номер 4, страница 202 - гдз по немецкому языку 8 класс учебник Будько

Немецкий язык (Deutsch), 8 класс Учебник (Schülerbuch), автор: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026

Авторы: Будько А. Ф.

Тип: Schülerbuch (Учебник)

Издательство: Адукацыя i выхаванне

Год издания: 2026

ISBN: 978-985-34-0223-0

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

6. Literatur. C. Literatur im Unterricht - номер 4, страница 202.

№4 (с. 202)
Условие. №4 (с. 202)
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Немецкий язык (Deutsch), 8 класс Учебник (Schülerbuch), автор: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 202, номер 4, Условие Немецкий язык (Deutsch), 8 класс Учебник (Schülerbuch), автор: Будько Антонина Филипповна (Budjko Antonina), издательство Адукацыя i выхаванне, Минск, 2026, страница 202, номер 4, Условие (продолжение 2)

4.Bücherempfehlungen.

Merkt euch!

Singular Plural
der / die Jugendliche die Jugendlichen
des Jugendlichen der Jugendlichen
dem Jugendlichen den Jugendlichen
den Jugendlichen
ein / kein Jugendlicher alle, keine, meine Jugendlichen

a.Lest den Text und antwortet: Was ist die Jugendliteratur?
Прочтите текст и ответьте: Что такое юношеская литература?

Unter Jugendliteratur versteht man Bücher für Jugendliche im Alter zwischen 12 und 18 Jahren. Die Hauptfiguren sind oft selbst Jugendliche. Die Handlung und die Thematik drehen sich um Probleme und Situationen der Jugendlichen. Bücher für Jugendliche sind aktuell und beliebt unter den jungen Lesern. Ein gutes Jugendbuch macht nicht alles schön oder schlecht. Es geht in den Jugendbüchern um Vorbereitung auf das Leben. Als Jugendbücher bezeichnet man im Allgemeinen moderne Klassiker für Jugendliche aus den letzten 30 Jahren und echte Klassiker, die alle schon länger als 50 Jahre auf dem Markt sind. Die Auswahl an Jugendbüchern bei Verlagen ist sehr groß und unterschiedlich. Das sind Romane, Bestseller, Erzählungen, Krimis, Thriller, historische Romane, Fantasy, Science-Fiction oder Sachbücher.

b.Lest den Kurztext und entscheidet, ob ihr dieses Buch für den Literaturunterricht empfehlt. Argumentiert eure Meinungen.
Прочтите короткий текст и решите, рекомендуете ли вы эту книгу для урока литературы. Аргументируйте свои мнения.

Thor Heyerdahl war ein norwegischer Forschungsreisende, Archäologe, Anthropologe, Ethnologe und Umweltaktivist. Weltweit bekannt wurde Heyerdahl durch seine Kon-Tiki-Expedition, die er in seinem Buch beschreibt. Die Geschichte von Thor Heyerdahl gleicht einem Abenteuerroman. Das ist die Geschichte eines großen Abenteuers. Heyerdahl und fünf weitere Besatzungsmitglieder riskierten ihr Leben, um Heyerdahls Theorie zu beweisen, dass Polynesien im West-Pazifik von Südamerikanern aus dem Osten besiedelt war. Für die Expedition gingen Heyerdahl und sein Team nach Peru, um dort Baumstämme aus Balsaholz zu bekommen. Heyerdahl wies durch diese Reise nach, dass ein Floß aus frisch geschlagenem Balsaholz etwa zwei Jahre schwimmfähig ist. Heyerdahl beschreibt in seinem Buch den Verlauf der Reise und stellt fest, dass der Mensch und das Meer vor langer Zeit eine besondere Bindung zueinander haben. Heyerdahl bestätigte mit der Reise die experimentelle Archäologie und bestimmte neue Maßstäbe in der Forschung.

