номер 5, страница 31, parte 2 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник Цыбулева, Пушкина

Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, часть 1 Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, часть 2

Авторы: Цыбулева Т. Э., Пушкина О. А.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2017 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1, 2

Цвет обложки: фиолетовый, жёлтый

ISBN: 978-985-553-443-4(ч.1), 978-985-553-475-5 (ч.2), 978-985-553-452-6 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Parte 2. Unidad II. Medios de comunicación. Lección 1. Invenciones más importantes en la historia de la humanidad - номер 5, страница 31.

№5 (с. 31)
Условие. №5 (с. 31)
скриншот условия
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 31, номер 5, Условие Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 31, номер 5, Условие (продолжение 2)

5. a) ¿Has enviado alguna vez un correo electrónico? ¿Un SMS? ¿Se diferencian los textos electrónicos de los que se escriben en papel? Lee el texto y di si estás de acuerdo con las recomendaciones que se proponen.

Los textos electrónicos se escriben de un modo particular — distinto del modo en que se escribe en papel. Esto se debe a la manera de leer estos textos. En Internet saltamos de párrafo a párrafo como si escaneáramos el texto, buscando los datos que nos interesan, o mientras leemos abrimos otras ventanas que pueden ser otras páginas de Internet, otros textos, música, sonidos, vídeos, etc. Pues la lectura en este medio es mucho más fragmentada y eso nos obliga a modificar la manera de escribir.

Estas son algunas indicaciones para escribir bien en Internet.

1. Ser breves.

2. Ser claros.

3. Facilitar la búsqueda mediante hipervínculos.

4. Variar de estilo para romper la monotonía.

5. Poner títulos a los apartados.

6. Incluir material multimedia.

7. Construir párrafos cortos.

8. Colocar lo más importante al comienzo de la página.

b) Pedro quiere escribir un correo electrónico a su amigo Rafael. Todavía no sabe las reglas de escribir mensajes electrónicos. Recomiéndale cómo se hace. Apunta tus consejos en el cuaderno.

Modelo.

• Es necesario que ...

• Te recomiendo que ...

• Es mejor que ...

• Te aconsejo que ...

presente de subjuntivo

c) Intercambia con tu amigo vuestros cuadernos. Describe los consejos de tu amigo transformando las frases de la manera siguiente.

Modelo.

• Alejandro aconsejó que ...

• Alejandro recomendó que ...

imperfecto de subjuntivo

Решение. №5 (с. 31)
скриншот условия
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 31, номер 5, Решение Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 31, номер 5, Решение (продолжение 2) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 31, номер 5, Решение (продолжение 3) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 31, номер 5, Решение (продолжение 4)

5. (с. 32, Урок 1) а)Вы когда-нибудь отправляли электронное письмо? SMS? Отличаются ли электронные тексты от написанных на бумаге?

Прочтите текст и скажите, согласны ли вы с предложенными рекомендациями.

Электронные тексты пишутся определенным образом — отличаясь от тех, что пишутся на бумаге. Это связано с манерой чтения этих текстов. В Интернете мы переходим от абзаца к абзацу, как будто сканируя текст, ищем интересующие нас данные или в момент чтения открываем другие окна, которые могут быть другими интернет-страницами, другим текстом, музыкой, звуками, видео и т. д. Итак, чтение в этой источнике гораздо более фрагментировано, и это заставляет нас изменить способ написания.

Вот некоторые рекомендации, чтобы хорошо писать в Интернете.

1. Будьте краткими.

2. Будьте понятными.

3. Облегчите поиск через гиперссылки.

4. Меняйте стили, чтобы избежать однообразия.

5. Ставьте заголовки в разделы.

6. Используйте мультимедийный материал.

7. Стройте короткие параграфы.

8. Поместите наиболее важные данные в начале страницы.

Ответы:

Sí, he enviado varios correos electrónicos a mis amigos que viven lejos. Para mí no es gran cosa, me parece que escribir un texto electrónico s más fácil que escribir una carta en papel, porque ahora estamos acostumbrados a usar el teclado en las computadoras y teléfonos, así que no es dificil. Yo escribo en los correos pequeños textos, pero con información necesaria. Y en caso de olvidar algo en el correo ya enviado, yo puedo mandar otro correo indicando otro título. Es muy cómodo. Si hablamos de sms, también he enviado muchos de estos. Con los mensajes siempre hay que estar atento para indicar los datos correctamente y tratar de ser corto y claro, porque por cada mensaje enviado hay que pagar dinero.

Перевод:

Да, я отправлял несколько писем своим друзьям, которые живут далеко. Для меня это не сложно, мне кажется, что писать электронный текст проще, чем писать письмо на бумаге, потому что в настоящее время мы привыкли использовать клавиатуру на компьютерах и телефонах, так что это не сложно. Я пишу небольшие тексты в электронных письмах, но с необходимой информацией. И если я забыл указать что-то в уже отправленном письме, я могу отправить другое письмо с указанием другого названия. Это очень удобно Если мы говорим о смс, я также отправил много таких. С сообщениями вы всегда должны быть осторожны, чтобы правильно указать данные и стараться быть короткими и понятными, потому что за каждое отправленное сообщение нужно платить деньги.

Sí, estoy de acuerdo con las recomendaciones en el texto. Usando dichas indicaciones se puede aprender a escribir bien los textos electrónicos para que sean claros, interesantes y no muy largos.

Да, я согласен с рекомендациями в тексте. Используя эти указания, вы можете научиться хорошо писать электронные тексты, чтобы быть ясными, интересными и не слишком длинными.

б) Педро хочет написать письмо своему другу Рафаэлю. Он все еще не знает правил написания электронных сообщений. Посоветуйте ему, как это делается. Напишите свои советы в тетради.

Образец.

