Номер 2, страница 274 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Лапицкая, Демченко

Exercise 2a

Listen to the poem. What does it teach you?
Послушайте стихотворение. Чему оно вас учит?

This poem teaches us how to correctly use common collocations with the verbs do and make in English with the help of easy and memorable rhymes.
Это стихотворение учит нас правильно употреблять устойчивые словосочетания с глаголами «do» и «make» в английском языке при помощи простых и запоминающихся рифм.

Exercise 2b

Using the poem in ex. 2a, sort out the words. Which of them are used with the verb 'do' and which ones with the verb 'make'?
Используя стихотворение из упр. 2a, распределите слова. Какие из них употребляются с глаголом «do», а какие — с глаголом «make»?

Exercise 2c

Make up true sentences about your school life using the phrases with 'do' and 'make'. Compare your ideas.
Составьте правдивые предложения о вашей школьной жизни, используя фразы с «do» и «make». Сравните свои идеи.

1. I always try to do my best when we have difficult tests in Algebra.
Я всегда стараюсь делать всё возможное, когда у нас сложные контрольные работы по алгебре.

2. Sometimes I make mistakes in English grammar, but I am definitely making progress.
Иногда я делаю ошибки в английской грамматике, но я определенно делаю успехи.

3. We always do physical exercises during our PE lessons to stay active.
Мы всегда делаем физические упражнения на уроках физкультуры, чтобы оставаться активными.

4. It is not easy to make a choice about which subjects to take for the final school exams.
Нелегко сделать выбор относительно того, какие предметы сдавать на выпускных экзаменах.

Exercise 2e

Complete the questions with the correct form of 'make' or 'do'. Answer the questions. What do you have in common?
Заполните вопросы правильной формой глагола «make» или «do». Ответьте на вопросы. Что у вас общего?

1. Can you do me a favour? Please, help me with my English homework.
Можешь сделать мне одолжение? Пожалуйста, помоги мне с домашней работой по английскому языку.

Ответ: Yes, sure! I can do you a favour and explain this topic to you after lessons.
Да, конечно! Я могу сделать тебе одолжение и объяснить эту тему после уроков.

2. Do you usually make a choice quickly, or do you prefer to take your time deciding?
Ты обычно быстро делаешь выбор или предпочитаешь не торопиться с решением?

Ответ: I usually prefer to take my time deciding because I want to weigh all the pros and cons before I make a choice.
Я обычно предпочитаю не спешить с решением, потому что хочу взвесить все плюсы и минусы, прежде чем сделать выбор.

3. How do you make an effort to balance your studies and your social life?
Как ты прикладываешь усилия, чтобы совмещать учебу и общение с друзьями?

Ответ: I make an effort by creating a daily schedule and doing my homework early so that my evenings are free for friends.
Я прикладываю усилия, составляя расписание на день и выполняя домашние задания заранее, чтобы вечера оставались свободными для друзей.

4. How did you feel before doing (герундий после предлога before) the Physics test, and how did you manage your nerves during it?
Что ты чувствовал перед выполнением теста по физике и как справлялся с волнением во время него?

Ответ: I felt quite anxious before doing the test, but I took deep breaths and started with the easiest questions to calm down.
Я чувствовал сильную тревогу перед выполнением теста, но сделал глубокий вдох и начал с самых простых вопросов, чтобы успокоиться.

5. In what ways do you believe teenagers can make a difference in their communities?
Как, по твоему мнению, подростки могут изменить жизнь своего сообщества к лучшему?

Ответ: I believe teenagers can make a difference by participating in volunteering projects, helping elderly neighbours, and organizing clean-up events in local parks.
Я считаю, что подростки могут изменить мир к лучшему, участвуя в волонтерских проектах, помогая пожилым соседям и устраивая субботники в местных парках.

6. Who usually does (3-е лицо, ед. число) the shopping in your family, and do you ever help out with it?
Кто обычно ходит за покупками в твоей семье и помогаешь ли ты когда-нибудь с этим?

Ответ: My mother usually does the shopping, but I often go with her on weekends to help carry heavy bags.
Обычно за покупками ходит моя мама, но я часто хожу с ней по выходным, чтобы помочь нести тяжелые сумки.

7. How do you share tasks like doing (герундий после предлога like) the dishes among your family members?
Как вы распределяете между членами семьи такие обязанности, как мытье посуды?

Ответ: In our family, we take turns: my brother does the dishes on odd days, and I do them on even days.
В нашей семье мы моем посуду по очереди: мой брат моет по нечетным дням, а я — по четным.

8. When facing a challenging task, how do you motivate yourself to do your best?
Сталкиваясь со сложной задачей, как ты мотивируешь себя приложить максимум усилий?

Ответ: I remind myself of my long-term goals and promise myself a pleasant reward after I finish, which pushes me to do my best.
Я напоминаю себе о своих долгосрочных целях и обещаю себе приятную награду после завершения, что мотивирует меня выложиться на все сто.

9. Do the lessons you learn at school always make sense to you, or are they sometimes a hard nut to crack?
Всегда ли школьные уроки понятны тебе или порой они оказываются крепким орешком?

Ответ: Most of the time they make sense, but advanced topics in Geometry and Chemistry are sometimes a hard nut to crack.
В большинстве случаев они понятны, но сложные темы по геометрии и химии иногда бывают действительно крепким орешком.

10. Have you ever had to make an appointment with a school advisor? How did you go about it?
Приходилось ли тебе когда-нибудь записываться на встречу со школьным консультантом (психологом)? Как ты это сделал?

Ответ: Yes, I had to make an appointment last term to discuss my career options; I just came up to her office during the break and agreed on a suitable time.
Да, в прошлой четверти мне нужно было записаться на прием, чтобы обсудить выбор будущей профессии; я просто подошел к ее кабинету на перемене и договорился об удобном времени.