номер 3f, страница 106 - гдз по немецкому языку 10 класс учебник Будько, Урбанович

Немецкий язык (Deutsch), 10 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, оранжевого цвета

Авторы: Будько А. Ф., Урбанович И. Ю.

Тип: Schülerbuch (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2018 - 2025

Цвет обложки: оранжевый, бежевый

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

3. Massenmedien. B. Zeitung lesen – mehr wissen. 2. Die Zeitungen informieren - номер 3f, страница 106.

№3f (с. 106)
Условие. №3f (с. 106)
скриншот условия
Немецкий язык (Deutsch), 10 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, оранжевого цвета, страница 106, номер 3f, Условие

f. Führen Sie in der Klasse eine Umfrage durch und stellen Sie die Resultate grafisch dar.

Tipps

✓ Erstellen Sie zuerst einen Fragebogen.

✓ Führen Sie eine Umfrage unter Mitschülerinnen und Mitschülern in Ihrer Klasse durch.

✓ Zählen Sie die Angaben aus und berechnen Sie die Prozentzahlen.

✓ Fertigen Sie eine Grafik an.

✓ Werten Sie die Grafik aus.

Решение. №3f (с. 106)
скриншот решения
Немецкий язык (Deutsch), 10 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, оранжевого цвета, страница 106, номер 3f, Решение Немецкий язык (Deutsch), 10 класс Учебник (Schülerbuch), авторы: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), Урбанович Инна Ювинальевна (Urbanowitsch Ina), издательство Вышэйшая школа, Минск, 2018 - 2025, оранжевого цвета, страница 106, номер 3f, Решение (продолжение 2)

f. Проведите опрос в классе и представьте результаты графически.

Советы

  • Сначала составьте анкету.
  • Проведите опрос среди одноклассников в вашем классе.
  • Подсчитайте данные и высчитайте проценты.
  • Сделайте график.
  • Оцените график.

Fragen:

Liest du gern lokale Berichte?

Interessierst du dich für Politik?

Liest du gern Wirtschaftsnachrichten?

Liest du gern Sportberichte?

Interessierst du dich für kulturelles Leben?

Interessierst du dich für Technik?

Interessierst du dich für Mode?

Interessieren dich Haushaltsfragen?

Liest du Anzeigen?

Liest du Leserbriefe?

вопросы:

Ты любишь читать местные новости?

Ты интересуешься политикой?

Ты любишь читать экономические новости?

Ты любишь читать спортивные новости?

Ты интересуешься культурной жизнью?

Ты интересуешься техникой?

Ты интересуешься модой?

Тебя интересуют вопросы по ведению домашнего хозяйства?

Ты читаешь объявления?

Ты читаешь письма читателей?

Information für die Grafik:

Lokale Berichte – 80%

Mode – 70%

Wirtschaftsnachrichten – 65%

Sportberichte – 60%

Kulturelles Leben – 55%

Politik – 50%

Technik – 45%

Anzeigen – 40%

Leserbriefe – 30%

Haushaltsfragen – 25%

Информация для графика:

Местные новости - 80%

Мода - 70%

Бизнес-новости - 65%

Спортивные новости - 60%

Культурная жизнь - 55%

Политика - 50%

Техника - 45%

Объявления - 40%

Письма в редакцию - 30%

Вопросы по домашнему хозяйству- 25%

Ich habe 10 Mitschüler und Mitschülerinnen nach den Themen gefragt, die sie beim Zeitungslesen interessieren, und habe eine Grafik angefertigt.

Die Mehrheit der Schüler liest lokale Berichte am liebsten.

Sportberichte und Wirtschaftsnachrichten werden gern gelesen.

Aber Berichte über Mode werden lieber gelesen.

Die Hälfte der Schüler interessiert sich für Politik und kulturelles Leben.

Berichte über Technik und Anzeigen werden nicht besonders gern gelesen.

Nur ein Drittel der Schüler liest Leserbriefe.

Haushaltsfragen interessieren nur 25% der Befragten.

Я опросил 10 одноклассников по темам, которые их интересуют во время чтения газеты, и составил график.

Большинство школьников предпочитают читать местные новости.

Охотно читают спортивные новости и экономические новости. Но сообщения о моде читают охотнее.

Половина школьников интересуется политикой и культурной жизнью.

Технические новости и объявления читают не особенно охотно.

Только треть школьников читают письма редактору.

Вопросы ведения домашнего хозяйства интересуют только 25% респондентов.

Решение 2. №3f (с. 106)

f. Проведите в классе опрос и представьте результаты в графическом виде.

Советы

✓ Сначала создайте анкету.

✓ Проведите опрос среди одноклассниц и одноклассников в вашем классе.

✓ Подсчитайте данные и вычислите процентные соотношения.

✓ Создайте график.

✓ Проанализируйте график.

Ответ:

Umfrage: Was ist dein Lieblingsfach?

Die Umfrage wurde in einer Klasse mit 20 Schülern durchgeführt. Hier sind die Ergebnisse:

FachAnzahl der SchülerProzent
Mathematik630%
Deutsch420%
Sport840%
Kunst210%

Auswertung der Grafik:

Die Grafik zeigt, dass Sport das beliebteste Fach in der Klasse ist, da 40% der Schüler es gewählt haben. Das am wenigsten beliebte Fach ist Kunst mit nur 10% der Stimmen.

Перевод:

Опрос: Какой твой любимый предмет?

Опрос был проведен в классе из 20 учеников. Вот результаты:

ПредметКоличество учениковПроцент
Математика630%
Немецкий язык420%
Физкультура840%
Искусство210%

Анализ графика:

График показывает, что физкультура является самым популярным предметом в классе, так как ее выбрали 40% учеников. Наименее популярным предметом является искусство, набравшее всего 10% голосов.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 10 класс, для упражнения номер 3f расположенного на странице 106 к учебнику (Schülerbuch) 2018 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №3f (с. 106), авторов: Будько (Антонина Филипповна), Урбанович (Инна Ювинальевна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.