  • Was habt ihr aus dem Text erfahren? Fasst die Informationen kurz zusammen.
    Что вы узнали из текста? Кратко резюмируйте информацию.
Решение. №4 (с. 202)

4. a.Прочитайте текст и ответьте: Что такое юношеская литература? (Lest den Text und antwortet: Was ist die Jugendliteratur?)

Jugendliteratur sind Bücher, die für Jugendliche im Alter zwischen 12 und 18 Jahren bestimmt sind. In diesen Büchern sind die Hauptfiguren meistens Jugendliche selbst, und die Handlung beschäftigt sich mit ihren Problemen, Gefühlen und realen Lebenssituationen. Ein gutes Jugendbuch beschönigt nichts, sondern hilft den Jugendlichen dabei, sich auf das Erwachsenenleben vorzubereiten. Dazu gehören viele verschiedene Genres wie Romane, Krimis, Thriller, Fantasy, Science-Fiction und Sachbücher sowie klassische Werke.
Юношеская литература — это книги, предназначенные для подростков в возрасте от 12 до 18 лет. В таких книгах главными героями чаще всего являются сами подростки, а сюжет вращается вокруг их проблем, переживаний и реальных жизненных ситуаций. Хорошая книга для юношества ничего не приукрашивает, а помогает подготовиться к взрослой жизни. К ней относятся самые разные жанры: романы, детективы, триллеры, фэнтези, научная фантастика и научно-популярные книги, а также классические произведения.

4. b.Прочитайте короткий текст и решите, рекомендуете ли вы эту книгу для уроков литературы. Аргументируйте свое мнение. Что вы узнали из текста? Кратко обобщите информацию. (Lest den Kurztext und entscheidet, ob ihr dieses Buch für den Literaturunterricht empfehlt. Argumentiert eure Meinungen. Was habt ihr aus dem Text erfahren? Fasst die Informationen kurz zusammen.)

Информация из текста (Zusammenfassung)

Aus dem Text habe ich erfahren, dass der norwegische Forscher Thor Heyerdahl mit fünf Begleitern eine riskante Reise auf dem Balsa-Floß „Kon-Tiki“ unternahm. Er wollte beweisen, dass die Ureinwohner Südamerikas Polynesien über den Pazifik besiedeln konnten. Die Expedition war erfolgreich und zeigte, dass das Floß aus frischem Balsaholz rund zwei Jahre schwimmfähig ist. Heyerdahls Buch beschreibt dieses große Abenteuer und begründete die moderne experimentelle Archäologie.
Из текста я узнал(а), что норвежский исследователь Тур Хейердал с пятью членами экипажа предпринял опасное путешествие на плоту «Кон-Тики» из бальсового дерева. Он хотел доказать, что жители Южной Америки могли заселить Полинезию, переплыв Тихий океан. Экспедиция увенчалась успехом и показала, что плот из свежесрубленного дерева держится на воде около двух лет. Книга Хейердала описывает это великое приключение и заложила основы современной экспериментальной археологии.

Рекомендация для уроков литературы (Empfehlung)

Ich empfehle das Buch „Kon-Tiki“ für den Literaturunterricht aus folgenden Gründen:
Я рекомендую книгу «Кон-Тики» для уроков литературы по следующим причинам:

  • Erstens liest sich das Buch spannend wie ein echter Abenteuerroman, obwohl es eine wahre Begebenheit ist.
    Во-первых, книга читается увлекательно, как настоящий приключенческий роман, хотя основана на реальных событиях.
  • Zweitens ist das Buch lehrreich, denn es verbindet Literatur mit Erdkunde, Geschichte und Biologie.
    Во-вторых, книга познавательна, так как объединяет литературу с географией, историей и биологией.
  • Drittens zeigt die Geschichte echten Mut, Entschlossenheit und Teamgeist, was für uns Jugendliche ein hervorragendes Vorbild ist.
    В-третьих, эта история учит настоящему мужеству, решительности и командной работе, что служит отличным примером для нас, подростков.

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