Номер 3, страница 256 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Лапицкая, Демченко

Exercise 3a
Поработайте в группах по трое: один подросток, один родитель и один ученый. Расскажите свои истории участникам группы. С кем вы согласны?

Ответ:
I agree mostly with the teenager and the scientist. Teenagers need modern gadgets to stay connected with friends and study effectively, but the scientist is also right that we should not spend all our free time staring at screens because it can harm our health. Parents worry about safety and grades, which is understandable, but total bans do not work in the modern world.
Я больше всего согласен с подростком и ученым. Подросткам нужны современные гаджеты, чтобы оставаться на связи с друзьями и эффективно учиться, однако ученый тоже прав в том, что нельзя проводить все свободное время перед экраном, так как это вредит здоровью. Родители беспокоятся о безопасности и оценках, что вполне понятно, но полный запрет в современном мире не работает.

Exercise 3b
Ответьте на вопросы.

1. Как вы думаете, мобильный телефон — это просто мимолетное увлечение? Как вы думаете, когда йо-йо было повальным увлечением?

No, I am completely sure that the mobile phone is not just a fad. It has become an essential part of our daily life, combining education, communication, navigation, and entertainment. As for the yo-yo, I think it was a big fad in the 1930s and then became extremely popular again in the late 1990s and early 2000s, when almost every schoolchild had one.
Нет, я абсолютно уверен, что мобильный телефон — это не просто причуда моды. Он стал неотъемлемой частью нашей повседневной жизни, объединяя учебу, связь, навигацию и развлечения. Что касается йо-йо, то я думаю, что оно было повальным увлечением в 1930-х годах, а затем снова стало невероятно популярным в конце 1990-х — начале 2000-х годов, когда оно было практически у каждого школьника.

2. Есть ли у большинства ваших сверстников мобильные телефоны?

Yes, all of my classmates and friends have smartphones. We use them constantly to check homework in electronic diaries, chat in class groups, listen to music, and prepare school projects.
Да, абсолютно у всех моих одноклассников и друзей есть смартфоны. Мы постоянно используем их, чтобы проверять домашние задания в электронных дневниках, общаться в школьных беседах, слушать музыку и готовить школьные проекты.

3. Считаете ли вы, что подростки имеют право использовать любые средства связи, какие им нравятся, и столько, сколько им хочется?

I think teenagers have the right to choose the means of communication they prefer, but there should be reasonable limits on screen time. Uncontrolled gadget use can lead to bad sleep, eye strain, and poor school performance, so finding a balance between digital life and real life is very important.
Я считаю, что подростки имеют право выбирать те средства связи, которые им нравятся, но на экранное время должны быть разумные ограничения. Бесконтрольное использование гаджетов ведет к плохому сну, ухудшению зрения и снижению успеваемости, поэтому очень важно соблюдать баланс между цифровой и реальной жизнью.

Exercise 3c
Просмотрите статьи. Найдите примеры сложноподчиненных предложений.

Примеры предложений:

1. Many parents believe that mobile phones distract children from studying.
Многие родители считают, что мобильные телефоны отвлекают детей от учебы.

2. Scientists warn that teenagers who spend more than four hours a day on gadgets have trouble sleeping.
Ученые предупреждают, что подростки, которые проводят за гаджетами более четырех часов в день, испытывают проблемы со сном.

3. If we do not limit screen time, it can cause addiction.
Если мы не будем ограничивать время перед экраном, это может вызвать зависимость.