номер 10, страница 27, parte 2 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник Цыбулева, Пушкина

Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, часть 1 Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, часть 2

Авторы: Цыбулева Т. Э., Пушкина О. А.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2017 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1, 2

Цвет обложки: фиолетовый, жёлтый

ISBN: 978-985-553-443-4(ч.1), 978-985-553-475-5 (ч.2), 978-985-553-452-6 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Parte 2. Unidad I. Saber llevarse bien con las personas. Lección 3. «La juventud tiene el genio vivo y el juicio débil» (Homero) - номер 10, страница 27.

№10 (с. 27)
Условие. №10 (с. 27)
скриншот условия
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 27, номер 10, Условие

10. a) Mira la foto. ¿Qué te parece, tiene la chica conflictos con sus padres? ¿Por qué?

b) Describe la situación en nombre de esta chica.

c) Puedes imaginar los sentimientos de sus padres. ¿Cómo podrían caracterizar la conducta de su hija?

d) En grupos componed una conversación entre la chica y sus padres.

Решение. №10 (с. 27)
скриншот условия
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 27, номер 10, Решение Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 27, номер 10, Решение (продолжение 2) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 27, номер 10, Решение (продолжение 3) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 27, номер 10, Решение (продолжение 4) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 27, номер 10, Решение (продолжение 5) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 27, номер 10, Решение (продолжение 6)

10 (с. 27, Урок 3) а) Посмотрите на картинку. Как вы думаете, у девушки есть конфликт с родителями? Почему?

Ответ:

En la foto están tres personas, dos personas adultas, sus padres, y una muchacha jóven, su hija. Ellos todos no parecen ser felices y alegres, están discutiendo algun problema. La muchacha está callada, parece estar muy triste y deprimida, está pensando en algo. Sus padres están discutiendo entre si mismos, el padre está escuchando a la madre, la madre parece está muy furiosa. Creo que entre ellos hay un conflicto, los padres están decidiendo algo por la hija y ella está muy triste, porque no le dejan hacer lo que le gusta. Ella está callada y triste, porque sabe que sus padres no le comprenden y ella no puede decidir nada sin su permiso.
На фотографии три человека, двое взрослых, родители, и молодая девушка, их дочь. Все они не кажутся счастливыми и радостными, они обсуждают какие-то проблемы. Девушка молчит, кажется, она очень грустная и подавленная, она о чем-то думает. Ее родители спорят между собой, отец слушает мать, мать кажется очень разозленной. Я думаю, что между ними существует конфликт, родители решают что-то за свою дочь, и ей очень грустно, потому что они не позволяют ей делать то, что ей нравится. Она молчит и грустит, потому что она знает, что ее родители не понимают ее, и она не может ничего решить без их разрешения.

б) Опишите ситуацию от имени этой девушки.

Ответ:

Me llamo Raquel, tengo 14 años, estudio en el 8 grado. No me gusta estudiar, las asignaturas son muy aburridas y no me salen bien. Mis compañeros de clase tampoco me gustan, tenemos distintos intereses en la vida, por eso no nos llevamos bien. Tengo amigos que son mayores que yo, estudian en el 9 grado. Son diferentes, llevan una ropa especial, escuchan la música rock y les gusta pasar el tiempo libre reuniéndose en los parques de la ciudad. Yo también llevo la ropa muy oscura, hago el maquillaje muy llamativo, escucho la música rock y salgo con mis amigos hasta muy tarde. Mis padres no me entienden, no les gusta mi modo de vivir, ellos siempre están descontentos conmigo sea mi comportamiento, mis notas, mi ropa, mi estado de humor, maquillaje ...todo. Creo que no están felices de tener la hija como yo, ellos siempre querian tener una hija muy inteligente, aplicada, honesta, tranquila y optimista, y yo soy todo al revés. Cuando mis padres me empiezan a hacer moralejas, trato de salir de casa para no escucharlas o me cierro en la habitación y pongo la música muy alto. Yo no hablo con ellos de mis problemas, porque ellos no me entienden y no me podrán ayudar con nada.
Меня зовут Ракель, мне 14 лет, я учусь в 8 классе. Мне не нравится учиться, предметы очень скучные, и я их не понимаю. Мои одноклассники мне тоже не нравятся, у нас разные интересы в жизни, поэтому мы не ладим. У меня есть друзья, которые старше меня, они учатся в 9 классе. Они совсем другие, они носят специфическую одежду, слушают рок-музыку, и им нравится проводить свободное время в парках города. Я тоже ношу очень темную одежду, делаю очень яркий макияж, слушаю рок-музыку, и я гуляю с друзьями до самого позднего времени. Мои родители меня не понимают, они не любят мой образ жизни, они всегда недовольны мной, будь то мое поведение, мои отметки, моя одежда, мое настроение, макияж — все прочее. Я думаю, что они не счастливы иметь такую дочь, как я, они всегда хотели иметь очень умную, прилежную, честную, спокойную и оптимистичную дочь, а я — все наоборот. Когда мои родители начинают читать мне мораль, я стараюсь покинуть дом, чтобы не слушать их, или закрываюсь у себя в комнате и очень громко включаю музыку. Я не говорю с ними о моих проблемах, потому что они меня не понимают, и они ничем не могут мне помочь.

