номер 4, страница 197 - гдз по испанскому языку 8 класс учебник Гриневич

4. Lee el texto y contesta a las preguntas.

Fiesta de Reyes

La noche más mágica del año conserva tradiciones durante siglos. El texto del Evangelio habla de los Magos de Oriente, pero no dice ni el número, ni sus nombres, ni la raza. La leyenda y la fantasía los convirtieron en tres reyes de razas distintas. También les dieron los nombres de Gaspar (el Rey Blanco), Melchor (el Rey Rubio) y Baltasar (el Rey Negro) que vinieron a adorar1 al Niño. La estrella cometa les sirvió de guía2.

La tradición de regalar juguetes y dulces viene de las antiguas tradiciones romanas de los aguinaldos que se hacían la última noche del año como un deseo de felicidad para el año nuevo. Esta tradición se trasladó más tarde al 25 de diciembre o al 5 de enero, pero en muchos países se conserva la fecha original para entregar los regalos.

Los primeros presentes eran oro, incienso3 y mirra4. ¿Por qué eligieron los reyes estos regalos? Porque el oro representaba la riqueza y el poder del niño que era Rey: el incienso se usaba desde la antigüedad como símbolo de adoración a Dios; y la mirra es un bálsamo parecido a las lágrimas que representa la capacidad humana de sufrir5.

En España en la espera de la noche de Reyes los niños escriben cartas a los Reyes Magos donde piden regalos, se organizan las cabalgatas6, en las que desfilan los tres Reyes Magos con su séquito7 y los regalos que van a dejar en los zapatos de los niños esta noche. Por las calles del centro no pueden pasar coches. Las aceras están llenas de niños y todos con los ojos muy abiertos, todos muy emocionados. Miles de luces decoran la ciudad. La cabalgata es magnífica: los Reyes y sus ayudantes en grandes carrozas llenas de juguetes, con luces y música... Los Reyes saludan a los niños y les tiran caramelos. Esta noche los niños cenan temprano y ponen sus zapatos cerca de la ventana o del balcón con la comida para los reyes y sus camellos y se van a la cama. Por la mañana temprano se levantan y corren para ver los regalos. Si han sido buenos durante el año reciben regalos pedidos, si no, reciben el carbón que afortunadamente8 es dulce. Ese día toda la familia desayuna con el roscón de Reyes y después los niños visitan a sus familiares para recoger los regalos que los Reyes han dejado en sus casas. El día 7 de enero los niños no estudian, pero el día 8 las fiestas terminan.

1. ¿Cómo se llaman los Reyes y cómo son?

2. ¿Para qué vinieron los Reyes?

3. ¿Qué simbolizaban sus regalos en los tiempos antiguos?

4. ¿De dónde viene la tradición de regalar dulces y juguetes?

5. ¿Para qué los niños escriben cartas a los Reyes?

6. ¿Cómo son las cabalgatas?

7. ¿Qué regalos reciben los niños si no han sido buenos?

8. ¿Qué dulce típico se come el día de Reyes?

4. (с. 197, Урок 3)Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Праздник королей

Самая волшебная ночь года сохраняет традиции на протяжении веков. В тексте Евангелия говорится о волхвах Востока, но не говорится ни о количестве, ни об их именах, ни о расе. Легенда и фантазия сделали их тремя королями разных рас.

Им также дали имена Гаспар (Белый король), Мельчор (Белокурый король) и Балтасар (Черный король), которые пришли поклониться Младенцу. Путеводная звезда служила им проводником.

Традиция раздачи игрушек и сладостей происходит от древнеримских традиций бонусов, которые происходили в последнюю ночь уходящего года как пожелание счастья в новом году. Эта традиция позднее перенеслась на 25 декабря или 5 января, но во многих странах сохраняется первоначальная дата раздачи подарков.

Первыми подарками были золото, ладан и мирра. Почему короли выбрали эти подарки? Поскольку золото представляло богатство и силу ребенка, который был Царем, благовония использовались с древности как символ поклонения Богу; а мирра - это бальзам похож на слезы, который представляет способность людей страдать.

В Испании в преддверии ночи Трех Королей дети пишут письма волхвам с просьбой о подарках, организуются кавалькады, в которых трое мудрецов идут со своей свитой и дарами, которые они оставляют в сапожках детей этим вечером. Автомобили не могут проезжать по улицам.

Тротуары полны детей и все с широко раскрытыми глазами, все очень взволнованы. Тысячи огней украшают город.

Кавалькада великолепна: короли и их помощники в больших каретах, полных игрушек, с огнями и музыкой ... Короли приветствуют детей и бросают конфеты. Этим вечером дети рано обедают, оставляют свою обувь возле окна или балкона с едой для королей и их верблюдов и ложатся спать. Рано утром они встают и бегут за подарками. Если они хорошо себя вели в течение года, они получают заказанные подарки, если нет, они получают древесный уголь, который, к счастью, сладкий.

В этот день вся семья завтракает пирогом Королей, а затем дети навещают своих родственников, чтобы забрать подарки, которые короли оставили в своих домах. 7 января дети не учатся, а 8-го праздники заканчиваются.

1. Как зовут королей и как они выглядят?

2. Почему пришли короли?

