Номер 1, страница 107, часть 1 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

1. Work in groups of three. Compare your mind maps and choose the most appropriate. Add more words to your mind map. You have three minutes.

Упражнение 11 Разговорный клуб. Разговоры за круглым столом Упражнение 1, страница 107

Работайте в группах по три человека. Сравните ваши ментальные карты и выберите наиболее подходящую. Добавьте больше слов в свою ментальную карту. У вас есть три минуты.

Ответ:

We have quite similar mental maps because they have many of the same words, but they are still different. My mental map was considered the largest and most interesting.
(У нас довольно похожие ментальные карты, потому что у них есть много одинаковых слов, но всё равно у нас они разные. Моя ментальную карту посчитали самой большой и интересной).

Fitness (хорошая физическая форма): sports, walking, activity, a little exercise every day, stretching, running, jogging, challenge yourself, realistic goals, rest breaks, getting hot, track of success, energy, power, connection with nutrition and lifestyle.
(спорт, ходьба, активность, немного упражнений каждый день, растяжка, бег, пробежка трусцой, испытайте себя, реалистичные цели, перерывы на отдых, разогрев, путь к успеху, энергия, сила, связь с питанием и образом жизни).

Hygiene (гигиена): soap, teeth, cleanliness, bacteria, water, body, bathroom, shower, sanitation, sterility.
(мыло, зубы, чистота, бактерии, вода, тело, санузел, душ, санитария, стерильность).

Healthy eating (здоровое питание): caloric content, balance, intuitiveness, more fruits and vegetables, nutrients, vitamins, protein, fat, carbohydrates, feeling of physical hunger.
(калорийность, сбалансированность, интуитивность, больше фруктов и овощей, питательные вещества, витамины, белки, жиры, углеводы, ощущение физического голода).

Reducing infection (уменьшение заражения): vaccination, mask, antiseptic, quarantine, antibiotic, immunity.
(прививка, маска, антисептик, карантин, антибиотик, иммунитет).

Reducing infection (уменьшение заражения): vaccination, mask, antiseptic, quarantine, antibiotic, immunity.
(прививка, маска, антисептик, карантин, антибиотик, иммунитет).

Healthy Lifestyle.
(Здоровый образ жизни).

Stress management (управление стрессом): psychology, therapy, self-control, do nothing, relax, meditation, stability, sedative.
(психология, терапия, самоконтроль, ничего не делать, расслабиться, медитация, устойчивость, успокоительное).

No smoking (нет курения): willpower, healthy lungs, no cough and shortness of breath, carcinogens, chemicals, habit, diseases, independence, absence of unpleasant odor and yellow teeth.
(сила воли, здоровые лёгкие, нет кашля и одышки, канцерогены, химические вещества, привычка, болезни, независимость, отсутствие неприятного запаха и жёлтых зубов).

Good health (крепкое здоровье): few diseases, strength, vigor, smile, laugh, drinking water, doing something you love, positive emotions, longevity, youth, medicine.
(мало болезней, сила, бодрость, улыбка, смех, пейте воду, занимайтесь любимым делом, положительные эмоции, долголетие, молодость, медицина).

Good sleep (крепкий сон): cheerfulness, clear head, rest, no caffeine, satisfaction, energy, necessity.
(бодрость, ясная голова, отдых, без кофеина, удовлетворение, энергия, необходимость).

1. Работайте в группах по трое. Сравните свои интеллект-карты и выберите наиболее подходящую. Добавьте больше слов в свою интеллект-карту. У вас есть три минуты.

Ответ: This is a group task for students. As an AI, I cannot work in a group, compare mind maps, or add words to them within a time limit.

Перевод: Это групповое задание для учащихся. Как искусственный интеллект, я не могу работать в группе, сравнивать интеллект-карты или добавлять в них слова в рамках ограниченного времени.