed to wear certain hairstyles or jewelry. They feel it takes away their individuality. So, it's a mix—some students appreciate the structure, while others wish for more freedom.

По моему мнению, некоторым ученикам нравится форма и правила, а другим — нет. Форма облегчает подготовку к школе и помогает нам чувствовать себя единым как группе. Она также снижает давление, связанное с выбором того, что надеть каждый день. Что касается правил, то они помогают поддерживать дисциплину и следить за тем, чтобы все вели себя хорошо. Однако некоторые ученики считают правила слишком строгими, например, не разрешается носить определенные прически или украшения. Они считают, что это лишает их индивидуальности. Так что это зависит — некоторые ученики ценят упорядоченность, а другие хотят больше свободы.

c. Как вы думаете, нравится ли ученикам этой школы форма и правила? Почему (нет)?

Ответ: It is likely that many students in this school do not like the uniform and the rules. The regulations are very strict, limiting personal expression through hairstyle, jewelry, and makeup. Rules such as wearing a blazer at all times can be uncomfortable. Students, particularly teenagers, often value individuality and may feel that these rules are too restrictive.

Перевод: Вероятно, многим ученикам в этой школе не нравится форма и правила. Предписания очень строгие, они ограничивают личное самовыражение через прическу, украшения и макияж. Такие правила, как постоянное ношение пиджака, могут быть неудобными. Ученики, особенно подростки, часто ценят индивидуальность и могут считать эти правила слишком ограничивающими.