номер 2, страница 5 - гдз по испанскому языку 10 класс учебник Гриневич, Янукенас

Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета

Авторы: Гриневич Е. К., Янукенас О. В.

Тип: Учебник

Издательство: Вышэйшая школа

Год издания: 2019 - 2026

Цвет обложки: оранжевый

Допущено Министерством образования Республики Беларусь

Unidad I. Siglo vivirás, siglo aprenderás. Lección 1. La educación antes у ahora - номер 2, страница 5.

№2 (с. 5)
Условие. №2 (с. 5)
скриншот условия
Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 5, номер 2, Условие Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 5, номер 2, Условие (продолжение 2)

2. Trabajad en parejas. Imaginad que uno / a es un alumno / a nuevo de la clase. Hablad con el / la compañero / a sobre su educación primaria y secundaria. Contestad a las preguntas según el modelo.

Modelo:

A. ¿En qué escuela estudiabas?

B. Fui a la escuela del barrio donde vivía mi familia.

1. ¿Te gustaba llevar uniforme?

2. ¿Comías en la escuela o en casa?

3. ¿Qué horario tenías?

4. ¿Qué asignaturas eran difíciles para ti?

5. ¿Cuáles eran tus asignaturas favoritas?

6. ¿Cómo premiaban a los mejores alumnos?

Решение. №2 (с. 5)
скриншот решения
Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 5, номер 2, Решение Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 5, номер 2, Решение (продолжение 2) Испанский язык, 10 класс Учебник, авторы: Гриневич Елена Карловна, Янукенас Ольга Викторовна, издательство Вышэйшая школа, Минск, 2019, оранжевого цвета, страница 5, номер 2, Решение (продолжение 3)

Стр. 5, Упр. 2

Работайте в парах. Представьте, что один из вас новый ученик в классе. Поговорите со своим партнером об его начальном и среднем образовании. Ответьте на вопросы по образцу.

Пример:

А) В какой школе ты учился?

Б)Я ходил в школу в районе, где жила моя семья.

1. Ты любил носить форму?

2. Ты ел в школе или дома?

3. Какое расписание у тебя было?

4. Какие предметы были для тебя трудными?

5. Какие у тебя были любимые предметы?

6. Как награждали лучших учеников?

1. Nunca llevaba uniforme, pero creo que no me gustaría.
Я никогда не носил форму, но не думаю, что она бы мне понравилась.

2. Comía en la escuela porque teníamos varias clases y además mis padres no tenían tiempo para preparar la comida en casa.
Я ел в школе, потому что у нас было много уроков, а также у моих родителей не было времени готовить обед дома.

3. Las clases empezaban a las ocho y media y terminaban a las tres de la tarde o un poco antes.
Занятия начинались в восемь тридцать и заканчивались в три часа дня или немного раньше.

4. Para mi era muy difícil la geografía, también el inglés me parecía complicado.
Мне было очень сложно с географией, английский тоже мне казался сложным.

5. No me gustaba mucho la escuela. Sin embargo tenía mis asignaturas favoritas. Me gustaban las matemáticas, el español, la historia, pero no me gustaban el inglés y la geografía. Pero mi asignatura favorita absoluta era la clase de educación física. Jugábamos al voleibol, al baloncesto, íbamos a correr, a esquiar, etc.
Я не очень любил школу. Однако у меня были любимые предметы. Мне нравились математика, испанский, история, но не нравились английский и география. Но моим самым любимым предметом были уроки физкультуры. Мы играли в волейбол, баскетбол, бегали, катались на лыжах и т. д.

6. No puedo decir que premiaban a los alumnos, los que estudiaban bien recibían buenas notas.
Не могу сказать, что награждали учеников, те, кто учился хорошо, получали хорошие оценки.

Решение 2. №2 (с. 5)

2. Работайте в парах. Представьте, что один/одна из вас — новый ученик/ученица в классе. Поговорите с одноклассником/одноклассницей о своем начальном и среднем образовании. Ответьте на вопросы по образцу.

Модель:

A. В какой школе ты учился/училась?

B. Я ходил/а в школу в районе, где жила моя семья.

1. ¿Тебе нравилось носить форму?

2. ¿Ты ел/а в школе или дома?

3. ¿Какое у тебя было расписание?

4. ¿Какие предметы были для тебя сложными?

5. ¿Какие были твои любимые предметы?

6. ¿Как награждали лучших учеников?

Ответ:

1. No, no me gustaba llevar uniforme, prefería mi propia ropa.

2. Casi siempre comía en el comedor de la escuela con mis amigos.

3. Tenía un horario intensivo, desde las ocho de la mañana hasta las tres de la tarde.

4. Las asignaturas más difíciles para mí eran las matemáticas y la física.

5. Mis asignaturas favoritas eran la historia y la educación física.

6. A los mejores alumnos les daban diplomas y a veces libros como premio.

Перевод:

1. Нет, мне не нравилось носить форму, я предпочитал/а свою собственную одежду.

2. Я почти всегда ел/а в школьной столовой со своими друзьями.

3. У меня было интенсивное расписание, с восьми утра до трех часов дня.

4. Самыми сложными предметами для меня были математика и физика.

5. Моими любимыми предметами были история и физкультура.

6. Лучшим ученикам давали грамоты и иногда книги в качестве награды.

Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.

Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus

Присоединиться

Мы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 10 класс, для упражнения номер 2 расположенного на странице 5 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.

Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №2 (с. 5), авторов: Гриневич (Елена Карловна), Янукенас (Ольга Викторовна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.