с) Вы можете представить себе чувства ее родителей. Как они охарактеризовать поведение своей дочери?

Ответ:

Los padres de Raquel están muy preocupados por la vida de su hija. Ellos no entienden por qué su hija está estudiando mal, no hace los deberes, le aburren la clases. Ella no tiene metas en la vida, no hace ningunos planes para el futuro o puede ser que los hace, pero no les cuenta nada. Además les preocupa mucho que su hija lleva ropa oscura, escucha música rock, está muy cerrada, sale por la noches. Ellos están muy despistados y desorientados, porque no pueden hacer nada, su hija no quiere escucharlos. Ellos están pensando en acudir a la ayuda de psicólogos, puede ser que su hija cuente sus problemas en presencia del psicólogo y así resuelva todo lo que le preocupa. Los padres están muy tristes y deprimidos.
Родители Ракель очень обеспокоены жизнью своей дочери. Они не понимают, почему их дочь плохо учится, почему не делает домашнее задание, ей не нравятся занятия. У нее нет целей в жизни, у нее нет планов на будущее или может она их делает, но она ничего им не говорит. Они также очень беспокоятся, что их дочь носит темную одежду, слушает рок-музыку, очень закрыта, гуляет по ночам. Они очень потеряны и дезориентированы, потому что они ничего не могут сделать, их дочь не хочет их слушать. Они думают обратиться за помощью к психологам, может быть, их дочь расскажет о своих проблемах в присутствии психолога и тем самым решит все, что ее беспокоит. Родители очень грустные и подавленные.

d) В группах составьте разговор между девушкой и ее родителями.

Mamá: ¡Hola hija! ¿Cómo estás? ¿Qué tal pasó el día?
Привет, дочка! Как дела? Как прошел день?

Raquel: ¡Hola! Todo normal, como siempre. Nada interesante.
Привет! Все нормально, как всегда. Ничего интересного.

Mamá: ¿Por qué estás triste? ¿Pasó algo en el colegio?
Почему ты грустишь? Что-то случилось в школе?

Raquel: Estoy como siempre, no tengo nada alegre en la vida. ¿Para qué sonreir? Odio el colegio y las clases, son aburridisimas....
Я как всегда, у меня нет ничего счастливого в жизни. Зачем улыбаться? Я ненавижу школу и занятия, они скучные ...

Mamá: Raquel, no te entiendo, cómo puede ser que odias el colegio? ¿Tienes conflictos ahi con los compañeros o cómo?
Ракель, я тебя не понимаю, как ты можешь ненавидеть школу? У тебя какие-то конфликты с одноклассниками или как?

Raquel: Odio, porque no me gusta nada ahí, ni los compañeros, ni los profesores, ni las clases. Y por favor deja de hablar de eso, no lo quiero escuchar!
Ненавижу, потому что мне ничего там не нравится, ни одноклассники, ни учителя, ни уроки. И, пожалуйста, прекратите говорить об этом, я не хочу это слышать!

Mamá: Papá, ves cómo está hablando tu hija conmigo? No tiene ningún respeto hacia nosotros, no le importamos nada. No sé qué hacer con ella.
Папа, ты видишь, как твоя дочь разговаривает со мной? Она не уважает нас, ей все равно. Я не знаю, что с этим делать.

Papá: Raquel, hija, por favor cuéntanos qué te pasa? ¿Tienes algunos problemas con que te podamos ayudar? Nosotros te queremos ayudar, creéme por favor.
Ракель, дочка, пожалуйста, скажи нам, что с тобой случилось? Может у тебя проблемы, с которыми мы можем тебе помочь? Мы очень хотим помочь тебе, поверь мне, пожалуйста.

Raquel: No les cuento nada. Ustedes no me entienden, no hay ningún sentido que les cuente algo. Ustedes son muy serios y no conocen cómo viven los jóvenes ahora.
Я ничего вам не расскажу. Вы меня не понимаете, нет смысла рассказывать вам что-то. Вы очень серьезные и не знаете, как живут молодые люди сейчас.

Mamá: ¿Por qué estás tan furiosa? Puede ser que somos mayores, pero tenemos mucha experiencia en la vida y te podríamos dar un consejo útil. ¿Por qué no nos confias?
Почему так злишься? Может быть, мы старше, но у нас много опыта в жизни, и мы можем дать тебе полезные советы. Почему ты не доверяешь нам?

Raquel: Si, tienes razón, no les confio, porque siempre están ocupados con su trabajo, no me didican tiempo para conversar de mis problemas y de mi vida en general. Ustedes sólo preguntan por mis notas en el colegio y no les importa cómo me siento allí, qué amigos tengo...
Да, вы правы, я вам не доверяю, потому что вы всегда заняты своей работой, вы не уделяете мне времени, чтобы поговорить о моих проблемах и моей жизни в целом. Вы только спрашиваете о моих оценках в школе, и вам все равно, что я чувствую, какие у меня друзья...

