Проверяем себя, страница 183 - гдз по русскому языку 9 класс учебник Мурина, Литвинко

Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025

Авторы: Мурина Л. А., Литвинко Ф. М., Долбик Е. Е., Пипченко Н. М., Германович С. Ф., Таяновская И. В.

Тип: Учебник

Издательство: Академия образования

Год издания: 2025 - 2026

Цвет обложки: синий

ISBN: 978-985-33-0094-9 (2025)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Жанры речи: отзыв. Сложное предложение с разными видами связи. Параграф 33. Знаки препинания в сложных предложениях с разными видами связи - страница 183.

Проверяем себя (с. 183)
Условие 2025. Проверяем себя (с. 183)
скриншот условия
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025, страница 183, Условие 2025

Проверяем себя

1. Какие виды связи могут комбинироваться в сложном предложении?

2. Сформулируйте правило постановки запятой на стыке сочинительного и подчинительного союзов.

Решение 2025. Проверяем себя (с. 183)
Русский язык, 9 класс Учебник, авторы: Мурина Лариса Александровна, Литвинко Франя Михайловна, Долбик Елена Евгеньевна, Пипченко Н М, Германович С Ф, Таяновская И В, издательство Академия образования, Минск, 2025, страница 183, Решение 2025
Решение 2 2025. Проверяем себя (с. 183)

1. Какие виды связи могут комбинироваться в сложном предложении?

В сложном предложении, которое состоит из трёх и более простых предложений (предикативных частей), могут сочетаться разные виды синтаксической связи: сочинительная, подчинительная и бессоюзная. Это приводит к образованию сложных предложений с разными видами связи.

Существуют следующие комбинации:

сочинение и подчинение. В этом случае части предложения соединяются сочинительными союзами, при этом одна или несколько из этих частей являются сложноподчинёнными предложениями.
Например: Ветер утих, и, когда мы вышли на улицу, с неба начали падать первые снежинки. (Первая и вторая части соединены союзом и, а вторая часть включает придаточное времени).

сочинение и бессоюзная связь. Части предложения связаны и сочинительными союзами, и без союзов (с помощью интонации и знаков препинания).
Например: Солнце садилось, его лучи уже не грели; и с моря начал дуть холодный ветер. (Первая и вторая части соединены бессоюзной связью, а вторая и третья — сочинительным союзом и).

подчинение и бессоюзная связь. В предложении одновременно присутствуют придаточные части, соединённые с главными подчинительной связью, и части, связанные бессоюзно.
Например: Когда он проснулся, часы показывали полдень: он проспал завтрак. (Первая часть — придаточное времени, присоединена к главной подчинительной связью; вторая и третья части связаны бессоюзно).

сочинение, подчинение и бессоюзная связь. Наиболее сложный тип, сочетающий все три вида связи.
Например: Становилось жарко, и, пока мы дошли до леса, все устали; хотелось поскорее отдохнуть в тени. (Первая и вторая части соединены союзом и; вторая часть содержит придаточное времени (подчинение); третья часть присоединена бессоюзной связью).

2. Сформулируйте правило постановки запятой на стыке сочинительного и подчинительного союзов.

Запятая на стыке сочинительного и подчинительного союзов (например, в сочетаниях и когда, но если, и хотя, что если) ставится в том случае, если придаточное предложение, вводимое подчинительным союзом, можно опустить или переставить в другое место предложения без нарушения грамматической структуры основной части.

Как правило, это возможно, если после придаточного предложения не следует вторая часть составного подчинительного союза — слова то, так или но.

Пример, когда запятая ставится: Я думаю, что, если вы приложите усилия, у вас всё получится. (Здесь придаточное «если вы приложите усилия» можно безболезненно убрать: «Я думаю, что у вас всё получится». Предложение остаётся верным).

Запятая на стыке союзов не ставится, если после придаточного предложения следует вторая часть союза — то, так или но. Наличие этих слов делает невозможным изъятие придаточного предложения без разрушения всей конструкции.

Пример, когда запятая не ставится: Я думаю, что если вы приложите усилия, то у вас всё получится. (Здесь изъять придаточное «если вы приложите усилия» нельзя, так как получится грамматически неверное предложение: *«Я думаю, что то у вас всё получится». Поэтому запятая между что и если не нужна).

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по русскому языку за 9 класс, для упражнения Проверяем себя расположенного на странице 183 к учебнику 2025 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.ТОП вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по русскому языку к упражнению Проверяем себя (с. 183), авторов: Мурина (Лариса Александровна), Литвинко (Франя Михайловна), Долбик (Елена Евгеньевна), Пипченко (Н М), Германович (С Ф), Таяновская (И В), учебного пособия издательства Академия образования.