номер 8, страница 8 - гдз по испанскому языку 10 класс учебник Гриневич, Янукенас

8. Con tu compañero / a haz una lista de razones a favor de la enseñanza en casa y otra en contra. Luego comentadlo con otras parejas. ¿Hay alumnos a favor o en contra?

Стр. 8, Упр. 8

Вместе со своим партнером составь список доводов в пользу домашнего обучения и против. Затем обсудите это с другими парами. Есть ученики за или против?

A favor

В пользу

Los niños aprenden a su ritmo.
Дети учатся в своем собственном темпе.

El maestro puede dedicarse exclusivamente al alumno, por lo que este puede preguntar todas las dudas que le vayan surgiendo.
Учитель может посвятить себя исключительно ученику, поэтому он может задать все возникающие вопросы.

Si el estudiante aprende rápido podrá aprovechar mucho mejor el tiempo.
Если ученик быстро учится, он сможет лучше использовать время.

Flexibilidad horaria. Si estudias en casa, no debes preocuparte tanto por el reloj.
Гибкий график. Если ты учишься дома, тебе не нужно так беспокоиться о времени.

Observación de la realidad
Наблюдение за реальностью.

Interacción con personas de varias edades. El estudiante no solo está rodeado de personas de su misma edad: puede convivir con adultos o con niños mayores y menores. Esta pluralidad de edades contribuye al enriquecimiento personal.
Взаимодействие с людьми разного возраста. Ученик окружен не только ровесниками: он может жить со взрослыми или с детьми старшего и младшего возраста. Эта множественность возрастов способствует личному обогащению.

Exploración de disciplinas extracurriculares. Los planes de estudio no siempre dejan espacio para todas los campos del saber. Una vez adquiridos unos conocimientos generales, el temario se puede ampliar en función de los intereses del alumno.
Изучение внешкольных дисциплин. Учебные планы не всегда оставляют место для всех областей знаний. После получения некоторых общих знаний программа может быть расширена в соответствии с интересами учащегося.

Fortalecimiento de los lazos familiares.
Укрепление семейных уз.

No ir a la escuela a diario supone un ahorro en transporte público y gasolina.
Не ходить в школу каждый день — это экономия на общественном транспорте и бензине.

No hay riesgo de acoso en la escuela.
Нет риска издевательств как в школе.

En contra

Против

No aprenden a escuchar a otras personas.
Они не учатся слушать других.

Los padres deben implicarse mucho más en la educación de sus hijos. La tarea es especialmente difícil cuando los progenitores trabajan fuera del hogar.
Родители должны быть намного более вовлечены в образование своих детей. Задача особенно сложна, когда родители работают вне дома.

Falta de contacto con otros niños. La escuela en casa presenta el riesgo de encerrar al alumno en una burbuja. Los niños necesitan relacionarse con personas parecidas a ellos.
Отсутствие контакта с другими детьми. Обучение на дому представляет собой риск запереть ученика в пузыре. Детям необходимо общаться с людьми, похожими на них.

Problemas de sociabilidad. Cuando estamos acostumbrados a avanzar solos, cuesta mucho más interactuar con el resto del mundo.
Проблемы с коммуникабельностью. Когда мы привыкли двигаться вперед в одиночку, взаимодействие с остальным миром дается гораздо сложнее.

Inexperiencia en el trabajo en grupo. El trabajo en grupo es fundamental en la mayoría de trabajos. La escuela es un entreno fundamental para este tipo de convivencia.
Неопытность в групповой работе. Групповая работа важна на большинстве работ. Школа — фундаментальная подготовка для этого типа сосуществования.

8. Вместе с напарником составь один список причин в пользу домашнего обучения, а другой — против. Затем обсудите это с другими парами. Есть ли ученики, которые «за» или «против»?

Ответ:

Перевод: