номер 1, страница 46, часть 2 - гдз по английскому языку 10 класс рабочая тетрадь Демченко, Бушуева

Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, часть 2

Авторы: Демченко Н. В., Бушуева Э. В., Юхнель Н. В., Севрюкова Т. Ю., Лапицкая Л. М.

Тип: activity book (рабочая тетрадь)

Издательство: Аверсэв

Год издания: 2022 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 2

Цвет обложки: голубой, синий

Рекомендовано Научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь

Часть 2. Unit 6. Science. Lesson 9. QI quiz show - номер 1, страница 46.

№1 (с. 46)
Решение. №1 (с. 46)
скриншот решения
Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, Часть ( Part) 2, страница 46, номер 1, Решение Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, Часть ( Part) 2, страница 46, номер 1, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 10 класс рабочая тетрадь (activity book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Бушуева Эдите Владиславовна, Юхнель Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Лапицкая Людмила Михайловна (Lapitskaya Ludmila), издательство Аверсэв, Минск, 2022, голубого цвета, Часть ( Part) 2, страница 46, номер 1, Решение (продолжение 3)

Упр. 1а, стр. 46. Используйте правильные формы глаголов в скобках, чтобы дополнить статью о Розалинде Франклин.

Ответ:

  • 1) was;
  • 2) was working; 7) was offered; 13) had died;
  • 3) were used; 8) was doing; 14) asked;
  • 4) was; 9) made; 15) wrote;
  • 5) went on; 10) showed; 16) would never have received;
  • 6) had discovered; 12) received;

Перевод:

Розалинда Франклин внесла важный вклад в открытие структуры ДНК.
Она 1) родилась в 1920 году, а в 1942 году 2) работала над свойствами углерода, что имело решающее значение для военных действий, поскольку уголь и углерод 3) использовались в противогазах. Розалинда 4) была экспертом в физике и химии. Она 5) продолжала использовать свои исследования в области углерода для своей докторской диссертации в Кембридже. После того как она 6) обнаружила две формы ДНК, ей 7) предложили стипендию в Королевском колледже в Лондоне для продолжения ее работы. Когда она 8) проводила там свои исследования, она 9) сделала важные открытия в области измерений ДНК и ее структуры. В 1953 году ее коллега 10) показал своим коллегам-исследователям результаты рентгеновских снимков Розалинды. Результаты 11) оказались схожими с представлениями других ученых о ДНК. В 1962 году коллеги Розалинды 12) получили Нобелевскую премию по физиологии за разгадку структуры ДНК. К сожалению, Розалинда к тому времени 13) умерла. Ее коллеги 14) попросили Нобелевский комитет присудить премию покойной Розалинде, но это было против правил комитета.
Позже, в своей книге, один из исследователей, Джеймс Уотсон, 15) написал, что он никогда не 16) получил бы Нобелевскую премию и не написал бы свою знаменитую научную работу, если бы не Розалинда.

Упр. 1б, стр. 46. Напишите ОДНО пропущенное слово в каждом вопросе к статье о Розалинде.

Ответ:

  • A. What was she working on in 1942?
  • B. What did she use her research for?
  • C. Why did Rosalind receive no prize in 1962?
  • D. As it was against the Nobel Committee's rules, she was not awarded a Nobel Prize posthumously, was she?
  • E. Would James Watson have received the Nobel Prize if it wasn't for Rosalind?

Перевод:

  • А. Над чем она работала в 1942 году?
  • В. Для чего она использовала свои исследования?
  • С. Почему Розалинда не получила премию в 1962 году?
  • D. Поскольку это противоречило правилам Нобелевского комитета, она не была удостоена Нобелевской премии
    Она была награждена посмертно, не так ли?
  • Е. Получил бы Джеймс Уотсон Нобелевскую премию, если бы не Розалинда?

Упр. 1с, стр. 46. В своей тетради напишите короткие ответы на вопросы в упр. 1б.

Ответ:

  • A. She was working on the properties of carbon.
  • B. She used her research for her PhD thesis at Cambridge.
  • C. She had died by that time.
  • D. No, she wasn't.
  • E. No, he wouldn't.

Перевод:

  • А. Она изучала свойства углерода.
  • В. Она использовала результаты своих исследований для написания докторской диссертации в Кембридже.
  • С. К тому времени она уже умерла.
  • D. Нет, это не так.
  • Е. Нет, он бы не стал.
Решение 2. №1 (с. 46)

1. a) Используйте правильные формы глаголов в скобках, чтобы дополнить статью о Розалинд Франклин.

b) Впишите ОДНО пропущенное слово в каждый вопрос к статье о Розалинд.

c) В своей тетради напишите краткие ответы на вопросы из упр. 1b.

Ответ:

1 a)

1) was

2) worked

3) were used

4) was

5) went on

6) discovered

7) was offered

8) was doing

9) made

10) showed

11) turned out

12) received

13) had died

14) asked

15) wrote

16) would have received

b)

A. on

B. for

C. didn't

D. she

E. for

c)

A. She was working on the properties of carbon.

B. She used her research for her PhD thesis.

C. Because she had died by that time.

D. No, she wasn't.

E. No, he wouldn't have.

Перевод:

1 a)

1) была

2) работала

3) были использованы

4) была

5) продолжила

6) открыла

7) была предложена

8) проводила

9) сделала

10) показал

11) оказались

12) получили

13) умерла

14) попросили

15) написал

16) получил бы

b)

A. над

B. для

C. не

D. она

E. не (в значении "если бы не")

c)

A. Она работала над свойствами углерода.

B. Она использовала свои исследования для своей докторской диссертации.

C. Потому что к тому времени она умерла.

D. Нет.

E. Нет.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 10 класс, для упражнения номер 1 расположенного на странице 46 для 2-й части к рабочей тетради (activity book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №1 (с. 46), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Бушуева (Эдите Владиславовна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Лапицкая (Людмила Михайловна), 2-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Аверсэв.