номер 2, страница 21 - гдз по английскому языку 10 класс учебник Юхнель, Наумова

Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Демченко Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019

Авторы: Юхнель Н. В., Наумова Е. Г., Демченко Н. В.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-985-06-3097-1, 978-985-06-3098-8 (отд. изд)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Unit 1. Houses and homes. Lesson 6. My room - номер 2, страница 21.

№2 (с. 21)
Условие. №2 (с. 21)
скриншот условия
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Демченко Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, страница 21, номер 2, Условие Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Демченко Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, страница 21, номер 2, Условие (продолжение 2) Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Демченко Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, страница 21, номер 2, Условие (продолжение 3)

2. a) Look through two descriptions of rooms. Which of them was written by a boy, which – by a girl? Why do you think so?

My Room, My Haven

Over the years I have bought and collected all sorts of silly items to decorate my room. There are posters as tall as you stand, several black lights, and a bumping stereo that all give my room its unique style. Although my room is very small, it easily holds all the stuff I need to relax and feel right at home. The black lights add a lot of character to the room. A light blue lava lamp is the only light that remains on while I sleep.

A small variety of posters that represent my interests fill every wall. These pictures were collected over time from magazines, and some were given to me by my friends. One can easily tell what type of music I listen to by looking at the posters on my walls. Such artists as Matt Bellamy from Muse, the whole crew of Coldplay, and an almost life size picture of Jared Leto from 30 seconds to Mars, all give the room a nice touch of style. You can see a few pictures of cars on the walls. Although my favourite car is not shown, several cars that I find appealing are displayed.

I must mention my computer. I do lots of things on it: surf the Internet, chat with my mates and listen to music. With its four separate speakers it provides perfect surround sound. The system sounds great at volume. Yet I rarely use it to anywhere near its potential. There are several cacti on my computer desk. My friends keep giving them to me because they say I'm like a cactus myself: not very friendly outside, but full of nice surprises.

My room is my haven. I have everything I could need in it. Many have complimented me on my lighting effects and on my choice of posters. I look forward to the day when I move into my own house. There, my room will be more than twice as large as it is now. Who knows what I'll do then...

My Bedroom

I live by the motto: ‘My bedroom is my castle’. My bedroom is a place where I can relax and be comfortable and I think that is why it is important to me. I have a double bed with four pillows and my favourite comforter. It is a Little Mermaid comforter, I know it is childish but it is soft and warm. And of course my Slumbers Teddy Bear sits on my bed and keeps me company. A lot of times I just lie down and close my eyes and daydream about places I’d like to see or think about things that make me happy.

Another reason why my room is so dear to my heart is that I can go there when I want to be on my own. I can just shut my door and tell everyone in my household not to bother me. Whenever I’m stressed out with school, I like to go into my room and just be myself. When I’m there, I know everything is going to be all right. It may be hard to have some privacy if you share a room.

Also my room holds most of my personal belongings, which have sentimental value and I do not want anyone else to touch them.

My bedroom is kind of cluttered, but that is the way I like it and I don’t care what anyone says. As you first come into my room, to the right is my dresser. It is full of things like perfume, jewellery, hair ties and other things that come out of my pockets at the end of the day. Diagonally across from my dresser is my curio cabinet. In it there is my collection of porcelain dolls, which are my most treasured items. Next to my bed which is in the middle of the room is my computer and my entertainment centre.

I’m sort of a pack rat. I think everything is worth keeping so I do keep everything from old clothes to my childhood stuffed animals which are all neatly sitting on my chest in my room. My chest is filled with things I may need in the future like albums, old picture frames and other little things. These things mean a lot to me because a lot of these objects belonged to my late grandmother and I am honoured to own them.

My bedroom is always there for me.

b) Read the descriptions carefully. Answer the following questions together with your partner.

1. What do the boy’s and the girl’s rooms have in common?

2. What makes them different?

Решение. №2 (с. 21)
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Демченко Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, страница 21, номер 2, Решение Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Демченко Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, страница 21, номер 2, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №2 (с. 21)
скриншот решения
Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Демченко Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, страница 21, номер 2, Решение 2 Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Демченко Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, страница 21, номер 2, Решение 2 (продолжение 2) Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Демченко Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, страница 21, номер 2, Решение 2 (продолжение 3) Английский язык (english), 10 класс Учебник (Student's book), авторы: Юхнель Наталья Валентиновна, Наумова Елена Георгиевна, Демченко Наталья Валентиновна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, страница 21, номер 2, Решение 2 (продолжение 4)

Упражнение 2, страница 21

а) Просмотрите два описания комнат. Какое из них написано мальчиком, какое – девочкой? Почему вы так думаете?

