Номер 3, страница 15, часть 1 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Юхнель Н. В., Романчук В. Р., Малиновская Е. А., Севрюкова Т. Ю.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: белый, фиолетовый

ISBN: 978-985-06-3444-3 (ч. 1), 978-985-06-3471-9 (ч. 2), 978-985-06-3443-6 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 1. Family. Lesson 3. Generations - номер 3, страница 15.

№3 (с. 15)
Условие. №3 (с. 15)
скриншот условия
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 1, страница 15, номер 3, Условие Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 1, страница 15, номер 3, Условие (продолжение 2)

3. a. Read the extracts from the podcast. Match the underlined verb forms with their functions.

1. ...parents, who were hardened because of the Great Depression and the war.a) a finished action in the past (the time is stated or clear from the context);
2. They grew with minimal adult supervision...b) it is not important or known who did the action;
3. ... Millennials or Digital natives, were born between the early 1980s and the early 2000s.c) two or more actions in progress happening at the same time in the past;
4. They were growing up while all the major technologies were being developed.d) the reasons for the past situation.

b. Complete the rule on pages 15–16. Check the rule in the Grammar reference.

AaBbCcDd

We useFormulaTo talk about
Past SimpleVed / V2• ...
• a chain of chronological events;
• an action in progress at a definite time in the past;
Past Continuouswas / were V + ing• an action in progress in the past that was interrupted by another action;
• ...
• an action that finished by a certain time in the past;
Past Perfecthad V3• man earlier action when the events are given not in the chronological order ...
We useFormulaTo talk about
Past Simple Passivewas / were V3• ...

c. Complete the sentences using the verbs in brackets in the correct tense form.

1. As Claire (dust) ... the furniture, she (break) ... her mum’s vase.

2. When (they / visit) ... you last time?

3. The parents (give) ... a tour of the school by the Director of Studies.

4. My sister (never be) ... to the circus before last week.

5. My cousin and I (sit) ... at a park bench when we (hear) ... a thunder.

6. By the time we (get) ... to the theatre, the play (already start) ....

Решение. №3 (с. 15)
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 1, страница 15, номер 3, Решение Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 1, страница 15, номер 3, Решение (продолжение 2)
Решение 2. №3 (с. 15)
скриншот решения
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 1, страница 15, номер 3, Решение 2 Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 1, страница 15, номер 3, Решение 2 (продолжение 2) Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 1, страница 15, номер 3, Решение 2 (продолжение 3)

Упражнение 3, страница 15

a) Прочитайте отрывки из подкаста. Соотнесите подчеркнутые формы глаголов с их функциями.

Ответ:

1. - d) ...parents, who were hardened because of the Great Depression and the war.
(... родители, которые ожесточились из-за Великой депрессии и войны). The reasons for the past situation. (причины прошлой ситуации).

2. - a) They grew with minimal adult supervision
(Они росли при минимальном надзоре взрослых...) a finished action in the past (the time is stated or clear from the context). (завершенное действие в прошлом (время указано или ясно из контекста)).

3. - b) ... Millennials or Digital natives, were born between the early 1980s and the early 2000s.
(... Милленниалы, или цифровые аборигены, родились между началом 1980-х и началом 2000-х годов). (неважно и неизвестно, кто совершил это действие).

4. - c) They were growing up while all the major technologies were being developed.
(Они росли в то время, когда разрабатывались все основные технологии). - two or more actions in progress happening at the same time in the past. (два или более выполняемых действия, происходя проходим).

b) Закончите правило на страницах 15–16. Проверьте правило в справочнике по грамматике.

Ответ:

Используем Формула Когда говорим о...
Past Simple
Простое прошедшее время
Ved / V₂ - A finished action in the past (the time is stated or clear from the context);
(завершенное действие в прошлом (время указано или ясно из контекста));
- A chain of chronological events;
(Цепочка хронологических событий);
- An action in progress at a definite time in the past;
(Действие, выполнявшееся в определенное время в прошлом);
Past Continuous
Длительное прошедшее время
was / were V + ing - An action in progress in the past that was interrupted by another action;
(Действие, выполнявшееся в прошлом, которое было прервано другим действием);
- Two or more actions in progress happening at the same time in the past;
(Два или более незавершенных действия, происходящих в одно и то же время в прошлом);
- An action that finished by a certain time in the past;
(Действие, которое завершилось к определенному времени в прошлом);
Past Perfect
Совершенное прошедшее время
had V₃ - Man earlier action when the events are given not in the chronological order;
(человек действовал ранее, когда события даны не в хронологическом порядке);
- An action that finished by a certain time in the past;
(Действие, которое завершилось к определенному времени в прошлом);
Past Simple Passive
Пассивный залог простого прошедшего времени
was / were V₃ - It is not important or known who did the action.
(Неважно и неизвестно, кто совершил это действие).

c) Завершите предложения, используя глаголы в скобках в правильной форме времени.

Ответ:

1. As Claire was dusting the furniture, she broke her mum's vase.
(Когда Клэр вытирала пыль с мебели, она разбила мамину вазу).

2. When did they visit you last time?
(Когда они навещали вас в последний раз?)

3. The parents were given a tour of the school by the Director of Studies.
(Завуч провела для родителей экскурсию по школе).

4. My sister had never been to the circus before last week.
(Моя сестра никогда не была в цирке до прошлой недели).

5. My cousin and I were sitting at a park bench when we heard a thunder.
(Мы с двоюродным братом сидели на скамейке в парке, когда услышали раскат грома).

6. By the time we had got to the theatre, the play had already started.
(К тому времени, как мы добрались до театра, спектакль уже начале).

Решение 3. №3 (с. 15)

3. a. Прочитайте отрывки. Соотнесите подчёркнутые глагольные формы с их функциями.

3. b. Дополните правило в таблице.

3. c. Дополните предложения, используя глаголы в скобках в правильной временной форме.

Ответ:

3. a.

1 - d

2 - a

3 - b

4. - c

3. b.

We useFormulaTo talk about
Past Simple Passivewas / were V3• an action where it is not important or known who did it.

3. c.

1. As Claire was dusting the furniture, she broke her mum's vase.

2. When did they visit you last time?

3. The parents were given a tour of the school by the Director of Studies.

4. My sister had never been to the circus before last week.

5. My cousin and I were sitting at a park bench when we heard a thunder.

6. By the time we got to the theatre, the play had already started.

Перевод:

3. a.

1 - d

2 - a

3 - b

4. - c

3. b.

Мы используемФормулаЧтобы говорить о
Past Simple в страдательном залогеwas / were V3• действии, когда не важно или неизвестно, кто его совершил.

3. c.

1. Пока Клэр вытирала пыль с мебели, она разбила вазу своей мамы.

2. Когда они навещали вас в последний раз?

3. Родителям была проведена экскурсия по школе Директором по учебной работе.

4. Моя сестра никогда не была в цирке до прошлой недели.

5. Мы с двоюродным братом/сестрой сидели на скамейке в парке, когда услышали гром.

6. К тому времени как мы добрались до театра, спектакль уже начался.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения номер 3 расположенного на странице 15 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению №3 (с. 15), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), Малиновская (Елена Александровна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.