Номер 2, страница 171 - гдз по английскому языку 10 класс учебник Юхнель, Наумова

2. a) Read the article below. What is its main idea?

Moving with the Gear Train of Modern Science

By Ajeet Khurana

Fire was the first discovery and wheel was the first invention. Since that time, we have travelled far. Science has taken us to territories we could not have imagined some centuries ago. The 20^th century was when science really came into its own. Half of our present day inventions were unthinkable a century ago.

Science has brought great changes in every field but the one place where it has really shone is technology. Today, we have access to some of the most advanced technical inventions. A few centuries ago, a genius ['dʒi:niəs] called Leonardo da Vinci made the first blue-print for an aeroplane. Today, even the economy class, domestic flights have become passé. It is time for the new inventions.

Some time ago, NASA launched a Space Shuttle called Discovery. Imagine, a metallic object run on hydrogen fuel, in space, thousand miles away, bringing us news, data ['dertə] and newer means of improvement.

It's not only about the air.

Vehicles ['viɪklz] which run on land are packed with newer inventions of the day. All modern cars have technology written all over them. These are the mechanical devices which have made us a Nano-race.

We have come into a digital age. Computers have given way to laptops and then to notebooks and palmtops. LCDs and Plasmas have replaced picture-tube televisions.

The mobiles have turned into a complete island of entertainment and communication.

Internet has brought the impossible within means. Web has made online education possible. A teacher in Spain can teach a student in Nigeria with the help of computer apps and Voice Chat modules.

Science has really beautified life. Today, you can visit your distant relative on the other side of the globe within a day. You can look at an award ceremony held in London, sitting in a shelter in Algeria. You can put thousands and thousands pages of text into a pin size chip and still have plenty of space left.

You cannot come back from the dead but that's probably the only thing you cannot do. The borders of time and space are certainly shrinking.

b) Work in pairs. Find the words and phrases in the text that mean:

1) a man of great talent; 2) extremely small (10^-9); 3) old-fashioned; 4) set flying, activate; 5) information; 6) automobile; 7) operating on information in numerical form; 8) application, computer programme; 9) getting smaller.

Name:

a) a US agency responsible for the space programme; b) a genius who made the first blue-print for an aeroplane; c) a prefix meaning 10^-9; d) Liquid Crystal Display used in many digital devices; e) an electrically neutral, highly ionised gas; f) all gadgets and devices mentioned in the article.

c) Discuss in pairs.

1. Do you like science? What area of science are you interested in? 2. Are you interested in technological progress? 3. How many of the devices mentioned in the article do you have at home? 4. How often do you use them? 5. What advantages has scientific progress brought into our lives?

Упражнение 2, страница 171

a) Прочитайте статью ниже. Какова его основная идея?

Двигаясь вместе с зубчатой передачей современной науки
Аджим Хурана

Первым открытием был огонь, а первым изобретением — колесо. С тех пор мы проделали большой путь. Наука открыла нам территории, которые мы не могли себе представить несколько столетий назад. В 20 веке наука действительно обрела свои права. Половина наших сегодняшних изобретений были немыслимы столетие назад.

Наука принесла большие изменения во все сферы, но единственное, где она действительно проявила себя, — это технологии. Сегодня мы имеем доступ к некоторым из самых передовых технических изобретений. Несколько столетий назад Леонардо да Винчи создал первый чертеж самолета. Сегодня даже внутренние рейсы эконом-класса стали обыденностью. Настало время новых изобретений.

Некоторое время назад НАСА запустило космический челнок под названием Discovery. Представьте себе металлический объект, работающий на водородном топливе, в космосе, на расстоянии в тысячу миль, который приносит нам новости, данные и новые средства усовершенствования.

Дело не только в воздухе.

Транспортные средства, передвигающиеся по суше, изобилуют новейшими изобретениями современности. Все современные автомобили буквально напичканы технологиями. Это механические устройства, которые сделали нас нанопорой.

Мы вступили в цифровую эпоху. Компьютеры уступили место ноутбукам, а затем нетбукам и карманным компьютерам. ЖК-дисплеи и плазмы пришли на смену телевизорам с кинескопными трубками. Мобильные телефоны превратились в целый остров развлечений и общения.

Интернет сделал невозможное возможным. Интернет сделал возможным онлайн-образование. Преподаватель в Испании может обучать студента в Нигерии с помощью компьютерных приложений и модулей голосового чата.

Наука действительно украсила нашу жизнь. Сегодня вы можете навестить своего дальнего родственника на другом конце земного шара в течение одного дня. Церемонию награждения, состоявшуюся в Лондоне, можно посмотреть, сидя в убежище в Аляске. На чип размером с булавку можно поместить тысячи и тысячи страниц текста, и все равно останется много места.

Вы не можете вернуться из мертвых, но это, пожалуй, единственное, чего вы не можете сделать. Границы времени и пространства, безусловно, сужаются.

Возможный вариант ответа:

The main idea is that we live in a digital age and that science affects every field our lives.
Главная идея, что мы живем в цифровом веке, и что наука влияет на все сферы наших жизней.

b) Поработайте в парах. Найдите слова и фразы в тексте, которые означают:

Ответ:

• 1. a man of great talent - genius; (талантливый человек - гений);
• 2. extremely small - nano; (очень маленький - нано);
• 3. old-fashioned - passe; (старомодный - прошлый);
• 4. set flying, activate - launch; (активировать - запустить);
• 5. information - data; (информация - данные);
• 6. automobile - vehicle; (автомобиль - машина);
• 7. operating on information in numerical form - digital; (использовать информацию в числовой форме - цифровой);
• 8. application, computer programme - app; (программа - приложение);
• 9. getting smaller - shrink. (становиться меньше - сокращаться).

