номер 22, страница 267 - гдз по немецкому языку 10 класс учебник Будько, Курьян

Немецкий язык (Deutsch), 10 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Курьян Владимир Владимирович (Kurjan Wladimir), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, голубого цвета

Авторы: Будько А. Ф., Курьян В. В.

Тип: Schülerbuch (Учебник)

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

Цвет обложки: голубой

ISBN: 978-985-34-0556-9

Утверждено Министерством образования Республики Беларусь

Grammatik: Information und Ubungen. Die Temporalsatze - номер 22, страница 267.

№22 (с. 267)
Условие. №22 (с. 267)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 10 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Курьян Владимир Владимирович (Kurjan Wladimir), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, голубого цвета, страница 267, номер 22, Условие

22. Lesen Sie, was Paul über sich selbst erzählt. Achten Sie auf den Gebrauch der Konjunktionen und Zeitformen.

Mein Leben

Als ich 2024 eine Radtour durch Deutschland machte, lernte ich meinen Freund kennen. Nachdem wir einige Zeit zusammen geradelt waren, fuhren wir in unsere Städte zurück. Ich lebte damals in Hamburg und mein Freund in München. Als wir zu Hause waren, telefonierten wir oft miteinander. Ich gehe noch aufs Gymnasium. Nachdem mein Freund das Gymnasium beendet hatte, bewarb er sich an der Uni in Hamburg. Zurzeit ist er Student. Er hat nicht viel Zeit. Bevor wir uns treffen, telefonieren wir miteinander und bestimmen den Treffpunkt.

Решение. №22 (с. 267)

22.Прочитайте, что Пауль рассказывает о себе. Обратите внимание на употребление союзов и временных форм.

Mein Leben
Моя жизнь

Als ich 2024 eine Radtour durch Deutschland machte, lernte ich meinen Freund kennen.
Когда в 2024 году я совершал велопутешествие по Германии, я познакомился со своим другом.

Nachdem wir einige Zeit zusammen geradelt waren, fuhren wir in unsere Städte zurück.
После того как мы покатались на велосипедах некоторое время вместе, мы вернулись в свои города.

Ich lebte damals in Hamburg und mein Freund in München.
Я жил тогда в Гамбурге, а мой друг — в Мюнхене.

Als wir zu Hause waren, telefonierten wir oft miteinander.
Когда мы были дома, мы часто созванивались друг с другом.

Ich gehe noch aufs Gymnasium.
Я еще учусь в гимназии.

Nachdem mein Freund das Gymnasium beendet hatte, bewarb er sich an der Uni in Hamburg.
После того как мой друг окончил гимназию, он подал документы в университет в Гамбурге.

Zurzeit ist er Student.
Сейчас он студент.

Er hat nicht viel Zeit.
У него немного времени.

Bevor wir uns treffen, telefonieren wir miteinander und bestimmen den Treffpunkt.
Перед тем как встретиться, мы созваниваемся друг с другом и определяем место встречи.

Грамматический анализ союзов и временных форм

Как десятиклассник, изучающий немецкий язык, я обратил внимание на следующие особенности использования временных придаточных предложений (Temporalsätze):

СоюзЗначение и функцияСоотношение временПример из текста
alsУказывает на однократное действие или определенный период в прошлом («когда»).Одновременность в прошлом: Präteritum + PräteritumAls ich ... machte, lernte ich ... kennen
nachdemВыражает предшествование одного действия другому («после того как»).Разновременность в прошлом: придаточное — Plusquamperfekt, главное — PräteritumNachdem wir ... geradelt waren, fuhren wir ... zurück
bevorУказывает на действие, которое произойдет позже действия главного предложения («перед тем как», «прежде чем»).Одновременность в настоящем: Präsens + PräsensBevor wir uns treffen, telefonieren wir ...

Основные выводы:

  • Союз als всегда требует прошедшего времени (здесь используется Präteritum).
  • При использовании союза nachdem строго соблюдается правило сдвига времен: действие в придаточном предложении завершилось раньше, поэтому используется предпрошедшее время Plusquamperfekt (вспомогательный глагол waren / hatte + Partizip II), а в главном — Präteritum.
  • При союзе bevor действие главного предложения происходит раньше действия придаточного, и оба глагола стоят в настоящем времени (Präsens).
  • Во всех придаточных предложениях соблюдается рамочная конструкция: изменяемая часть сказуемого стоит на самом последнем месте.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 10 класс, для упражнения номер 22 расположенного на странице 267 к учебнику (Schülerbuch) 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №22 (с. 267), авторов: Будько (Антонина Филипповна), Курьян (Владимир Владимирович), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.