номер 12, страница 205 - гдз по испанскому языку 8 класс учебник Гриневич

12. Completa las oraciones.

1. Cada día de esta semana tenía su nombre, el primer día era ...

2. Los niños empezaban la fiesta lanzándose con sus trineos de las colinas de nieve y hielo al grito de ...

3. El segundo día, de las diversiones, comenzaban diferentes tipos de entretenimiento: ...

4. El miércoles era el día para los amantes de la comida: ...

5. El jueves, cuarto día, era el día de ...

6. El viernes se hacían reuniones de las suegras con los maridos de sus hijas. La falta de respeto podía provocar ...

7. El sexto día se dedicaba a la cuñada. La mujer de su hermano tenía que ...

8. El día más importante era el último, ...

9. ... simbolizaban máslenitsa y los prendían fuego.

10. El final de la máslenitsa llegaba con el inicio de la cuaresma, ...

11. La iglesia aconseja ...

14. (с. 205, Урок 3)Дополните предложения.

1. Cada día tenía su nombre en esta semana, el primer día era la apertura (встреча).

2. Los niños empezaban la fiesta lanzándose con sus trineos de las colinas de nieve y hielo al grito de "Llegó la máslenitsa, llegó la máslenitsa!"

3. El segundo día, de las diversiones, comenzaban diferentes tipos de entretenimiento: fiestas en las calles, carreras en trineo y muchos espectáculos.

4. El miércoles era el día para los amantes de la comida: en todas las casas servían bliny y se preparaban las mesas como nunca. En las calles aparecían tiendas donde, entre otras cosas, se podía comprar una bebida hecha a base de agua, miel y especias.

5. El jueves, cuarto día, era el día del descontrol (широкий разгул).

6. El viernes se hacían reuniones de las suegras con los maridos de sus hijas. La falta de respeto podía provocar disputas familiares.

7. El sexto día se dedicaba a la cuñada. La mujer de su hermano tenía que hacer una visita y hacerle regalos.

8. El día más importante era el último, el domingo del perdón (Прощёное воскресенье).

9. Los muñecos de paja simbolizaban máslenitsa y los prendían fuego.

10. El final de la máslenitsa llegaba con el inicio de la cuaresma, el lunes limpio.

11. La iglesia aconseja pensar más en Dios, perdonar a los enemigos y, por supuesto, no comer carne.

Перевод:

1. Каждый день этой недели имел свое название, первый день был открытие (встреча).

2. Дети начали праздник с того, что скатывались на санках со снежных и ледяных холмов с криками: «Пришла масленица, пришла масленица!»

3. Во второй день, развлечений, начались разные виды веселья: уличные гуляния, гонки на санях и множество спектаклей.

4. Среда была днем для любителей еды: во всех домах подавали блины, а столы готовились как никогда. На улицах ставили магазины, в которых, помимо прочего, можно было купить напиток из воды, меда и специй.

5. В четверг, четвертый день, был день неуправляемости (широкий разгул).

6. В пятницу состоялись встречи свекровей с мужьями их дочерей. Отсутствие уважения могли вызвать семейные споры.

7. Шестой день был посвящен невестке. Жена его брата должна была навестить его и подарить ему подарки.

8. Самый важный день был последним, воскресенье прощения (Прощёное воскресенье).

9. Соломенные куклы символизируют масленицу И Их поджигают.

10. Конец масленицы наступал с началом Великого поста, чистого понедельника.

11. Церковь советует больше думать о Боге, прощать врагов и, конечно же, не есть мясо.

12. Дополните предложения.

1. У каждого дня этой недели было свое название, первый день назывался ...

2. Дети начинали праздник, скатываясь на санях со снежных и ледяных горок с криком ...

3. Во второй день, день забав, начинались различные виды развлечений: ...

4. Среда была днем для любителей поесть: ...

5. Четверг, четвертый день, был днем ...

6. В пятницу устраивались встречи тещ с мужьями их дочерей. Неуважение могло спровоцировать ...

7. Шестой день был посвящен золовке. Жена брата не должна была ...

8. Самым важным днем был последний, ...

9. ... символизировали Масленицу, и их поджигали.

10. Конец Масленицы наступал с началом Великого поста, ...

11. Церковь советует ...

Ответ:

1. Cada día de esta semana tenía su nombre, el primer día era Encuentro.

2. Los niños empezaban la fiesta lanzándose con sus trineos de las colinas de nieve y hielo al grito de ¡viva la Máslenitsa!

3. El segundo día, de las diversiones, comenzaban diferentes tipos de entretenimiento: peleas de bolas de nieve, espectáculos y bailes.

4. El miércoles era el día para los amantes de la comida: se comían blinis con diferentes rellenos.

5. El jueves, cuarto día, era el día de la juerga y los festejos.

6. El viernes se hacían reuniones de las suegras con los maridos de sus hijas. La falta de respeto podía provocar un conflicto familiar.

7. El sexto día se dedicaba a la cuñada. La mujer de su hermano no tenía que trabajar ese día.

8. El día más importante era el último, el Domingo del Perdón.

9. Un espantapájaros de paja simbolizaba máslenitsa y lo prendían fuego.

10. El final de la máslenitsa llegaba con el inicio de la cuaresma, cuando todos se pedían perdón.

11. La iglesia aconseja prepararse para la Gran Cuaresma.

Перевод:

1. У каждого дня этой недели было свое название, первый день назывался Встреча.

2. Дети начинали праздник, скатываясь на санях со снежных и ледяных горок с криком да здравствует Масленица!

3. Во второй день, день забав, начинались различные виды развлечений: игра в снежки, представления и танцы.

4. Среда была днем для любителей поесть: ели блины с разными начинками.

5. Четверг, четвертый день, был днем разгула и гуляний.

6. В пятницу устраивались встречи тещ с мужьями их дочерей. Неуважение могло спровоцировать семейный конфликт.

7. Шестой день был посвящен золовке. Жена брата не должна была работать в этот день.

8. Самым важным днем был последний, Прощеное воскресенье.

9. Соломенное чучело символизировало Масленицу, и его поджигали.

10. Конец Масленицы наступал с началом Великого поста, когда все просили друг у друга прощения.

11. Церковь советует готовиться к Великому посту.