3. Что символизировали их дары в древние времена?

4. Откуда берется традиция дарить сладости и игрушки?

5. Почему дети пишут письма королям?

6. Что представляют собой кавалькады?

7. Какие подарки получают дети, если они не были хорошими?

8. Какой типичный десерт едят в день королей?

Ответы:

1. Les dieron los nombres de Gaspar (el Rey Blanco), Melchor (el Rey Rubio) y Baltasar (el Rey Negro) que vinieron a adorar al Niño.

2. Los Reyes vinieron para adorar al Niño Jesús.

3. Los primeros presentes eran oro, incienso y mirra. ¿Por qué eligieron los reyes estos regalos? Porque el oro representaba la riqueza y el poder del niño que era Rey: el incienso se usaba desde la antigüedad como símbolo de adoración a Dios; y la mirra es un bálsamo parecido a las lágrimas que representa la capacidad humana de sufrir.

4. La tradición de regalar juguetes y dulces viene de las antiguas tradiciones romanas de los aguinaldos que se hacían la última noche del año como un deseo de felicidad para el año nuevo.

5. En España en la espera de la noche de Reyes los niños escriben cartas a los Reyes Magos donde piden regalos.

6. Se organizan las cabalgatas, en las que desfilan los tres Reyes Magos con su séquito y los regalos que van a dejar en los zapatos de los niños esta noche. La
cabalgata es magnífica: los Reyes y sus ayudantes en grandes carrozas llenas de juguetes, con luces y música... Los Reyes saludan a los niños y les tiran caramelos.

7. Si los niños han sido buenos durante el año reciben regalos pedidos, si no, reciben el carbón que afortunadamente es dulce.

8. Ese día toda la familia desayuna con el roscón de Reyes.

Перевод:

1. Им были даны имена Гаспар (Белый король), Мельчор (Белокурый король) и Балтасар (Черный король), которые пришли поклониться Младенцу.

2. Цари пришли поклониться Младенцу Иисусу.

3. Первые подарки были золото, ладан и мирра. Почему короли выбрали эти подарки? Поскольку золото представляло богатство и силу ребенка, который был Царем, благовония использовались с древности как символ поклонения Богу; а мирра - это бальзам, похожий на слезы, который представляет способность человека страдать.

4. Традиция дарить игрушки и сладости происходит от древних римских традиций бонусов, которые происходили в последнюю ночь года как пожелание счастья в новом году.

5. В Испании ночью Трех Королей дети пишут письма волхвам с просьбой о подарках.

6. Организуются кавалькады, в которых трое мудрецов идут со своей свитой и дарами, которые они оставят в детской обуви сегодня вечером.
Кавалькада великолепна: короли и их помощники едут в больших каретах, полных игрушек, с огнями и музыкой... Короли приветствуют детей и бросают конфеты.

7. Если дети были хорошими в течение года, они получают заказанные подарки, если нет, они получают древесный уголь, который, к счастью, сладкий.

8. В этот день вся семья завтракает вместе пирогом Королей.

1. Как зовут Волхвов и как они выглядят?

Ответ: Se llaman Gaspar (el Rey Blanco), Melchor (el Rey Rubio) y Baltasar (el Rey Negro).

Перевод: Их зовут Гаспар (Белый Король), Мельхиор (Светлый Король) и Бальтазар (Чёрный Король).

2. Зачем пришли Волхвы?

Ответ: Vinieron para adorar al Niño.

Перевод: Они пришли, чтобы поклониться Младенцу.

3. Что символизировали их подарки в древние времена?

Ответ: El oro representaba la riqueza y el poder del niño que era Rey; el incienso era un símbolo de adoración a Dios; y la mirra representaba la capacidad humana de sufrir.

Перевод: Золото символизировало богатство и власть ребенка, который был Царем; ладан был символом поклонения Богу; а мирра символизировала человеческую способность страдать.

4. Откуда происходит традиция дарить сладости и игрушки?

Ответ: La tradición de regalar juguetes y dulces viene de las antiguas tradiciones romanas de los aguinaldos.

Перевод: Традиция дарить игрушки и сладости происходит от древних римских традиций рождественских подарков (aguinaldos).

5. Зачем дети пишут письма Волхвам?

Ответ: Los niños escriben cartas a los Reyes Magos para pedir regalos.

Перевод: Дети пишут письма Волхвам, чтобы попросить подарки.

6. Как выглядят кавалькады (шествия)?

Ответ: La cabalgata es magnífica: los Reyes y sus ayudantes van en grandes carrozas llenas de juguetes, con luces y música. Los Reyes saludan a los niños y les tiran caramelos.

Перевод: Шествие великолепно: Волхвы и их помощники едут на больших повозках, полных игрушек, с огнями и музыкой. Волхвы приветствуют детей и бросают им конфеты.

7. Какие подарки получают дети, если они плохо себя вели?

Ответ: Si no han sido buenos, reciben carbón que afortunadamente es dulce.

Перевод: Если они плохо себя вели, они получают уголь, который, к счастью, сладкий.

8. Какую типичную сладость едят в День Волхвов?

Ответ: El día de Reyes se come el roscón de Reyes.

Перевод: В День Волхвов едят "роскон де Рейес" (королевский калач).