Номер 4, страница 251 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Лапицкая, Демченко

4a. Use the words below (see p. 252) to retell the story. Take turns to connect any two words in the box to make a true sentence based on the story. You can use the same words several times, connecting them to the new words. The person who is the last to make a sentence is the winner.
Перевод: Используйте слова, приведённые ниже (см. с. 252), чтобы пересказать историю. По очереди объединяйте любые два слова из рамки, чтобы составить верное предложение по прочитанному тексту. Вы можете использовать одни и те же слова несколько раз, связывая их с новыми словами. Побеждает тот, кто составит предложение последним.

Примеры предложений по цепочке:

1. Once the author was waiting in a line at the local department store.
Однажды автор стоял в очереди в местном универмаге.

2. A teenage girl was standing right in front of him.
Прямо перед ним стояла девочка-подросток.

3. She was talking loudly on her mobile phone, having a private conversation.
Она громко говорила по мобильному телефону, ведя личный разговор.

4. The man was standing only a metre away, so he couldn't help listening to her.
Мужчина стоял всего в метре от неё, поэтому не мог не слушать её.

5. He tried to turn away to avoid eavesdropping.
Он попытался отвернуться, чтобы избежать подслушивания.

6. Her behaviour did not seem very polite to other people.
Её поведение не казалось окружающим очень вежливым.

4b. Write down the story.
Перевод: Запишите эту историю.

A Lesson in Modern Communication

Once a man was standing in a line in the local department store. Right in front of him, less than a metre away, was a teenage girl. She was talking on her mobile phone.
Однажды мужчина стоял в очереди в местном универмаге. Прямо перед ним, менее чем в метре, находилась девочка-подросток. Она разговаривала по мобильному телефону.

The girl was discussing very personal details about a party and her classmates at school. The man couldn’t help but eavesdrop because she did not even try to turn away or speak quietly. He felt uncomfortable and wanted to avoid hearing the private details, but he had no option because he was stuck in the queue.
Девочка обсуждала сугубо личные подробности о вечеринке и своих одноклассниках в школе. Мужчина не мог не подслушивать, потому что она даже не пыталась отвернуться или говорить тише. Он чувствовал себя неловко и хотел избежать подробностей чужой личной жизни, но у него не было выбора, так как он стоял в очереди.

This situation brought back memories of his youth. When he was young, phones had a cord and people had to dial a number carefully. Telephones were not wireless, so people were more conscious of where they spoke.
Эта ситуация пробудила воспоминания о его молодости. Когда он был юным, у телефонов был провод, и людям приходилось аккуратно набирать номер на диске. Телефоны не были беспроводными, поэтому люди внимательнее относились к тому, где они разговаривают.

Today, teenagers are accustomed to modern technology like text-messaging, the Internet, and chat rooms. However, the author realized that it is still very important to remember good manners. Being polite and respecting the personal space of a neighbour in a crowd should never go out of style.
Сегодня подростки привыкли к современным технологиям, таким как обмен текстовыми сообщениями, интернет и чаты. Однако автор понял, что по-прежнему очень важно помнить о хороших манерах. Быть вежливым и уважать личное пространство окружающих людей в толпе никогда не должно выходить из моды.