номер 11, страница 13, parte 1 - гдз по испанскому языку 9 класс учебник Цыбулева, Пушкина

Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, часть 1 Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, часть 2

Авторы: Цыбулева Т. Э., Пушкина О. А.

Тип: Учебник

Издательство: Издательский центр БГУ

Год издания: 2017 - 2026

Уровень обучения: повышенный

Часть: 1, 2

Цвет обложки: фиолетовый, жёлтый

ISBN: 978-985-553-443-4(ч.1), 978-985-553-475-5 (ч.2), 978-985-553-452-6 (общ.)

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Parte 1. Unidad I. La educación es el mejor amigo. Lección 1. Éxitos y problemas en los estudios - номер 11, страница 13.

№11 (с. 13)
Условие. №11 (с. 13)
скриншот условия
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 13, номер 11, Условие Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 13, номер 11, Условие (продолжение 2) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 13, номер 11, Условие (продолжение 3)

11. a) Lee el diálogo, fíjate en las frases en cursiva. ¿Qué crees que significan?

Manuel: Chicos, ¿qué creéis que hace falta hacer para ser un alumno ideal?

Elena: Esto es muy simple: asistir a las clases todos los días, prestar la máxima atención a lo que explica el profesor, hacer la tarea de casa regularmente.

Candela: Sí, para ser un buen alumno no hace falta empollar día y noche, simplemente no dejarlo todo para el último momento, cuando el final del semestre esté a la vuelta de la esquina.

Alberto: Además hace falta organizarse bien y si no entiendes algo pedir ayuda a los padres, hermanos o amigos.

Manuel: Está más claro que el agua que para ser un buen alumno no puedes jugar, ni practicar tu deporte favorito, ni salir con los amigos a dar una vuelta, ni siquiera poner la tele o la radio. Solo hincar los codos día y noche.

Elena: Sin duda. Para estudiar bien hay que sudar la camiseta, pero tampoco hace falta privarse de ocio ni amigos. Solo tienes que hacer cada cosa a su tiempo.

Manuel: Es muy fácil opinar cuando tenéis una memoria excelente, a mí que tengo una memoria de pez me cuesta mucho trabajo memorizar versos, aprender palabras nuevas y, sobre todo, relatar textos.

Candela: Pero qué quejica eres, Manuel. Solo tienes que esforzarte un poco. Las palabras no se quedan solas en la cabeza. Tienes que practicar y trabajar.

b) Une las expresiones con su significado.

1. Empollar / hincar los codos

2. Estar a la vuelta de la esquina

3. Estar más claro que el agua

4. Sudar la camiseta

5. Tener memoria de pez

6. Quejica

a) estudiar mucho

b) persona a la que todo le parece mal

c) tener muy mala memoria

d) trabajar mucho

e) ser evidente

f) estar muy cerca

c) Llena los huecos en blanco con las expresiones del ejercicio anterior.

1. La escuela está muy cerca de mi casa, está ... .

2. A este alumno todo le parece mal. No le gusta el profesor, las clases le parecen aburridas, siempre se queja por la tarea de casa, es un ... .

3. Para aprobar el examen tenemos que ... todos los días.

4. Este trabajo es muy difícil, tenemos que ... para acabarlo pronto.

5. Nunca se acuerda de nada, tiene una memoria de ... .

6. Está más claro que el ... que nuestro compañero de clase no se sabe la respuesta.

d) ¿Qué hace falta hacer para ser un buen alumno? Contesta siguiendo el modelo.

Modelo. Para ser un buen alumno hace falta / hay que / es necesario asistir a clase todos los días.

Решение. №11 (с. 13)
скриншот условия
Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 13, номер 11, Решение Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 13, номер 11, Решение (продолжение 2) Испанский язык, 9 класс Учебник, авторы: Цыбулева Татьяна Эдуардовна, Пушкина Ольга Александровна, издательство Издательский центр БГУ, Минск, 2017, страница 13, номер 11, Решение (продолжение 3)

11 (с. 13, Урок 1) а) Прочитайте диалог, обратите внимание на фразы, выделенные курсивом. Как Вы думаете, что они означают?

Перевод:

Мануэль: Ребята, как вы думаете, что необходимо сделать, чтобы стать идеальным учеником?

Елена: Это очень просто: посещать занятия каждый день, уделять самое пристальное внимание тому, что учитель объясняет, регулярно делать домашнее задание.

Кандела: Да, чтобы быть хорошим учеником, не нужно зубрить днем и ночью, просто не оставлять все в последний момент, когда конец семестра не за горами.

Альберто: Кроме того нужно хорошо себя организовать, и если ты не понимаешь что-нибудь просить помощь у родителей, братьев или друзей.

Мануэль: Очевидно, что для того чтобы быть хорошим учеником, ты не можешь играть, заниматься любимым видом спорта, выходить с друзьями на прогулку, и даже включать телевизор или радио. Только делать домашнее задание.

Елена: Без сомнения. Чтобы хорошо учиться, ты должен хорошенько попотеть, но также не нужно лишать себя досуга или друзей. Просто тебе нужно сделать все в свое время.

Мануэль: Очень легко рассуждать, когда у вас отличная память, для меня, имея куриную память, тяжело все: запомнить стихи, узнать новые слова и, особенно, пересказывать тексты.

Кандела: Но какой же ты нытик, Мануэль. Тебе просто нужно приложить немного усилий. Слова не остаются одни в голове. Ты должен практиковать и работать.

b) Соедините выражения с их значением.

