Option 2, страница 245 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Лапицкая, Демченко

Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024

Авторы: Лапицкая Л. М., Демченко Н. В., Волков А. В., Калишевич А. И., Севрюкова Т. Ю., Юхнель Н. В.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2018 - 2024

Цвет обложки: синий

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Unit 8. Means of communication. Lesson 10. New technologies are improving communication? - страница 245.

Option 2 (с. 245)
Условие. Option 2 (с. 245)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2024).

скриншот условия
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 245, Условие

Option 2: Poster FUTURE OF COMMUNICATIONS

Make a poster presenting your predictions for the future as far as new technologies are concerned. It might be a collage made of photos or pictures, a 3D model of some futuristic gadget, etc. Prepare to speak about the new technologies and their role in the future life of the people.

Project Are new technologies improving communication?

Решение 1. Option 2 (с. 245)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2024).

скриншот решения
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 245, Решение 1 Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 245, Решение 1 (продолжение 2) Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 245, Решение 1 (продолжение 3)

Вариант 2: Плакат БУДУЩЕЕ КОММУНИКАЦИЙ
Сделайте плакат, представляющий ваши прогнозы на будущее в отношении новых технологий. Это может быть коллаж из фотографий или картинок, 3D-модель какого-нибудь футуристического гаджета и т. д. Подготовьтесь к выступлению о новых технологиях и их роли в будущей жизни людей.

Материалы для дебатов:

Group 1: Proposing the Motion (За)

Motion: "Mobile phones are essential for modern life and improve communication."
(Мобильные телефоны необходимы для современной жизни и улучшают общение.)

Arguments (Аргументы):

1. Mobile phones help us stay connected with family and friends anytime, anywhere.
(Мобильные телефоны помогают нам оставаться на связи с семьёй и друзьями в любое время и в любом месте.)

2. They provide quick access to information, which is useful for studying and work.
(Они обеспечивают быстрый доступ к информации, что полезно для учёбы и работы.)

3. Mobile phones have safety features, like emergency calls and GPS, which can save lives.
(Мобильные телефоны имеют функции безопасности, такие как экстренные вызовы и GPS, которые могут спасти жизни.)

Facts (Факты):

  • Over 5 billion people worldwide use mobile phones.
    (Более 5 миллиардов людей по всему миру используют мобильные телефоны.)
  • Mobile phones are used in education through apps and online resources.
    (Мобильные телефоны используются в образовании через приложения и онлайн-ресурсы.)

Predicted Opponent Arguments (Предполагаемые аргументы оппонентов):

  • Mobile phones can be addictive and distract from real-life communication.
    (Мобильные телефоны могут вызывать зависимость и отвлекать от реального общения.)

Counter-Arguments (Контраргументы):

  • Addiction depends on how we use phones. With self-control, phones are helpful tools.
    (Зависимость зависит от того, как мы используем телефоны. При самоконтроле телефоны — это полезные инструменты.)

Slogan (Слоган):

"Stay connected, stay safe, stay smart with mobile phones!"
(«Оставайтесь на связи, в безопасности и будьте умнее с мобильными телефонами!»)

Group 2: Opposing the Motion (Против)

Motion: "Mobile phones are harmful and reduce the quality of communication."
(Мобильные телефоны вредны и снижают качество общения.)

Arguments (Аргументы):

1. Mobile phones distract people from face-to-face communication, making relationships weaker.
(Мобильные телефоны отвлекают людей от личного общения, делая отношения слабее.)

2. Excessive phone use can lead to health problems like eye strain, poor posture, and sleep disorders.
(Чрезмерное использование телефонов может привести к проблемам со здоровьем, таким как усталость глаз, плохая осанка и нарушения сна.)

3. Phones can cause addiction, especially among teenagers, leading to wasted time and reduced productivity.
(Телефоны могут вызывать зависимость, особенно у подростков, что приводит к потере времени и снижению продуктивности.)

Facts (Факты):

  • Studies show that 60% of teenagers feel addicted to their phones.
    (Исследования показывают, что 60% подростков чувствуют зависимость от своих телефонов.)
  • Face-to-face communication improves emotional understanding, which phones cannot replace.
    (Личное общение улучшает эмоциональное понимание, чего телефоны не могут заменить.)

Predicted Opponent Arguments (Предполагаемые аргументы оппонентов):

  • Mobile phones are essential for emergencies and staying connected.
    (Мобильные телефоны необходимы для экстренных случаев и поддержания связи.)

Counter-Arguments (Контраргументы):

  • While phones are useful in emergencies, their overuse harms our social skills and health.
    (Хотя телефоны полезны в экстренных случаях, их чрезмерное использование вредит нашим социальным навыкам и здоровью.)

Slogan (Слоган):

"Real communication starts when you put your phone down!"
(«Настоящее общение начинается, когда вы убираете телефон!»)

Preparation Tips:

  • Work together to brainstorm more arguments and examples.
    (Работайте вместе, чтобы придумать больше аргументов и примеров.)
  • Practice speaking clearly and confidently.
    (Тренируйтесь говорить чётко и уверенно.)
  • Be ready to listen to the other group and respond politely.
    (Будьте готовы слушать другую группу и отвечать вежливо.)
Решение 2. Option 2 (с. 245)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2024).

Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 245, Решение 2 Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), Демченко Наталья Валентиновна, Волков Андрей Валерьевич, Калишевич Алла Ивановна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Юхнель Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2024, страница 245, Решение 2 (продолжение 2)
Решение 3. Option 2 (с. 245)

Пособие устарело

Вы смотрите домашние задания по учебнику предыдущих лет издания (2018-2024).

Улучшают ли новые технологии коммуникацию?

Ответ:

New technologies have fundamentally transformed communication, offering unprecedented speed and global reach. Tools like instant messaging, video calls, and social media allow for constant connection with people regardless of distance. However, this increased connectivity sometimes comes at the cost of deeper, face-to-face interactions and can lead to misunderstandings due to the lack of non-verbal cues. Therefore, while technologies have greatly enhanced the means of communication, whether they are improving it overall is a complex matter that depends on how they are used.

Перевод:

Новые технологии коренным образом изменили коммуникацию, предложив беспрецедентную скорость и глобальный охват. Инструменты, такие как мессенджеры, видеозвонки и социальные сети, позволяют поддерживать постоянную связь с людьми независимо от расстояния. Однако эта возросшая связность иногда достигается за счет более глубоких, личных взаимодействий и может приводить к недопониманию из-за отсутствия невербальных сигналов. Таким образом, хотя технологии значительно расширили средства коммуникации, вопрос о том, улучшают ли они ее в целом, является сложным и зависит от того, как они используются.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения Option 2 расположенного на странице 245 к учебнику (Student's book) 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению Option 2 (с. 245), авторов: Лапицкая (Людмила Михайловна), Демченко (Наталья Валентиновна), Волков (Андрей Валерьевич), Калишевич (Алла Ивановна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Юхнель (Наталья Валентиновна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.