• Es necesario que (Необходимо, чтобы) ...

• Te recomiendo que (Я рекомендую)... presente de subjuntivo

• Es mejor que (Лучше, чтобы) ...

• Te aconsejo que (Я советую тебе)...

Ответ:

Si quieres escribir bien la carta a tu amigo Rafael, es necesario que seas breve y claro. Además te recomiendo que facilites la búsqueda mediante hipervínculos y varies de estilo para romper la monotonía. También es mejor que pongas títulos en los apartados e incluyas material multimedia. Te aconsejo que construyas párrafos cortos y coloques lo más importante al comienzo de la página.

Перевод:

Если вы хотите хорошо написать письмо своему другу Рафаэлю, вам нужно быть кратким и ясным. Я также рекомендую вам облегчить поиск, используя гиперссылки, и варьировать стили, чтобы избежать монотонность. Также лучше размещать заголовки в разделах и включать мультимедийные материалы. Я советую вам создавать короткие абзацы И размещать наиболее важную информацию в начале страницы.

с) Обменяйтесь вашими тетрадками с вашим другом. Опишите советы вашего друга, изменив предложения следующим образом.

Образец.

• Alejandro aconsejó que (Алехандро посоветовал)...

• Alejandro recomendó que (Алехандро рекомендовал)... imperfecto de subjuntivo

Ответ:

Alejandro aconsejó que fuera breve y claro. Además me recomendó que facilitara la búsqueda mediante hipervínculos y variara de estilo para romper la monotonía. También aconsejó que pusiera títulos en los apartados e incluyera material multimedia. Alejandro recomendó que construyera párrafos cortos y colocara lo más importante al comienzo de la página.

Перевод:

Алехандро посоветовал, чтобы я был кратким и ясным. Он также рекомендовал, чтобы Я облегчил поиск по гиперссылкам и менял стили, чтобы убрать монотонность. Он также рекомендовал, чтобы я ставил заголовки в разделы И включал мультимедийные материалы. Алехандро рекомендовал строить короткие параграфы и ставить наиболее важные данные в начало страницы.

Решение 2. №5 (с. 31)

5. a) Вы когда-нибудь отправляли электронное письмо? SMS? Чем электронные тексты отличаются от тех, что пишутся на бумаге? Прочитайте текст и скажите, согласны ли вы с предложенными рекомендациями.

Электронные тексты пишутся особым образом — отличным от того, как пишутся на бумаге. Это связано с тем, как мы читаем эти тексты. В Интернете мы перескакиваем с абзаца на абзац, как бы сканируя текст в поисках интересующих нас данных, или, пока читаем, открываем другие окна, которые могут быть другими интернет-страницами, другими текстами, музыкой, звуками, видео и т.д. Ведь чтение в этой среде гораздо более фрагментировано, и это заставляет нас изменять способ письма.

Вот некоторые рекомендации, как хорошо писать в Интернете.

1. Быть краткими.

2. Быть ясными.

3. Облегчать поиск с помощью гиперссылок.

4. Менять стиль, чтобы нарушить монотонность.

5. Давать заголовки разделам.

6. Включать мультимедийные материалы.

7. Составлять короткие абзацы.

8. Размещать самое важное в начале страницы.

b) Педро хочет написать электронное письмо своему другу Рафаэлю. Он еще не знает правил написания электронных сообщений. Посоветуйте ему, как это сделать. Запишите свои советы в тетрадь.

Модель. • Необходимо, чтобы ...

• Я рекомендую тебе, чтобы ...

• Лучше, чтобы ...

• Я советую тебе, чтобы ... } presente de subjuntivo

c) Обменяйтесь тетрадями с вашим другом. Опишите советы вашего друга, преобразуя фразы следующим образом.

Модель. • Алехандро посоветовал, чтобы ...

• Алехандро порекомендовал, чтобы ... } imperfecto de subjuntivo

Ответ:

a) Sí, he enviado correos electrónicos y SMS. Estoy de acuerdo con las recomendaciones. En Internet, la gente tiende a escanear el contenido en lugar de leerlo en profundidad, por lo que la claridad y la brevedad son esenciales.

b) Consejos para Pedro:

Es necesario que seas breve y claro en tu mensaje.

Te recomiendo que construyas párrafos cortos para que el texto sea más fácil de leer.

Es mejor que coloques la información más importante al principio del correo.

Te aconsejo que pongas títulos a los apartados si el correo es largo.

c) Le describí los consejos a mi amigo:

Alejandro le aconsejó a Pedro que fuera breve y claro.

Alejandro le recomendó que construyera párrafos cortos.

Le dije que era mejor que colocara la información más importante al principio.

Le sugerí que pusiera títulos a los apartados.

Перевод:

a) Да, я отправлял(а) электронные письма и SMS. Я согласен(на) с рекомендациями. В Интернете люди склонны сканировать контент, а не читать его углубленно, поэтому ясность и краткость необходимы.

b) Советы для Педро:

Необходимо, чтобы ты был краток и ясен в своем сообщении.

Я рекомендую тебе составлять короткие абзацы, чтобы текст было легче читать.

Лучше, чтобы ты разместил самую важную информацию в начале письма.

Я советую тебе давать заголовки разделам, если письмо длинное.

c) Я описал(а) советы своему другу:

Алехандро посоветовал Педро, чтобы он был краток и ясен.

Алехандро порекомендовал ему, чтобы он составлял короткие абзацы.

Я сказал(а) ему, что было бы лучше, чтобы он разместил самую важную информацию в начале.

Я предложил(а) ему, чтобы он давал заголовки разделам.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 9 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 31 для 2-й части к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №5 (с. 31), авторов: Цыбулева (Татьяна Эдуардовна), Пушкина (Ольга Александровна), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.