Перевод:

1. Empollar / hincar los codos - зубрить/ много учить

2. Estar a la vuelta de la esquina - быть не за горами

3. Estar más claro que el agua - очевидно

4. Sudar la camiseta - много работать

5. Tener memoria de pez - иметь куриную память

6. Quejica - нытик

a) estudiar mucho - много учить

b) persona a la que todo le parece mal - человек, я которого все плохо

c) tener muy mala memoria - иметь плохую память

d) trabajar mucho - много работаь

e) ser evidente - быть очевидным

f) estar muy cerca - находиться очень близко

Ответы:

1-a, 2-f, 3-e, 4-d, 5-c, 6-b.

с) Заполните пробелы выражениями из предыдущего упражнения.

Ответы:

1. La escuela está muy cerca de mi casa, está a la vuelta de la esquina.

2. A este alumno todo le parece mal. No le gusta el profesor, las clases le parecen aburridas, siempre se queja por la tarea de casa, es un quejica

3. Para aprobar el examen tenemos que empollar todos los días

4. Este trabajo es muy difícil, tenemos que sudar la camiseta para acabarlo pronto.

5. Nunca se acuerda de nada, tiene una memoria de pez.

6. Está más claro que el agua que nuestro compañero de clase no se sabe la respuesta.

Перевод ответов:

1. Школа очень близко к моему дому, она находится за углом.

2. Этому ученику все кажется неправильным. Ему не нравится учитель, уроки кажутся скучными, он всегда жалуется на домашнюю работу, он нытик.

3. Чтобы сдать экзамен, мы должны каждый день зубрить (очень много учить)

4. Эта работа очень сложная, мы должны попотеть (много поработать), чтобы закончить ее в ближайшее время.

5. Он никогда ничего не помнит, у него куриная память.

6. Это ясно как день, что наш одноклассник не знает ответа.

d) Что вам нужно сделать, чтобы быть хорошим учеником? Ответьте согласно примеру.

Пример. Чтобы быть хорошим учеником, нужно / нужно / необходимо посещать занятия каждый день.
Чтобы быть хорошим учеником, нужно/нужно/необходимо посещать занятия каждый день.

Ответы:

1. Para ser un buen alumno hace falta estudiar cada día.

2. Para ser un buen alumno hay que escuchar todo lo que explica la profesora y hacer los deberes.

3. Para ser un buen alumno es necesario esforzarse mucho, dedicar más tiempo a los estudios y menos a las distracciones como la televisión o videojuegos.

Перевод ответов:

1. Чтобы быть хорошим учеником, нужно учиться каждый день.

2. Чтобы быть хорошим учеником, нужно слушать все, что учитель объясняет, и выполнять домашнее задание.

3. Чтобы быть хорошим учеником, нужно прилагать большие усилия, уделять больше времени учебе и меньше отвлекаться, например, на телевизор или видеоигры.

Решение 2. №11 (с. 13)

11. а) Прочитайте диалог, обратите внимание на фразы, выделенные курсивом. Как вы думаете, что они означают?

b) Соедините выражения с их значениями.

c) Заполните пропуски выражениями из предыдущего упражнения.

d) Что нужно делать, чтобы быть хорошим учеником? Ответьте по образцу.

Ответ:

b)

1. Empollar / hincar los codosa) estudiar mucho
2. Estar a la vuelta de la esquinaf) estar muy cerca
3. Estar más claro que el aguae) ser evidente
4. Sudar la camisetad) trabajar mucho
5. Tener memoria de pezc) tener muy mala memoria
6. Quejicab) persona a la que todo le parece mal

c)

1. La escuela está muy cerca de mi casa, está a la vuelta de la esquina.

2. A este alumno todo le parece mal. No le gusta el profesor, las clases le parecen aburridas, siempre se queja por la tarea de casa, es un quejica.

3. Para aprobar el examen tenemos que empollar / hincar los codos todos los días.

4. Este trabajo es muy dificil, tenemos que sudar la camiseta para acabarlo pronto.

5. Nunca se acuerda de nada, tiene una memoria de pez.

6. Está más claro que el agua que nuestro compañero de clase no se sabe la respuesta.

d)

Para ser un buen alumno hace falta prestar la máxima atención a lo que explica el profesor.

Para ser un buen alumno hay que hacer la tarea de casa regularmente.

Para ser un buen alumno es necesario organizarse bien.

Перевод:

b)

1. Зубрить / корпеть над книгамиa) много учиться
2. Быть за угломf) быть очень близко
3. Быть яснее ясного (букв.: яснее воды)e) быть очевидным
4. Попотеть (букв.: вспотеть в футболке)d) много работать
5. Иметь память как у рыбкиc) иметь очень плохую память
6. Нытик, жалобщикb) человек, которому все кажется плохим

c)

1. Школа очень близко к моему дому, она за углом.

2. Этому ученику все кажется плохим. Ему не нравится учитель, уроки кажутся скучными, он всегда жалуется на домашнее задание, он нытик.

3. Чтобы сдать экзамен, мы должны зубрить / корпеть над книгами каждый день.

4. Эта работа очень сложная, мы должны попотеть, чтобы закончить ее побыстрее.

5. Он никогда ничего не помнит, у него память как у рыбки.

6. Яснее ясного, что наш одноклассник не знает ответа.

d)

Чтобы быть хорошим учеником, нужно максимально внимательно слушать то, что объясняет учитель.

Чтобы быть хорошим учеником, нужно регулярно делать домашнее задание.

Чтобы быть хорошим учеником, необходимо хорошо все организовывать.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 9 класс, для упражнения номер 11 расположенного на странице 13 для 1-й части к учебнику 2017 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №11 (с. 13), авторов: Цыбулева (Татьяна Эдуардовна), Пушкина (Ольга Александровна), 1-й части повышенный уровень обучения учебного пособия издательства Издательский центр БГУ.