номер 2, страница 6, parte 2 - гдз по испанскому языку 5 класс учебник Цыбулева, Пушкина

Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, часть 1 Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, часть 2

Авторы: Цыбулева Т. Э., Пушкина О. А.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2017 - 2026

Часть: 1, 2

Цвет обложки: оранжевый

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Parte 2. Unidad IV. Ciudad y pueblo. Lección 1. ¡Qué ciudad! - номер 2, страница 6.

№2 (с. 6)
Условие. №2 (с. 6)
скриншот условия
Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, страница 6, номер 2, Условие

2. a) Escucha y apunta las palabras en tu cuaderno.

b) Completa las frases con las palabras que has apuntado.

1. En el ... se organizan distintas exposiciones.

2. Un ... equivale a 100 (cien) años.

3. La ... es la ciudad principal de un país.

4. En el ... se ponen espectáculos.

5. La persona que viaja por diferentes lugares y países para aprender más o para aumentar su conocimiento cultural se llama ....

6. Para comprar los medicamentos y jarabes necesarios vamos a la ....

c) ¿Qué palabras no has usado? ¿Cómo puedes explicarlas?

Решение. №2 (с. 6)
скриншот решения
Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, страница 6, номер 2, Решение Испанский язык, 5 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2017, оранжевого цвета, страница 6, номер 2, Решение (продолжение 2)

2. (с. 6, урок 1) а) Прослушайте и запишите слова в свою тетрадь.

Ответ: el hospital, la farmacia, la biblioteca, el río, el parque, el siglo, el turista, la capital, el teatro, el museo. (больница, аптека, библиотека, река, парк, век, турист, столица, театр, музей.)

б) Дополните предложения словами, которые вы написали.

Ответы:

1. En el museo se organizan distintas exposiciones.
1. В музее проводятся различные выставки.

2. Un siglo equivale a 100 (cien) años.
2. Один век равен 100 (ста) годам.

3. La capital es la ciudad principal de un país.
3. Столица - главный город страны.

4. En el teatro se ponen espectáculos.
4. В театре ставятся спектакли.

5. La persona que viaja por diferentes lugares y países para aprender más o para aumentar su conocimiento cultural se llama el turista.
5. Человек, который путешествует по разным местам и странам, чтобы узнать больше или расширить свои культурные знания, называется туристом.

6. Para comprar los medicamentos y jarabes necesarios vamos a la farmacia.
6. Чтобы купить необходимые лекарства и сиропы, мы идем в аптеку.

С) Какие слова вы не использовали? Как можете их объяснить?

Ответ: No he usado las palabras: el hospital, el río, el parque. Cuando una persona está enferma, le dan medicinas en el hospital. Cuando hace mucho calor las personas se bañan en el río. En el parque se puede pasear al aire libre, ver los árboles, montar en bibicleta, hacer deporte.
Я не использовал слова: больница, река, парк. Когда человек болеет, ему дают лекарства в больнице. Когда очень жарко, люди купаются в реке. В парке можно гулять на свежем воздухе, видеть деревья, кататься на велосипеде, заниматься спортом.

Решение 2. №2 (с. 6)

2. a) Послушай и запиши слова в свою тетрадь.

b) Дополни предложения словами, которые ты записал.

1. В ... организуются различные выставки.

2. ... эквивалентен 100 (ста) годам.

3. ... - главный город страны.

4. В ... ставят спектакли.

5. Человек, который путешествует по разным местам и странам, чтобы узнать больше или расширить свои культурные познания, называется ....

6. Чтобы купить необходимые лекарства и сиропы, мы идем в ....

c) Какие слова ты не использовал? Как ты можешь их объяснить?

Ответ:

2. a) Escucha y apunta las palabras en tu cuaderno.

b) Completa las frases con las palabras que has apuntado.

1. En el ... se organizan distintas exposiciones.

2. Un ... equivale a 100 (cien) años.

3. La ... es la ciudad principal de un país.

4. En el ... se ponen espectáculos.

5. La persona que viaja por diferentes lugares y países para aprender más o para aumentar su conocimiento cultural se llama ....

6. Para comprar los medicamentos y jarabes necesarios vamos a la ....

c) ¿Qué palabras no has usado? ¿Cómo puedes explicarlas?

Перевод:

2. a) Послушай и запиши слова в свою тетрадь.

b) Дополни предложения словами, которые ты записал.

1. В ... организуются различные выставки.

2. ... эквивалентен 100 (ста) годам.

3. ... - главный город страны.

4. В ... ставят спектакли.

5. Человек, который путешествует по разным местам и странам, чтобы узнать больше или расширить свои культурные познания, называется ....

6. Чтобы купить необходимые лекарства и сиропы, мы идем в ....

c) Какие слова ты не использовал? Как ты можешь их объяснить?

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 5 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 6 для 2-й части к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №2 (с. 6), авторов: Цыбулева (Татьяна Эдуардовна), Пушкина (Ольга Александровна), 2-й части учебного пособия издательства Вышэйшая школа.