gdz.by
номер 4, страница 6 - гдз по испанскому языку 10 класс учебник Гриневич, Янукенас
Авторы: Гриневич Е. К., Янукенас О. В.
Тип: Учебник
Издательство: Вышэйшая школа
Год издания: 2019 - 2026
Цвет обложки: оранжевый
Допущено Министерством образования Республики Беларусь
Популярные ГДЗ в 10 классе
Unidad I. Siglo vivirás, siglo aprenderás. Lección 1. La educación antes у ahora - номер 4, страница 6.
№4 (с. 6)
Условие. №4 (с. 6)
скриншот условия
4. Escucha el diálogo una vez más y expresa tu opinión sobre lo positivo y negativo de la escuela de antes y la de hoy.
Решение. №4 (с. 6)
скриншот решения
Стр. 6, Упр. 4
Прослушай диалог еще раз и выскажи свое мнение о положительном и отрицательном в школе раньше и сейчас.
En la enseñanza de antes se utilizaba mucho la memoria, la enseñanza se basaba mucho en la teoría y poco en la práctica. Para estudiar, el alumno la lección la memorizaba. En definitiva, "captaban" datos, pero sin llegar a comprenderlos. Hablar en clase iba en contra del aprendizaje y el profesor apenas dialogaba con los alumnos. Antes los profesores eran más estrictos. Antes los alumnos no podían preguntar ni participar en las clases. En las escuelas de antes las chicas estaban separadas de los chicos. Es lo negativo que tenía la escuela de antes.
Pero antes el silencio y la atención en clase eran mucho mayores, los alumnos respetaban al profesor. Ahora hay menos silencio en clase que antes. Ahora los alumnos no respetan al profesor. Es lo positivo de la escuela de antes y negativo de la escuela de hoy.
Ahora los profesores dialogan más con los alumnos. Ahora la educación es más participativa y práctica. Ahora los alumnos pueden preguntar y participar en las clases. Ahora los alumnos aprenden a razonar. Ahora enseñan a todos juntos, las escuelas son mixtas. Es lo positivo de la escuela de hoy.
En definitiva, la escuela ha cambiado mucho en estos años, desde nuestros abuelos hasta nosotros.
В прошлом в обучении много использовалась память, обучение основывалось в основном на теории и мало на практике. Чтобы учиться, ученик заучивал урок. Короче говоря, запоминали материал, но не понимали его. Разговаривать в классе было запрещено, и учитель почти никогда не разговаривал с учениками. Раньше учителя были строже. Раньше ученики не могли спрашивать или участвовать в занятиях. Раньше в школах девочек отделяли от мальчиков. Это негативные черты, которые были у школы раньше.
Но раньше тишины и внимания в классе было намного больше, ученики уважали учителя. Теперь в классе не так тихо, как раньше. Теперь ученики не уважают учителя. Это плюс школы, которая была раньше, и минус школы сегодняшнего дня.
Теперь учителя больше общаются с учениками. Теперь образование стало более интерактивным и практичным. Теперь ученики могут задавать вопросы и участвовать в занятиях. Теперь ученики учатся рассуждать. Сейчас всех вместе учат, в школах совместное обучение. Это позитивные стороны сегодняшней школы.
Короче говоря, школа сильно изменилась за эти годы, от наших дедушек и бабушек до нас.
Решение 2. №4 (с. 6)
4. Прослушайте диалог еще раз и выразите свое мнение о положительных и отрицательных сторонах школы прошлого и современной школы.
Ответ:
En mi opinión, cada época tiene sus ventajas y desventajas en el ámbito educativo.
| Escuela de antes | Escuela de hoy | |
|---|---|---|
| Lo positivo | Había más disciplina y respeto por los profesores. La enseñanza se centraba en conocimientos fundamentales y la memorización, lo que creaba una base sólida. | Hay acceso a una cantidad inmensa de información gracias a la tecnología. Se fomenta más el pensamiento crítico, la creatividad y el trabajo en equipo. |
| Lo negativo | Los métodos eran muy rígidos y autoritarios, con poca participación del alumno. El acceso a recursos era muy limitado. | La tecnología puede ser una gran fuente de distracción. A veces, la disciplina en el aula es un problema y puede existir una sobrecarga de información. |
Перевод:
По моему мнению, у каждой эпохи есть свои преимущества и недостатки в сфере образования.
| Школа прошлого | Современная школа | |
|---|---|---|
| Положительные стороны | Было больше дисциплины и уважения к учителям. Обучение было сосредоточено на фундаментальных знаниях и запоминании, что создавало прочную основу. | Благодаря технологиям есть доступ к огромному количеству информации. Больше поощряется критическое мышление, творчество и работа в команде. |
| Отрицательные стороны | Методы были очень строгими и авторитарными, с малым участием ученика. Доступ к ресурсам был очень ограничен. | Технологии могут быть большим отвлекающим фактором. Иногда дисциплина в классе является проблемой, и может возникать переизбыток информации. |
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по испанскому языку за 10 класс, для упражнения номер 4 расположенного на странице 6 к учебнику 2019 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по испанскому языку к упражнению №4 (с. 6), авторов: Гриневич (Елена Карловна), Янукенас (Ольга Викторовна), учебного пособия издательства Вышэйшая школа.