номер 3, страница 201 - гдз по немецкому языку 8 класс учебник Будько

3. Literatur für euren Unterricht.

a. Literatur definieren. Ergänzt die Sätze mit den Wörtern aus dem Kasten.

1. ... beschreibt das Leben einer bestimmten Person.

2. ... ist eine Sammlung von geographischen Karten eines bestimmten Gebiets.

3. ... erzählt eine Geschichte über eine bestimmte historische Periode.

4. ... erklärt dem Leser ein bestimmtes Thema. Das Ziel ist es, den Leser möglichst genau zu informieren.

5. ... beschreibt in der Regel ein Verbrechen und seine Aufklärung durch die Polizei oder einen Detektiv.

Ein Krimi • Ein historischer Roman • Eine Biographie
• Ein Atlas • Ein Sachbuch

b. Wählt eure Lieblingsarten der Literatur aus und begründet eure Wahl. Nehmt die Redewendungen unten zu Hilfe.

Romane – Märchen – Wörterbücher – Comics – Sachbücher – Biographien – Krimis – Kochbücher – Gedichte – Reiseführer

Ich lese Märchen gern, weil sie lehrreich sind.
Ich interessiere mich für ..., weil ...

c. 🗣️ Eine Umfrage in der Klasse. Fragt eure MitschülerInnen, welche Bücher auf die ersten 3 Plätze für den Literaturunterricht kommen. Schreibt die Resultate an die Tafel. Rangiert sie nach der Wichtigkeit für euch.

d. Bestimmt die Arten dieser belarussischen Bücher.

Geschichte und Folklore der Belarussen • Erzählungen • Novellen • historische Romane • Abenteuerromane
• Märchen und Sagen • wissenschaftlich-fantastische Geschichten und Erzählungen

„Das schwarze Schloss von Alschany“ – „Alpenballade“ – „König Stachs wilde Jagd“ – „Die graue Legende“ – „Die Tränen von Tubi“ – „Im Land des Paradiesvogels“ – „Christus stieg in Grodna herab“ – „Sohn des Wassers“ – „Robinsonen von Palessje“ – „Schrei der Kraniche“ – „Die Toten haben keine Schmerzen“ – „Der Obelisk“ – „Gehen und nicht zurückkehren“ – „Im Nebel“

3. Literatur für euren Unterricht.
3. Литература для ваших уроков.

a.Literatur definieren. Ergänzt die Sätze mit den Wörtern aus dem Kasten.
Дайте определения видам литературы. Дополните предложения словами из рамки.

1.Eine Biografie beschreibt das Leben einer bestimmten Person.
Биография описывает жизнь определённого человека.

2.Ein Atlas ist eine Sammlung von geographischen Karten eines bestimmten Gebiets.
Атлас — это сборник географических карт определённой территории.

3.Ein historischer Roman erzählt eine Geschichte über eine bestimmte historische Periode.
Исторический роман рассказывает историю об определённом историческом периоде.

4.Ein Sachbuch erklärt dem Leser ein bestimmtes Thema. Das Ziel ist es, den Leser möglichst genau zu informieren.
Научно-популярная книга объясняет читателю определённую тему. Цель состоит в том, чтобы максимально точно проинформировать читателя.

5.Ein Krimi beschreibt in der Regel ein Verbrechen und seine Aufklärung durch die Polizei oder einen Detektiv.
Детектив обычно описывает преступление и его раскрытие полицией или детективом.

b.Wählt eure Lieblingsarten der Literatur aus und begründet eure Wahl. Nehmt die Redewendungen unten zu Hilfe.
Выберите ваши любимые литературные жанры и обоснуйте свой выбор. Используйте речевые клише внизу в качестве подсказки.

Ich lese gern Abenteuerromane und Krimis, weil sie sehr spannend und fesselnd sind.
Я с удовольствием читаю приключенческие романы и детективы, потому что они очень захватывающие и увлекательные.

Ich interessiere mich für Sachbücher, weil ich viel Neues über Geschichte und Naturwissenschaften lernen möchte.
Я интересуюсь научно-популярными книгами, потому что хочу узнавать много нового об истории и естественных науках.

In meiner Freizeit lese ich manchmal auch Comics, weil sie lustig sind und man sich dabei gut entspannen kann.
В свободное время я также иногда читаю комиксы, потому что они весёлые и помогают отлично расслабиться.

c.Eine Umfrage in der Klasse. Fragt eure MitschülerInnen, welche Bücher auf die ersten 3 Plätze für den Literaturunterricht kommen. Schreibt die Resultate an die Tafel. Rangiert sie nach der Wichtigkeit für euch.
Опрос в классе. Спросите своих одноклассников, какие книги займут первые 3 места для уроков литературы. Запишите результаты на доске. Распределите их по степени важности для вас.

Wir haben eine Umfrage in der Klasse gemacht. Hier sind unsere Top-3-Ergebnisse für den Unterricht:
Мы провели опрос в классе. Вот наши топ-3 результата для уроков литературы:

1.Platz 1: Abenteuerromane — die meisten Schüler finden sie am spannendsten.
1 место: Приключенческие романы — большинство учеников считают их самыми увлекательными.

2.Platz 2: Historische Romane — sie helfen uns, die Geschichte unserer Heimat besser zu verstehen.
2 место: Исторические романы — они помогают нам лучше понять историю нашей родины.

3.Platz 3: Krimis und Detektivgeschichten — sie bringen Abwechslung und machen Spaß beim Lesen.
3 место: Детективы — они вносят разнообразие и их интересно читать.

d.Bestimmt die Arten dieser belarussischen Bücher.
Определите жанры этих белорусских книг.