номер 3, страница 168 - гдз по английскому языку 10 класс учебник Юхнель, Наумова

3. a) Look through the piece of advice for FCE candidates. Which of these tips does the speaker follow?

You might start by giving a brief description of each of the pictures. You do not have to describe them in detail.

If you are not sure what the picture is, use your imagination and say what you think it is. It doesn't matter if you are wrong.

There are different ways in which you can refer to the pictures. For example: the first picture, the second / other picture, the picture on the left / the left-hand picture, the picture on the top / the upper picture; the bottom picture, etc.

Do Three things!

1) Introduce what the picture is in one sentence. 2) Introduce the other picture in one sentence. 3) Compare and contrast them.

You can also give your opinion.

b) 🎧 Listen again. What language does the candidate use when:

a) finding similarities? b) contrasting two pictures? c) making deductions?

Упражнение 3, страница 168

a) Ознакомьтесь с советами для кандидатов на FCE. Какому из этих советов следует докладчик?

Вы можете начать с краткого описания каждой из картинок. Вам не нужно описывать их подробно.

Если вы не уверены, что изображено на картинке, включите воображение и скажите, что, по вашему мнению, это такое. Неважно, если вы ошибаетесь. Существуют различные способы ссылаться на изображения. Например: первая картинка, вторая / другая картинка, картинка слева / левая картинка, картинка
наверху / верхняя картинка; нижняя картинка и т.д.

Сделайте три вещи!

1) Опишите одним предложением, что изображено на картинке.

2) Введите другую картинку в одно предложение.

3) Сравните и сопоставьте их. Вы также можете высказать свое мнение.

Ответ:

The speaker uses all these tips.
Спикер использует все эти советы.

b. Послушайте еще раз. Какой язык использует кандидат, когда:

а) находит сходства?

b) противопоставление двух картинок?

с) делать заключения?

Ответ:

a) The pictures are similar because they both involve umbrellas but they are also very different. (Картинки похожи, потому что на обеих изображены зонтики, но в то же время они очень разные).

b) I would say that the first one is a picture of a little girl walking in the rain with an umbrella and the second one is a Japanese doll that is holding an umbrella. (Я бы сказал, что на первой картинке изображена девочка, идущая под дождем зонтиком, а на втором японская кукла, держащая зонтик).

c) The doll could be a new toy that someone received on their birthday. (Кукла может быть новой игрушкой, которую кто-то получил на день рождения).

The first picture is taken outside and we can see green grass at the background. We can guess it's summer. (Первый снимок сделан снаружи, и мы видим зеленую траву на заднем плане. Мы можем догадаться, что сейчас лето).

3. a) Просмотрите совет для кандидатов на FCE. Каким из этих советов следует говорящий?

Вы можете начать с краткого описания каждой из картинок. Вам не нужно описывать их в деталях.

Если вы не уверены, что изображено на картинке, используйте свое воображение и скажите, что, по вашему мнению, это такое. Неважно, если вы ошибетесь.

Существуют разные способы, которыми вы можете ссылаться на картинки. Например: первая картинка, вторая / другая картинка, картинка слева / левая картинка, картинка сверху / верхняя картинка; нижняя картинка и т.д.

Сделайте три вещи!

1) Представьте, что на одной картинке, в одном предложении. 2) Представьте другую картинку в одном предложении. 3) Сравните и сопоставьте их. Вы также можете высказать свое мнение.

b) 🎧 Прослушайте снова. Какой язык использует кандидат, когда:

a) находит сходства? b) противопоставляет две картинки? c) делает выводы?

Ответ:

To answer questions 3. a) and 3. b), the corresponding audio recording is required. The task explicitly states "Listen again," which implies that the answers depend on the content of an audio track that was not provided.

3. a) requires listening to a speaker to determine which of the listed tips they follow when describing pictures.

3. b) requires listening to the same speaker to identify the specific language used for finding similarities, contrasting, and making deductions.

Without the audio, it is impossible to provide a specific answer.

Перевод:

Чтобы ответить на вопросы 3. a) и 3. b), необходима соответствующая аудиозапись. В задании прямо указано "Прослушайте снова", что подразумевает, что ответы зависят от содержания аудиодорожки, которая не была предоставлена.

3. a) требует прослушивания говорящего, чтобы определить, каким из перечисленных советов он следует при описании картинок.

3. b) требует прослушивания того же говорящего, чтобы определить конкретные языковые средства, используемые для нахождения сходств, противопоставления и формулирования выводов.

Без аудиозаписи предоставить конкретный ответ невозможно.