Name: (Назовите:)

• a) a US agency responsible for the space programme - NASA; (американское агентство, ответственное за космическую программу - НАСА);
• b) a genius who made the first blueprint for an aeroplan - Leonardo da Vinci; (гений, создавший первый проект самолета - Леонардо да Винчи);
• c) a prefix meaning 10-9 - nano; (префикс, означающий 10 в минус 9 степени - нано);
• d) Liquid Crystal Display used in many digital devices - LCD; (жидкокристаллический экран, используемый во многих цифровых устройствах - LCD);
• e) an electrically neutral, highly ionized gas - hydrogen; (электрически нейтральный, высоко ионизированный газ - водород);
• f) all gadgets and devices mentioned in the article - technology. (все гаджеты и устройства, упомянутые в статье - технологии).

c) Обсудите в парах.

• 1. Вам нравится наука? Какая область науки вас интересует?
• 2. Вас интересует технический прогресс?
• 3. Сколько из упомянутых в статье устройств есть у вас дома?
• 4. Как часто вы ими пользуетесь?
• 5. Какие преимущества принес в нашу жизнь научный прогресс?

Возможные варианты ответов:

• 1. Yes, I like science. I'm interested in space and how the universe works.
  Да, я люблю науку. Мне интересен космос и как работает вселенная.
• 2. Yes, I am. I like to know about new phones, computers, and robots.
  Да, мне это интересно. Мне нравится узнавать о новых телефонах, компьютерах и роботах.
• 3. I have electricity, a clock, and a computer at home.
  У меня дома есть электричество, часы и компьютер.
• 4. I use electricity all the time. I use my clock every morning, and I use my computer every day for school and games.
  Я использую электричество всё время. Часы — каждое утро, а компьютер — каждый день для школы и игр.
• 5. Science made our lives easier. We can travel fast, talk to people far away, and learn new things using the internet.
  Наука сделала нашу жизнь легче. Мы можем быстро путешествовать, разговаривать с людьми на расстоянии и учиться новому через интернет.

2. а) Прочитайте статью ниже. Какова ее основная идея?

Ответ: The main idea of the article is to describe the profound impact of scientific and technological progress on modern life, showing how inventions in various fields like transport, communication, and data storage have transformed society and made the world smaller and more connected.

Перевод: Основная идея статьи — описать глубокое влияние научного и технологического прогресса на современную жизнь, показывая, как изобретения в различных областях, таких как транспорт, связь и хранение данных, преобразили общество и сделали мир меньше и более взаимосвязанным.

б) Работайте в парах. Найдите в тексте слова и фразы, которые означают:

1) человек большого таланта; 2) чрезвычайно маленький (10⁻⁹); 3) старомодный; 4) запустить в полет, активировать; 5) информация; 6) автомобиль; 7) работающий с информацией в числовой форме; 8) приложение, компьютерная программа; 9) становящийся меньше.

Назовите: а) американское агентство, ответственное за космическую программу; б) гения, который создал первый чертеж аэроплана; в) приставку, означающую 10⁻⁹; г) жидкокристаллический дисплей, используемый во многих цифровых устройствах; д) электрически нейтральный, сильно ионизированный газ; е) все гаджеты и устройства, упомянутые в статье.

Ответ:

Name:

a) NASA

b) Leonardo da Vinci

c) Nano

d) LCDs (Liquid Crystal Displays)

e) Plasmas

f) Space Shuttle, Vehicles (cars), computers, laptops, notebooks, palmtops, LCDs, Plasmas (televisions), mobiles, computer apps, Voice Chat modules, chip.

Перевод:

Назовите:

а) НАСА

б) Леонардо да Винчи

в) Нано

г) ЖК-дисплеи (Жидкокристаллические дисплеи)

д) Плазменные панели

е) Космический шаттл, транспортные средства (автомобили), компьютеры, ноутбуки, нетбуки, карманные компьютеры, ЖК-дисплеи, плазменные панели (телевизоры), мобильные телефоны, компьютерные приложения, модули голосового чата, чип.

в) Обсудите в парах.

1. Вам нравится наука? Какая область науки вас интересует? 2. Вас интересует технологический прогресс? 3. Сколько из упомянутых в статье устройств у вас есть дома? 4. Как часто вы ими пользуетесь? 5. Какие преимущества научный прогресс принес в нашу жизнь?

Ответ:

1. Yes, I like science, especially astrophysics and computer science.

2. Yes, I am very interested in technological progress as it constantly changes our lives and opens new possibilities.

3. At home, I have a computer, a laptop, a mobile phone, and a television.

4. I use my mobile phone and laptop every day for work, study, and entertainment.

5. Scientific progress has brought numerous advantages, such as instant communication with people worldwide, access to vast amounts of information via the Internet, faster travel, and significant improvements in healthcare.

Перевод:

1. Да, мне нравится наука, особенно астрофизика и информатика.

2. Да, я очень интересуюсь технологическим прогрессом, так как он постоянно меняет нашу жизнь и открывает новые возможности.

3. Дома у меня есть компьютер, ноутбук, мобильный телефон и телевизор.

4. Я пользуюсь мобильным телефоном и ноутбуком каждый день для работы, учебы и развлечений.

5. Научный прогресс принес множество преимуществ, таких как мгновенная связь с людьми по всему миру, доступ к огромным объемам информации через Интернет, более быстрые путешествия и значительные улучшения в здравоохранении.