номер 2, страница 60, часть 1 - гдз по английскому языку 8 класс учебник Демченко, Севрюкова

Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Севрюкова Т. Ю., Наумова Е. Г., Рыбалко О. Н., Манешина А. В., Маслёнченко Н. А., Бушуева Э. В.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2020 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: розовый

ISBN: 978-985-06-3240-1 (ч. 1), 978-985-06-3242-5 (ч. 2), 978-985-06-3240-1 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 2. National cuisine. Lesson 5. What’s for breakfast? - номер 2, страница 60.

№2 (с. 60)
Условие. №2 (с. 60)
скриншот условия
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 60, номер 2, Условие Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 60, номер 2, Условие (продолжение 2)

2. a. Listen to the second part of Kate and Alex's conversation. They are talking about lunch traditions in their countries. What do they have in common?

b. Read the extracts from the conversation and complete the rule.

1. By the way, do you need to take a packed lunch to school?

2. We are lucky to have a hearty lunch of two courses and dessert. We normally have various kinds of soup for the first course, for example, beetroot soup called "borshch", cabbage soup called "shchy" and chicken or beef broth (bouillon). The second course is often presented by mashed potatoes with sausages or pork chops or well-stewed fish with some salad. For dessert, we may have a sweet bun with a cup of tea or a glass of kampot.

3. Where do you usually have lunch?

4. Thank you, Alex, for breakfast. It's definitely made my day at the very start.

A. The indefinite article "a / an"

B. The definite article "the"

C. The "zero" article.

???
in phrases to have (take, serve, cook, prepare) breakfast, lunch, dinner, teabefore a meal used with a descriptive wordbefore a definite food or meal
for breakfast, for dessert, for starters, after lunch-in phrases the first / second course
Решение. №2 (с. 60)
скриншот решения
Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 60, номер 2, Решение Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 60, номер 2, Решение (продолжение 2) Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 60, номер 2, Решение (продолжение 3) Английский язык (english), 8 класс Учебник, авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, Наумова Елена Георгиевна, Рыбалко О Н, Манешина А В, Маслёнченко Н А, Бушуева Эдите Владиславовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2020, розового цвета, Часть ( Part) 1, страница 60, номер 2, Решение (продолжение 4)

Юнит 2, урок 5, упражнение 2а, страница 60.

Послушай вторую часть разговора Кейт и Алекса. Они говорят об обеденных традициях в их странах. Что у них общего?

Аудио:

Kate: By the way, do you need to take a packed lunch to school?
Кстати, тебе нужно брать с собой обед в школу?

Alex: Thank God, nope! I don't like the smell of food in my backpack. The gymnasium canteen offers us a wide range of dishes on the menu. We are lucky to have a hearty lunch of two courses and dessert. We normally have various 9 kinds of soup for the first course, for example, beetroot soup called "borshch" cabbage soup called "shchy" and chicken or beef broth (bouillon). The second course is often presented with mashed potatoes with sausages or pork chops or well-stewed fish with some salad. For dessert, we may have a sweet bun with a cup of tea or a glass of kampot.
Слава Богу, нет! Я не люблю запах еды в своем рюкзаке. В столовой гимназии нам предлагают широкий выбор блюд в меню. Нам повезло, у нас сытный обед из двух блюд и десерта. Обычно у нас разные виды супов на первое, например, свекольный суп под названием «борщ», капустный суп под названием «щи» и куриный или говяжий бульон. На второе часто подают картофельное пюре с сосисками или свиными отбивными или хорошо тушеную рыбу с салатом. На десерт у нас может быть сладкая булочка с чашкой чая или стакан компота.

Kate: Kompot? What's that?
Компот? Что это?

Alex: Oh, well … erm it’s a popular homemade drink, usually made with red berries, stewed in sugar and water. This is served cold. Do you have anything similar?
О, ну… э… это популярный домашний напиток, обычно приготовленный из красных ягод, сваренных в сахаре и воде. Его подают холодным. У вас есть что-то похожее?

Kate: I don’t think so. Perhaps, American popular smoothie is slightly similar.
Не думаю. Возможно, популярный американский смузи немного похож.