Моя комната, мое убежище

За эти годы я покупала и коллекционировала всевозможные безделушки, чтобы украсить свою комнату. Плакаты высотой с вас, несколько черных светильников и громкая стереосистема – все это придает моей комнате уникальный стиль. Хотя моя комната очень маленькая, в ней легко поместятся все необходимые мне вещи, чтобы расслабиться и почувствовать себя как дома. Черные светильники придают помещению особый характер. Единственный источник света, который горит, пока я сплю, – это светло-голубая лавовая лампа. Небольшое количество плакатов, представляющих мои интересы, заполняет каждую стену. Эти фотографии я собирал со временем из журналов, а некоторые мне подарили друзья. По плакатам на стенах можно легко определить, какую музыку я слушаю. Такие артисты, как Мэтт Беллами из Muse, вся команда Coldplay и почти полная фотография Джареда Лето из 30 Seconds to Mars, придают помещению приятный штрих стиля. На стенах вы можете увидеть несколько фотографий автомобилей. Хотя мой любимый автомобиль не показан, выставлено несколько автомобилей, которые мне понравились.

Я должен упомянуть свой компьютер. Я делаю на нем много всего: сижу в Интернете, общаюсь с друзьями и слушаю музыку. Благодаря четырем отдельным динамикам он обеспечивает идеальный объемный звук. На большой громкости система звучит великолепно. Однако я редко использую его потенциал хотя бы близко к нулю. На моем компьютерном столе стоит несколько кактусов. Мои друзья продолжают дарить их мне, потому что, по их словам, я и сам как кактус: не очень дружелюбный внешне, но полный приятных сюрпризов.

Моя комната – мое убежище. У меня там есть все, что мне может понадобиться. Многие хвалили мои световые эффекты и выбор плакатов. Я с нетерпением жду того дня, когда перееду в собственный дом. Там моя комната будет в два раза больше, чем сейчас. Кто знает, что я тогда сделаю...

Моя спальня

Я живу под девизом: «Моя спальня – моя крепость». Моя спальня – это место, где я могу расслабиться и чувствовать себя комфортно, и я думаю, именно поэтому она так важна для меня. У меня двуспальная кровать с четырьмя подушками и любимым одеялом. Это одеяло с изображением Русалочки. Я знаю, что это по-детски, но оно мягкое и теплое. И, конечно же, мой плюшевый мишка Slumbers сидит на моей кровати и составляет мне компанию. Часто я просто ложусь, закрываю глаза и мечтаю о местах, которые мне хотелось бы увидеть, или думаю о вещах, которые делают меня счастливым.

Еще одна причина, по которой моя комната так дорога моему сердцу, заключается в том, что я могу пойти туда, когда захочу побыть одна. Я могу просто закрыть дверь и сказать всем домашним, чтобы они меня не беспокоили. Когда у меня стресс из-за учебы, я люблю уйти в свою комнату и просто побыть собой. Когда я там, я знаю, что все будет хорошо. Если вы живете в одной комнате, вам может быть сложно обеспечить себе хоть какое-то уединение.

Кроме того, в моей комнате хранится большая часть моих личных вещей, которые имеют сентиментальную ценность, и я не хочу, чтобы кто-то еще к ним прикасался.

Моя спальня немного загромождена, но мне это нравится, и мне все равно, что говорят другие. Когда вы впервые заходите в мою комнату, справа от вас находится комод. Он полон таких вещей, как духи, украшения, резинки для волос и другие вещи, которые я достаю из карманов в конце дня. По диагонали от моего комода находится шкафчик для сувениров. В нем находится моя коллекция фарфоровых кукол, которые являются моими самыми дорогими сердцу вещами. Рядом с моей кроватью, которая стоит посередине комнаты, стоит компьютер и развлекательный центр.

Я своего рода крыса-староста. Я считаю, что все стоит хранить, поэтому я сохраняю все: от старой одежды до моих детских мягких игрушек, которые аккуратно лежат у меня на сундуке в комнате. Мой сундук заполнен вещами, которые могут мне пригодиться в будущем: альбомами, старыми рамками для фотографий и другими мелочами. Эти вещи очень много значат для меня, поскольку многие из них принадлежали моей покойной бабушке, и для меня большая честь быть их обладателем.

Моя спальня всегда рядом со мной.

Ответ:

I think the first one was written by a boy and the second one by a girl. The first room has lots of posters of rock bands and cars, black lights which are often associated with boys. The girl from the second room mentions her "Little Mermaid" comforter and a teddy bear, which are more associated with girls. She describes her collection of porcelain dolls which is often found in girls' rooms.
Думаю, первое написал мальчик, а второе – девочка. В первой комнате много постеров рок-групп и автомобилей, а также черные фонари, которые часто ассоциируются с мальчиками. Девочка из второй комнаты упоминает свое одеяло с «Русалочкой» и плюшевого мишку, которые больше ассоциируются с девочками. Она описывает свою коллекцию фарфоровых кукол, которые часто можно увидеть в комнатах девочек.

b) Внимательно прочитайте описания. Ответьте на следующие вопросы вместе со своим партнером.

