номер 13, страница 50 - гдз по немецкому языку 10 класс рабочая тетрадь Будько, Урбанович

Стр. 50, упр. 13a.

Что такое школьная газета?

Дайте определение термину «школьная газета».

Die Schülerzeitung ist eine Zeitung der Schulreporter für die Schüler. Sie behandelt Themen, die für die Schüler interessant und aktuell sind.
Школьная газета - это газета школьных репортеров для учеников. В ней освещаются темы, которые интересны и актуальны для учеников.

Стр. 50, упр. 13b.

Сравните свое определение с этим.

Школьная газета - это газета, которую издают школьники. Авторы и целевая группа - это в основном школьники, учителя, а иногда и родители. В школьной газете ученики могут свободно выражать свое мнение.

Стр. 50, упр. 13c.

Вам предложили написать репортаж в школьной газете. На какую тему вы хотели бы написать? Обоснуйте свой выбор.

Ich möchte einen Bericht über Jugendprojekte schreiben, weil sie die Persönlichkeit von Jugendlichen fördern.
Я хочу написать репортаж о молодежных проектах, потому что они содействуют развитию личности подростков.

Jugendliche leben heute in einer Welt mit sehr vielen Möglichkeiten. Deshalb ist es nicht leicht für Jugendliche, sich zu orientieren. Man muss ihnen helfen, Entscheidungen treffen zu können. Und man muss das Interesse wecken, immer weiter zu lernen und Neues zu entdecken. Kinder und Jugendliche brauchen Freiräume. Das heißt: Sie müssen machen können, was ihnen wichtig ist. Es gibt Projekte, die das fördern, und man muss darüber in der Schulzeitung schreiben.
Сегодня молодые люди живут в мире с множеством возможностей. Поэтому молодым людям непросто сориентироваться. Нужно помогать им в принятии решений. И нужно пробуждать интерес, чтобы продолжать учиться и открывать для себя новое. Детям и молодым людям нужна свобода действий. Это означает: они должны уметь делать то, что для них важно. Есть проекты, которые этому способствуют, и об этом надо писать в школьной газете.

Стр. 50, упр. 13d.

Опишите, как делают школьную газету. Используйте придаточные предложения времени. Вам поможет интервью в учебнике и фразы в рамке.

1) Zuerst werden Ideen in der Redakteurkonferenz besprochen.

2) Nachdem man die Ideen in der Redakteurkonferenz besprochen hat, verteilt man Themen.

3) Nachdem man die Themen verteilt hat, sammelt man zum Thema Informationen.

4) Während man die Informationen sammelt, liest man andere Zeitungen.

5) Wenn man die Informationen bearbeitet, sucht man das Wichtigste und bringt man in die Zeitung.

1) Сначала идеи обсуждаются на редакционной конференции.

2) После того как идеи обсудили на конференции редакторов, распределяют темы.

3) После того, как распределили темы, собирают информацию по теме.

4) В то время как собирают информацию, читают другие газеты.

5) Когда обрабатывают информацию, ищут самое важное и помещают в газету.

13. Что такое школьная газета?

a. Дайте определение понятию «школьная газета».

_____________

b. Сравните ваше определение с этим.

Школьная газета — это газета, которую делают ученицы и ученики. Авторы и целевая аудитория — это в основном ученицы/ученики, учительницы/учителя, а иногда и родители. В школьной газете ученицы/ученики могут свободно выражать свое мнение.

c. Вам предложили написать репортаж для школьной газеты. На какую тему вы хотели бы написать? Обоснуйте свой выбор.

_____________

d. Опишите, как создается школьная газета. Используйте временные придаточные предложения. Воспользуйтесь интервью из учебника и словосочетаниями в рамке в качестве помощи.

1) Сначала _________

2) После того как _______________

3) После того как _______________

4) В то время как _______________

5) Когда __________

Помощь: обсудить идеи на редколлегии; обсудить идеи на редколлегии, распределить темы; распределить темы, собрать информацию по теме; собрать информацию, прочитать другие газеты; обработать информацию, найти самое важное и разместить в газете

1) Zuerst werden die Ideen in der Redakteurkonferenz besprochen.

2) Nachdem die Ideen besprochen worden sind, werden die Themen verteilt.

3) Nachdem die Themen verteilt worden sind, sammeln die Schüler Informationen zu ihren Themen.

4) Während die Informationen gesammelt werden, lesen die Schüler auch andere Zeitungen.

5) Wenn alle Informationen bearbeitet sind, wird das Wichtigste gesucht und in die Zeitung gebracht.

1) Сначала идеи обсуждаются на редколлегии.

2) После того как идеи обсуждены, распределяются темы.

3) После того как темы распределены, ученики собирают информацию по своим темам.

4) В то время как собирается информация, ученики читают и другие газеты.

5) Когда вся информация обработана, ищут самое важное и размещают это в газете.