III. Speaking, страница 148, часть 1 - гдз по английскому языку 9 класс учебник Демченко, Юхнель

Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, часть 1

Авторы: Демченко Н. В., Юхнель Н. В., Романчук В. Р., Малиновская Е. А., Севрюкова Т. Ю.

Тип: Student's book (Учебник)

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2022 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1

Цвет обложки: белый, фиолетовый

ISBN: 978-985-06-3444-3 (ч. 1), 978-985-06-3471-9 (ч. 2), 978-985-06-3443-6 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Часть 1. Unit 4. The world of fashion. Lesson 12. Progress check - страница 148.

III. Speaking (с. 148)
Условие. III. Speaking (с. 148)
скриншот условия
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 1, страница 148, Условие

III. SPEAKING

1. Tell about your favourite outfit? It can be the one you have or the one you dream about.

2. Do you follow fashion? Why (not)?

3. Ask me about my last shopping for clothes. Please ask the questions politely.

4. Describe your school uniform. What would you change to make it more trendy and comfortable?

5. Are you for or against wearing school uniform? Why?

Решение. III. Speaking (с. 148)
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 1, страница 148, Решение Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 1, страница 148, Решение (продолжение 2)
Решение 2. III. Speaking (с. 148)
скриншот решения
Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 1, страница 148, Решение 2 Английский язык (english), 9 класс Учебник (Student's book), авторы: Демченко Наталья Валентиновна, Юхнель Наталья Валентиновна, Романчук Вероника Романовна, Малиновская Елена Александровна, Севрюкова Татьяна Юрьевна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2022, белого цвета, Часть ( Part) 1, страница 148, Решение 2 (продолжение 2)

III Говорение

1. Расскажите о своем любимом наряде? Это может быть тот, который у вас есть, или тот, о котором вы мечтаете.

2. Вы следите за модой? (нет?)

3. Спросите меня о моих последних покупках одежды. Пожалуйста, задавайте вопросы вежливо.

4. Опишите свою школьную форму. Что бы вы изменили, чтобы она стала более модной и удобной?

5. Вы за или против ношения школьной формы? Почему?

Ответы:

1. My favorite outfit is a black hoodie with white stripes and blue jeans. I love it because it's comfortable and looks cool. If I could dream about an outfit, I'd choose a stylish leather jacket with ripped jeans and white sneakers. I think it would make me look like a movie star!
Мой любимый наряд — черная толстовка с капюшоном в белые полоски и синие джинсы. Мне нравится, потому что она удобная и выглядит круто. Если бы я могла мечтать о наряде, я бы выбрала стильную кожаную куртку с рваными джинсами и белыми кроссовками. Думаю, это сделало бы меня похожей на кинозвезду!

2. I don't really follow fashion because I think it's too complicated and changes too fast. I prefer wearing clothes that are comfortable and make me feel good. Sometimes I look at what my friends are wearing or check Instagram for ideas, but I don't worry too much about being trendy.
Я не особо слежу за модой, потому что считаю ее слишком сложной и быстро меняющейся. Я предпочитаю носить одежду, в которой мне удобно и в которой я чувствую себя хорошо. Иногда я смотрю, что носят мои друзья, или проверяю Instagram в поисках идей, но я не слишком беспокоюсь о том, чтобы быть в тренде.

3.

When was the last time you went shopping for clothes?
Когда вы в последний раз ходили за одеждой?

What did you buy during your last shopping trip?
Что вы купили во время последнего похода по магазинам?

Do you prefer shopping online or in stores?
Вы предпочитаете делать покупки онлайн или в магазинах?

Did you find any good deals or discounts?
Нашли ли вы какие-нибудь выгодные предложения или скидки?

What's your favorite thing you bought recently?
Какая из недавних покупок вам понравилась больше всего?