Papá: Hija, pero trabajom mucho para darte de comer y para vivir bien. Eso es muy dificil, entiendes? Por eso queremos que estudies bien, para que puedas ingresar en la universidad y hacer buena carrera en la vida.
Дочка, но мы много работаем, чтобы накормить тебя и хорошо жить. Это очень сложно, понимаешь? Вот почему мы хотим, чтобы ты хорошо училась, чтобы ты могла поступить в университет и сделать хорошую карьеру в жизни.

Raquel: Yo entiendo, pero a parte de eso tengo muchos problemas en mi interior, y no tengo ganas de hacer nada ni estudiar bien. No sé qué hacer...
Я понимаю, но кроме этого у меня много проблем внутри, и мне не хочется ничего делать или хорошо учиться. Я не знаю, что делать ...

Mamá: Mira, Raquel, si quieres podemos llamar a un psicólogo para que te ayude con esos problemas, te parece? Si no quieres compartirlos con nosotros, eso podría ser una salida de la situación.
Послушай, Ракель, если хочешь, мы можем позвонить психологу, чтобы помочь тебе с этими проблемами, как ты думаешь? Если ты не хочешь делиться ими с нами, это может быть выходом из ситуации.

Raquel: No sé, me da igual. Voy a mi cuarto y no entren, no les quiero ver....
Я не знаю, мне все равно. Я иду в свою комнату и не входите, я не хочу вас видеть ...

Mamá (al padre): Ves, cómo está hablando con nosotros. Es una sinvergüenza.
(отцу): Смотри, как она с нами разговаривает. У нее совсем нет совести.

Решение 2. №10 (с. 27)

10. a) Посмотрите на фото. Как вам кажется, у девушки есть конфликты с родителями? Почему?

b) Опишите ситуацию от имени этой девушки.

c) Можете ли вы представить себе чувства её родителей? Как бы они могли охарактеризовать поведение своей дочери?

d) В группах составьте диалог между девушкой и её родителями.

a)

Ответ: Sí, parece que la chica tiene conflictos con sus padres. Su lenguaje corporal, con los brazos cruzados, y su expresión facial sugieren enfado o desafío. Los padres parecen preocupados y están intentando hablar con ella, pero ella no parece receptiva. Su estilo de vestir, que es gótico o alternativo, también podría ser una fuente de desacuerdo.

Перевод: Да, кажется, у девушки есть конфликты с родителями. Её язык тела, со скрещенными руками, и выражение лица предполагают злость или вызов. Родители выглядят обеспокоенными и пытаются с ней поговорить, но она, кажется, невосприимчива. Её стиль одежды, готический или альтернативный, также может быть источником разногласий.

b)

Ответ: "Mis padres no me entienden. Creen que mi forma de vestir y la música que escucho definen quién soy. Siempre me están juzgando y tratando de cambiarme. Siento que no respetan mis decisiones ni mi espacio. Solo quiero que me acepten como soy."

Перевод: «Мои родители меня не понимают. Они думают, что то, как я одеваюсь, и музыка, которую я слушаю, определяют, кто я есть. Они постоянно меня осуждают и пытаются изменить. Я чувствую, что они не уважают мои решения и моё пространство. Я просто хочу, чтобы они приняли меня такой, какая я есть».

c)

Ответ: Los padres probablemente se sienten preocupados, frustrados y quizás un poco impotentes. Podrían caracterizar la conducta de su hija como rebelde, desafiante y cerrada. Podrían pensar que está pasando por una fase difícil y que no sabe lo que es mejor para ella.

Перевод: Родители, вероятно, чувствуют беспокойство, разочарование и, возможно, некоторое бессилие. Они могли бы охарактеризовать поведение своей дочери как бунтарское, вызывающее и замкнутое. Они могут думать, что она проходит через трудный этап и не знает, что для неё лучше.

d)

Ответ:

Madre: Hija, necesitamos hablar. Estamos preocupados por ti.

Chica: ¿Preocupados por qué? Estoy bien. Déjenme en paz.

Padre: No estás bien. Te estás aislando. Tu ropa, tu actitud... no te reconocemos.

Chica: ¡Este soy yo! ¿Por qué no pueden aceptarlo? Solo les importa lo que piensen los demás.

Перевод:

Мать: Доченька, нам нужно поговорить. Мы беспокоимся о тебе.

Девушка: Беспокоитесь о чём? Я в порядке. Оставьте меня в покое.

Отец: Ты не в порядке. Ты отдаляешься от нас. Твоя одежда, твоё отношение... мы тебя не узнаём.

Девушка: Это и есть я! Почему вы не можете это принять? Вас волнует только то, что подумают другие.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 9 класс, для упражнения номер 10 расположенного на странице 27 для 2-й части к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №10 (с. 27), авторов: Цыбулева (Татьяна Эдуардовна), Пушкина (Ольга Александровна), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.