Alex: Smoothies are popular in Belarus as well, but it is completely different stuff, I think. Where do you usually have lunch?
Смузи тоже популярны в Беларуси, но это совершенно другое. Где ты обычно обедаешь?

Kate: Like you at school, but I take a packed lunch that consists of a cheese or meat sandwich, a packet of crisps, a piece of fruit, and a drink. And sometimes I go to our school canteen. It offers lots of stuff to try: fish fingers with broccoli and macaroni or roasted chicken legs with jacket potatoes accompanied by a mixed salad. For dessert, I prefer a raspberry rice pudding or a cornflake tart.
Как и ты, в школе, но я беру с собой обед, который состоит из бутерброда с сыром или мясом, пакета чипсов, фрукта и напитка. Иногда я хожу в нашу школьную столовую. Там предлагают много всего: рыбные палочки с брокколи и макаронами или запеченные куриные ножки с картофелем в мундире, сопровождаемые смешанным салатом. На десерт я предпочитаю рисовый пудинг с малиной или тарт из кукурузных хлопьев.

Alex: How appetising that sounds. My mouth is watering. Do you want another helping?
Как аппетитно звучит. У меня слюнки текут. Хочешь добавки?

Kate: Why not? It’s incredibly tasty.
Почему бы и нет? Это невероятно вкусно.

Alex: Oh, really? Help yourself, please!
О, правда? Угощайся, пожалуйста!

Kate: Mmm… Thank you, Alex, for breakfast. It’s definitely made my day at the very start.
Ммм… Спасибо, Алекс, за завтрак. Он действительно сделал мой день с самого начала.

Alex: My pleasure.
На здоровье.

Ответ:

Both of them have canteen in school where they can buy some food. They have a second course and a dessert.
У них обоих есть столовая в школе, где они могут купить еды. У них есть второе блюдо и десерт.

Юнит 2, урок 5, упражнение 2b, страница 60.

Прочитай выдержки из диалогов и дополни правило.

Текст:

1. Кстати, тебе нужно брать с собой обед в школу?

2. Нам повезло, у нас сытный обед из двух блюд и десерта. Обычно у нас разные виды супов на первое, например, свекольный суп под названием «борщ», капустный суп под названием «щи» и куриный или говяжий бульон. На второе часто подают картофельное пюре с сосисками или свиными отбивными или хорошо тушеную рыбу с салатом. На десерт у нас может быть сладкая булочка с чашкой чая или стакан компота.

3. Где ты обычно обедаешь?

4. Спасибо, Алекс, за завтрак. Он действительно сделал мой день с самого начала.

Правило:

А. неопределенный артикль a/an.

В. определенный артикль the.

С. нулевой артикль.

C A B
В фразах: (брать, подавать, готовить, готовить) завтрак, обед, ужин, чай. Завтракать, обедать, ужинать. Перед блюдом описательным словом. Перед конкретной едой или блюдом.
На завтрак, на десерт, для начала, после обеда. В фразах: первое / второе блюдо.
Решение 2. №2 (с. 60)

2. b. Прочитайте отрывки из разговора и дополните правило.

A. Неопределенный артикль “a / an”

B. Определенный артикль “the”

C. “Нулевой” артикль

Ответ:

C. The “zero” articleA. The indefinite article “a / an”B. The definite article “the”
in phrases to have (take, serve, cook, prepare) breakfast, lunch, dinner, teabefore a meal used with a descriptive wordbefore a definite food or meal
for breakfast, for dessert, for starters, after lunchin phrases the first / second course

Перевод:

C. “Нулевой” артикльA. Неопределенный артикль “a / an”B. Определенный артикль “the”
во фразах to have (take, serve, cook, prepare) breakfast, lunch, dinner, tea (завтракать, обедать, ужинать, пить чай)перед приемом пищи, используемым с описательным словомперед определенной едой или приемом пищи
for breakfast, for dessert, for starters, after lunch (на завтрак, на десерт, на закуску, после обеда)во фразах the first / second course (первое / второе блюдо)

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 8 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 60 для 1-й части к учебнику 2020 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №2 (с. 60), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), Наумова (Елена Георгиевна), Рыбалко (О Н), Манешина (А В), Маслёнченко (Н А), Бушуева (Эдите Владиславовна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.