номер 3, страница 148, часть 1 - гдз по английскому языку 11 класс учебник Демченко, Бушуева

3. a. Read about the key elements of a brochure and identify them in the brochure in ex. 2a.

1. A catchy title – This should be something short and encouraging. You shouldn’t use fancy words and complex structures. Try to use between two and six words.

2. Exciting details – Include the best facts you can share to attract customers. Put down specific information that will make your readers put this location on their itinerary.

3. Testimonials – Put quotes from satisfied customers and highlight any reviews or awards from travel websites.

4. A call to action – Direct your reader what to do after seeing your brochure. This could be asking to call you or visit your website.

b. Which of these ideas are useful for writing a brochure?

1. Pay attention to the cover of the brochure. It should be really appealing for the potential client to notice it among other brochures.

2. Use creative fonts, but make sure they are easy to read.

3. Write about a specific topic. Don’t bore readers with information they already know or might not need.

4. Include pictures; try to use real photos of high quality.

5. Highlight the advantages of what you are offering. Show how your services may be of use to the customer.

6. Break the topic into several sections, use numbers and bullet points to make the information easy to digest.

7. Ask other people to proofread it before printing, or even hire a professional editor. You don’t want spelling or grammar mistakes to scare off your potential customers.

c. Which of the ideas above were used in ex. 2a? Find examples.

Упражнение 3, страница 148

a. Прочитайте о ключевых элементах брошюры и найдите их в брошюре, приведенной в упр. 2а.

Ответ:

1. A catchy title - This should be something short and encouraging. You shouldn't use fancy words and complex structures. Try to use between two and six words.
(Запоминающееся название - это должно быть что-то короткое и обнадеживающее. Вы не должны использовать причудливые слова и сложные структуры. Старайтесь использовать от двух до шести слов). - Visit the world's most stunning natural wonder.
(Посетите самое потрясающее чудо природы в мире).

2. Exciting details - Include the best facts you can share to attract customers. Put down specific information that will make your readers put this location on their itinerary.
(Захватывающие подробности - включите лучшие факты, которыми вы можете поделиться, чтобы привлечь клиентов. Укажите конкретную информацию, которая заставит ваших читателей включить это место в свой маршрут). - Things to see and do.
(Что посмотреть и чем заняться).

3. Testimonials - Put quotes from satisfied customers and highlight any reviews or awards from travel websites.
(Отзывы - Размещайте цитаты довольных клиентов и выделяйте любые отзывы или награды с туристических сайтов). - What our visitors say about us.
(Что говорят о нас наши посетители).

4. A call to action - Direct your reader what to do after seeing your brochure. This could be asking to call you or visit your website.
(Призыв к действию - укажите своему читателю, что делать после просмотра вашей брошюры. Это может быть просьба позвонить вам или посетить ваш веб-сайт). - For more information visit our website: greatbarrierreef.org.
(Для дополнительной информации посетите наш веб-сайт: greatbarrierreef.org).

b. Какие из этих идей полезны для написания брошюры?

1. Pay attention to the cover of the brochure. It should be really appealing for the potential client to notice it among other brochures.
(Обратите внимание на обложку брошюры. Она должна быть действительно привлекательной для потенциального клиента, чтобы заметить её среди других брошюр).

2. Use creative fonts, but make sure they are easy to read.
(Используйте креативные шрифты, но убедитесь, что они легко читаются).

3. Write about a specific topic. Don't bore readers with information they already know or might not need.
(Пишите на определенную тему. Не утомляйте читателей информацией, которую они уже знают или которая может им не понадобиться).

4. Include pictures; try to use real photos of high quality.
(Включайте фотографии; старайтесь использовать реальные фотографии высокого качества).

5. Highlight the advantages of what you are offering. Show how your services may be of use to the customer.
(Подчеркните преимущества того, что вы предлагаете. Покажите, как ваши услуги могут быть полезны клиенту).

6. Break the topic into several sections, use numbers and bullet points to make the information easy to digest.
(Разделите тему на несколько разделов, используйте цифры и маркированные пункты, чтобы информация была легко усвоена).

7. Ask other people to proofread it before printing, or even hire a professional editor. You don't want spelling or grammar mistakes to scare off your potential customers.
(Попросите других людей вычитать ее перед печатью или даже наймите профессионального редактора. Вы же не хотите, чтобы орфографические или грамматические ошибки отпугивали ваших потенциальных клиентов).

Ответ:

I think all these ideas are useful when writing a brochure, because each idea increases your chance to interest the reader in your services and want to use them.
(Я думаю, что все эти идеи полезны при написании брошюры, потому что каждая идея увеличивает ваш шанс заинтересовать читателя своими услугами и захотеть ими воспользоваться).

c. Какие из вышеприведенных идей были использованы в упр. 2а? Найдите примеры.

In the brochure from exercise 2a, the third idea was used - the authors of the brochure wrote strictly to the point, quite briefly and at the same time succinctly. The fourth idea was also used - a photo with fish was placed at the beginning of the brochure, as well as the fifth idea - the authors explained what the reader can do, what services he can use. Also, when creating this brochure, the authors followed the sixth idea: the brochure uses bulleted items, there is a first part, which tells about the Great Barrier Reef, the second, which describes various activities that may interest customers, as well as the third part - the final, which provides feedback about their company and a call to visit the website.
(В брошюре из упражнения 2а была использована третья идея - авторы брошюры писали строго по делу, довольно кратко и при этом ёмко. Также была использована четвёртая идея - в начале брошюры размещена фотография с рыбами, а также пятая идея - авторы объясняли, чем читатель может заняться, какими услугами воспользоваться. Также при создании этой брошюры авторы последовали шестой идее: в брошюре использованы маркированные пункты, есть первая часть, в которой рассказано о Большом Барьерном рифе, вторая, где описаны различные виды деятельности, которые могут заинтересовать клиентов, а также третья часть - заключительная, где приведён отзыв об их компании и призыв посетить веб-сайт).

b. Какие из этих идей полезны для написания брошюры?

1. Обратите внимание на обложку брошюры. Она должна быть действительно привлекательной, чтобы потенциальный клиент заметил её среди других брошюр.

2. Используйте креативные шрифты, но убедитесь, что они легко читаемы.

3. Пишите на конкретную тему. Не утомляйте читателей информацией, которую они уже знают или которая им может не понадобиться.

4. Включите картинки; старайтесь использовать реальные фотографии высокого качества.

5. Подчеркните преимущества того, что вы предлагаете. Покажите, чем ваши услуги могут быть полезны клиенту.

6. Разбейте тему на несколько разделов, используйте нумерацию и маркированные списки, чтобы облегчить восприятие информации.

7. Попросите других людей вычитать текст перед печатью или даже наймите профессионального редактора. Вы же не хотите, чтобы орфографические или грамматические ошибки отпугнули ваших потенциальных клиентов.

Ответ: All of the listed ideas are useful for writing a brochure.

Перевод: Все перечисленные идеи полезны для написания брошюры.