Номер 2, страница 5 - гдз по испанскому языку 10 класс учебник Гриневич, Янукенас

2. Trabajad en parejas. Imaginad que uno / a es un alumno / a nuevo de la clase. Hablad con el / la compañero / a sobre su educación primaria y secundaria. Contestad a las preguntas según el modelo.

Modelo:

A. ¿En qué escuela estudiabas?

B. Fui a la escuela del barrio donde vivía mi familia.

1. ¿Te gustaba llevar uniforme?

2. ¿Comías en la escuela o en casa?

3. ¿Qué horario tenías?

4. ¿Qué asignaturas eran difíciles para ti?

5. ¿Cuáles eran tus asignaturas favoritas?

6. ¿Cómo premiaban a los mejores alumnos?

2. Работайте в парах. Представьте, что один/одна из вас — новый ученик/ученица в классе. Поговорите с одноклассником/одноклассницей о своем начальном и среднем образовании. Ответьте на вопросы по образцу.

Модель:

A. В какой школе ты учился/училась?

B. Я ходил/а в школу в районе, где жила моя семья.

1. ¿Тебе нравилось носить форму?

2. ¿Ты ел/а в школе или дома?

3. ¿Какое у тебя было расписание?

4. ¿Какие предметы были для тебя сложными?

5. ¿Какие были твои любимые предметы?

6. ¿Как награждали лучших учеников?

Ответ:

1. No, no me gustaba llevar uniforme, prefería mi propia ropa.

2. Casi siempre comía en el comedor de la escuela con mis amigos.

3. Tenía un horario intensivo, desde las ocho de la mañana hasta las tres de la tarde.

4. Las asignaturas más difíciles para mí eran las matemáticas y la física.

5. Mis asignaturas favoritas eran la historia y la educación física.

6. A los mejores alumnos les daban diplomas y a veces libros como premio.

Перевод:

1. Нет, мне не нравилось носить форму, я предпочитал/а свою собственную одежду.

2. Я почти всегда ел/а в школьной столовой со своими друзьями.

3. У меня было интенсивное расписание, с восьми утра до трех часов дня.

4. Самыми сложными предметами для меня были математика и физика.

5. Моими любимыми предметами были история и физкультура.

6. Лучшим ученикам давали грамоты и иногда книги в качестве награды.