Номер 201, страница 113 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Мурина, Литвинко

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025

Авторы: Мурина Л. А., Литвинко Ф. М., Долбик Е. Е., Пипченко Н. М., Германович С. Ф., Таяновская И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2025 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-985-33-0094-9 (2025)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Синтаксис и пунктуация. Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными. Параграф 21. Использование сложноподчинённых предложений с придаточными причины, следствия, цели, условия, уступки в речи - номер 201, страница 113.

№201 (с. 113)
Условие 2025. №201 (с. 113)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025, страница 113, номер 201, Условие 2025

201. Прочитайте. Объясните суть приёма, который может использоваться в рассуждении, — доказательство от противного. Глаголы в какой форме понадобились для такого доказательства? Согласны ли вы с мнением писателя?

Вероятно, большинство людей в душе поэты. Если бы это было не так, то поэты-профессионалы не могли бы приглашать других людей в заочные собеседники. То есть, попросту говоря, стихи, написанные поэтом, некому было бы воспринимать и понимать. У поэтов не было бы читателей (В. Солоухин).

Решение 2025. №201 (с. 113)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025, страница 113, номер 201, Решение 2025 Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025, страница 113, номер 201, Решение 2025 (продолжение 2)
Решение 2 2025. №201 (с. 113)

Объясните суть приёма, который может использоваться в рассуждении, — доказательство от противного.

Суть приёма «доказательство от противного» заключается в следующем: чтобы доказать истинность какого-либо утверждения (тезиса), сначала выдвигается предположение, противоположное этому тезису. Затем из этого противоположного предположения логически выводятся следствия. Если эти следствия оказываются абсурдными, нелогичными или противоречащими известным фактам, то делается вывод, что исходное противоположное предположение было ложным. А раз оно ложно, значит, первоначальный тезис является верным. В данном тексте автор В. Солоухин доказывает тезис «большинство людей в душе поэты». Он предполагает противное: «если бы это было не так». Из этого он выводит следствие: стихи некому было бы понимать, и у поэтов не было бы читателей. Так как мы знаем, что у поэзии есть читатели и ценители, это следствие является ложным. Следовательно, предположение «люди в душе не поэты» неверно, а первоначальный тезис — истинен.

Глаголы в какой форме понадобились для такого доказательства?

Для такого доказательства используются глаголы в форме сослагательного (условного) наклонения. Эта форма указывает на гипотетическое, предполагаемое действие, которое могло бы произойти при определённых условиях, но не происходит в реальности. Она образуется с помощью глагола в форме прошедшего времени и частицы бы. В тексте это ярко проявляется: «если бы это было не так», «не могли бы приглашать», «некому было бы воспринимать», «не было бы читателей».

Согласны ли вы с мнением писателя?

Да, я согласен с мнением писателя. Фраза «в душе поэты» — это, конечно, метафора. Она не означает, что каждый человек способен писать стихи. Речь идёт о том, что большинству людей присуща способность тонко чувствовать, сопереживать, видеть красоту в окружающем мире, размышлять о вечных вопросах бытия. Именно на эти душевные струны и воздействует поэзия. Если бы люди были лишены этой внутренней «поэтической» чуткости, они бы просто не смогли воспринимать искусство, и оно не нашло бы у них отклика. Существование поэзии и наличие у неё читателей на протяжении тысячелетий доказывает, что в людях есть та самая глубина восприятия, которую Солоухин называет «поэтом в душе».

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения номер 201 расположенного на странице 113 к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению №201 (с. 113), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Литвинко (Франя Михайловна), Долбик (Елена Евгеньевна), Пипченко (Н М), Германович (С Ф), Таяновская (И В), учебного пособия издательства Академия образования.