1. Что общего между комнатами мальчика и девочки?

2. Что отличает их?

Ответы:

1. Both rooms are personal sanctuaries where they relax and feel comfortable.
Обе комнаты — это личные убежища, где можно расслабиться и почувствовать себя комфортно.

Decor reflects their personalities (boy: music/cars; girl: dolls/comforter).
Декор отражает их индивидуальность (мальчик: музыка/машинки; девочка: куклы/одеяло).

Both have computers for entertainment.
В обоих домах есть компьютеры для развлечений.

Both have sentimental items.
У обоих есть сентиментальные вещи.

They value privacy and use their rooms to escape stress.
Они ценят уединение и используют свои комнаты, чтобы избавиться от стресса.

2. The boy's room and the girl's room are both nice places to be. They are different, though. The boy's room is dark and has a lot of music. There are posters of bands and a loud stereo. The girl's room is soft and cozy. It has a Little Mermaid blanket and a lot of toys. The boy likes technology. He has a computer with surround sound. The girl likes things that remind her of her childhood. She has a collection of dolls and other things that her family gave her. His room is for hanging out with friends. Her room is for relaxing and being safe.
И комната мальчика, и комната девочки – прекрасные места для жизни. Но они разные. В комнате мальчика темно и много музыки. Здесь висят постеры музыкальных групп и играет громкая стереосистема. Комната девочки мягкая и уютная. Там есть одеяльце с Русалочкой и много игрушек. Мальчик любит технику. У него есть компьютер с объемным звуком. Девочке нравятся вещи, которые напоминают ей о детстве. У нее есть коллекция кукол и других вещей, подаренных ей семьей. Его комната предназначена для встреч с друзьями. Ее комната предназначена для отдыха и безопасности.

Решение 3. №2 (с. 21)

2. a) Посмотрите на два описания комнат. Какое из них было написано мальчиком, а какое — девочкой? Почему вы так думаете?

b) Внимательно прочитайте описания. Ответьте на следующие вопросы вместе с вашим партнером.

1. Что общего в комнатах мальчика и девочки?

2. Что их отличает?

Ответ:

2. a) The first text, My Room, My Haven, was written by a boy. This is suggested by the posters of rock bands (Muse, 30 Seconds to Mars) and cars, a "bumping stereo," and the comparison of himself to a cactus. The second text, My Bedroom, was written by a girl. This is indicated by the "Little Mermaid comforter," a teddy bear, a dresser with perfume and jewellery, a collection of porcelain dolls, and sentimental items from her grandmother.

b) 1. Both rooms are described as personal sanctuaries ("my haven," "my castle") where the owners can relax and be themselves. Both value their privacy. Both have a computer for entertainment. Both rooms are somewhat cluttered, which the owners like. Both contain personal items that have sentimental value.

2. The main difference is in the decorations and the types of personal items, which reflect different interests. The boy's room is decorated with posters of bands and cars and features a powerful stereo system. The girl's room is focused on comfort and sentimentality, featuring a themed comforter, a teddy bear, porcelain dolls, and keepsakes from her grandmother.

Перевод:

2. a) Первый текст, «Моя комната, мое убежище», написан мальчиком. На это указывают постеры рок-групп (Muse, 30 Seconds to Mars) и машин, «мощная стереосистема» и сравнение себя с кактусом. Второй текст, «Моя спальня», написан девочкой. На это указывают «одеяло с Русалочкой», плюшевый мишка, комод с духами и украшениями, коллекция фарфоровых кукол и сентиментальные вещи от ее бабушки.

b) 1. Обе комнаты описываются как личные убежища («моё убежище», «мой замок»), где их владельцы могут расслабиться и быть собой. Оба ценят уединение. У обоих есть компьютер для развлечений. Обе комнаты несколько загромождены, что нравится их владельцам. В обеих комнатах есть личные вещи, имеющие сентиментальную ценность.

2. Основное различие заключается в декоре и типах личных вещей, которые отражают разные интересы. Комната мальчика украшена постерами групп и машин, и в ней есть мощная стереосистема. Комната девочки сосредоточена на уюте и сентиментальности, в ней есть тематическое одеяло, плюшевый мишка, фарфоровые куклы и памятные вещи от бабушки.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 10 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 21 к учебнику (Student's book) 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 21), авторов: Юхнель (Наталья Валентиновна), Наумова (Елена Георгиевна), Демченко (Наталья Валентиновна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.