4. My school uniform is a white shirt, gray trousers, and a blue blazer with the school logo. I think it's too formal and boring. To make it more trendy, I'd add some colorful ties or scarves. To make it more comfortable, I'd use softer fabrics and maybe replace the trousers with stretchy pants or skirts.
Моя школьная форма — белая рубашка, серые брюки и синий пиджак с логотипом школы. Я думаю, что это слишком официально и скучно. Чтобы сделать ее более модной, я бы добавил несколько цветных галстуков или шарфов. Чтобы сделать ее более удобной, я бы использовал более мягкие ткани и, возможно, заменил бы брюки на эластичные брюки или юбки.

5. I'm for wearing school uniforms because they make everyone equal and save time in the morning. You don't have to worry about what to wear, and it's easier to focus on studying. However, I think uniforms should be more comfortable and allow some personal style, like colorful accessories or different shoe options.
Я за школьную форму, потому что она делает всех равными и экономит время по утрам. Не нужно беспокоиться о том, что надеть, и легче сосредоточиться на учебе. Однако я считаю, что форма должна быть более удобной и допускать некоторый личный стиль, например, яркие аксессуары или разные варианты обуви.

Решение 3. III. Speaking (с. 148)

III. ГОВОРЕНИЕ

1. Расскажи о своем любимом наряде. Это может быть тот, который у тебя есть, или тот, о котором ты мечтаешь.

2. Ты следишь за модой? Почему (нет)?

3. Спроси меня о моей последней покупке одежды. Пожалуйста, задавай вопросы вежливо.

4. Опиши свою школьную форму. Что бы ты изменил, чтобы сделать ее более модной и удобной?

5. Ты за или против ношения школьной формы? Почему?

Ответ:

1. My favourite outfit is a combination of comfortable, dark blue jeans, a simple white t-shirt, and a black leather jacket. I would pair it with white sneakers. It's versatile and timeless.

2. I don't follow fast fashion trends, but I do pay attention to general styles to keep my wardrobe current. I prefer investing in timeless pieces because it's more sustainable and reflects personal style better.

3. I would be very interested to hear about your recent shopping trip. If you don't mind me asking, did you find anything you were looking for? What was your favourite purchase?

4. As an AI, I don't have a school uniform. A typical uniform might include trousers or a skirt, a polo shirt, and a blazer. To make it more trendy and comfortable, I would suggest using softer, more breathable fabrics and allowing for more variety in cuts and styles while keeping the color scheme.

5. I see arguments for both sides. Uniforms can promote equality and reduce peer pressure. However, they can also stifle individuality. A balanced approach, like a flexible dress code, might be the best solution.

Перевод:

1. Мой любимый наряд — это сочетание удобных темно-синих джинсов, простой белой футболки и черной кожаной куртки. Я бы дополнил его белыми кроссовками. Он универсален и всегда актуален.

2. Я не слежу за трендами быстрой моды, но обращаю внимание на общие стили, чтобы мой гардероб оставался современным. Я предпочитаю вкладывать деньги в классические вещи, потому что это более экологично и лучше отражает личный стиль.

3. Мне было бы очень интересно услышать о вашей недавней поездке по магазинам. Если вы не возражаете, я бы хотел спросить, нашли ли вы то, что искали? Какая покупка вам понравилась больше всего?

4. Как у искусственного интеллекта, у меня нет школьной формы. Типичная форма может включать брюки или юбку, рубашку-поло и пиджак. Чтобы сделать ее более модной и удобной, я бы предложил использовать более мягкие, дышащие ткани и разрешить большее разнообразие в крое и фасонах, сохраняя при этом цветовую гамму.

5. Я вижу аргументы с обеих сторон. Форма может способствовать равенству и уменьшать давление со стороны сверстников. Однако она также может подавлять индивидуальность. Сбалансированный подход, например, гибкий дресс-код, мог бы стать лучшим решением.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по английскому языку за 9 класс, для упражнения III. Speaking расположенного на странице 148 для 1-й части к учебнику (Student's book) 2022 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по английскому языку к упражнению III. Speaking (с. 148), авторов: Демченко (Наталья Валентиновна), Юхнель (Наталья Валентиновна), Романчук (Вероника Романовна), Малиновская (Елена Александровна), Севрюкова (Татьяна Юрьевна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Вышэйшая школа.