номер 2, страница 154, часть 1 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

2. a. Look at the pictures. What do they illustrate? Do you think the images are accurate?

b. Work in pairs / small groups. Imagine that you were chosen to represent one of the countries you studied in this unit at the World culture forum. Discuss what information about the country is important to present.

c. Prepare to present your country.

Упражнение 2, страница 154

a. Посмотрите на картинки. Что они иллюстрируют, как вы думаете, изображения точны?

Ответ:

1. - the British (британец)

2. - Aussie (австралиец)

3. - Maori (маориец)

I believe that these images do not accurately represent the reality, as they only reflect a typical and stereotypical view of the world's perception of people from these national backgrounds.
(Я считаю, что эти изображения не совсем точно отражают реальность, поскольку они отражают лишь типичный и стереотипный взгляд на восприятие мира людьми этих национальностей).

b. Поработайте в парах / небольших группах. Представьте, что вас выбрали представлять одну из стран, которые вы изучали в этом модуле, на Всемирном культурном форуме. Обсудите, какую информацию о стране важно представить.

Ответ:

1. Location. (Местоположение).

2. Number of population. (Количество населения).

3. Education of the population. (Образованность населения).

4. Economic condition. (Экономическое состояние).

5. The main branches of the economy. (Главные отрасли экономики).

6. The level of poverty of the population. (Уровень бедности населения).

7. Equity Index. (Индекс справедливости).

8. Nationalities residing in the country. (Национальности, проживающие на территории страны).

9. The political system of the country. (Политическая система страны).

c) Подготовьтесь представить свою страну.

Возможный вариант ответа:

Belarus (Беларусь)

1. Location (Местоположение): Belarus is located in Eastern Europe. It borders Russia, Ukraine, Poland, Lithuania, and Latvia.
- Беларусь находится в Восточной Европе. Она граничит с Россией, Украиной, Польшей, Литвой и Латвией.

2. Number of population (Количество населения): The population of Belarus is about 9.2 million people.
- Население Беларуси составляет около 9,2 миллиона человек.

3. Education of the population (Образованность населения): Belarus has a high literacy rate. Most people have secondary or higher education.
- В Беларуси высокий уровень грамотности. У большинства людей среднее или высшее образование.

4. Economic condition (Экономическое состояние): Belarus has a mixed economy. It faces some economic difficulties but continues to develop.
- В Беларуси смешанная экономика. Несмотря на экономические трудности, страна продолжает развиваться.

5. Main branches of the economy (Главные отрасли экономики): The main industries are machinery, agriculture, IT, and chemical production.
- Основные отрасли — машиностроение, сельское хозяйство, IT и химическая промышленность.

6. Level of poverty (Уровень бедности населения): The poverty rate is relatively low compared to some other countries, but there are still people in need.
- Уровень бедности относительно низкий по сравнению с некоторыми другими странами, но помощь всё ещё необходима.

7. Equity Index (Индекс справедливости): Belarus has a moderate level of income equality; the government supports social programs.
- В Беларуси средний уровень доходного равенства; государство поддерживает социальные программы.

8. Nationalities (Национальности, проживающие на территории страны): The main nationality is Belarusian. Other groups include Russians, Poles, Ukrainians, Jews, and Lithuanians.
- Основная национальность — белорусы. Также живут русские, поляки, украинцы, евреи и литовцы.

9. Political system (Политическая система страны): Belarus is a presidential republic. The president has strong powers.
- Беларусь — президентская республика. У президента большие полномочия.

2. a. Посмотрите на картинки. Что они иллюстрируют? Считаете ли вы эти изображения точными?

2. b. Работайте в парах / небольших группах. Представьте, что вас выбрали представлять одну из стран, которые вы изучали в этом разделе, на Всемирном форуме культур. Обсудите, какую информацию о стране важно представить.

2. c. Подготовьтесь представить свою страну.

Ответ:

The pictures illustrate cultural stereotypes. Picture 1 shows a stereotypical Englishman. Picture 2 depicts a stereotypical Australian. Picture 3 shows a Māori warrior from New Zealand. These images are not accurate as they are oversimplified and often outdated caricatures that do not represent the diversity of modern people in these countries.

Перевод:

Картинки иллюстрируют культурные стереотипы. На картинке 1 изображен стереотипный англичанин. На картинке 2 — стереотипный австралиец. На картинке 3 — воин маори из Новой Зеландии. Эти изображения не являются точными, поскольку они представляют собой упрощенные и зачастую устаревшие карикатуры, которые не отражают разнообразие современных людей в этих странах.