gdz.by
номер 5, страница 124 - гдз по немецкому языку 10 класс учебник Будько, Курьян
Авторы: Будько А. Ф., Курьян В. В.
Тип: Schülerbuch (Учебник)
Издательство: Адукацыя i выхаванне
Год издания: 2026
Цвет обложки: голубой
ISBN: 978-985-34-0556-9
Утверждено Министерством образования Республики Беларусь
Популярные ГДЗ в 10 классе
3. MASSENMEDIEN. C. Massenmedien im Vergleich - номер 5, страница 124.
№5 (с. 124)
Условие. №5 (с. 124)
скриншот условия
5. Lernen mit den Medien.
5A. Wie bestimmen moderne Informations- und Kommunikationstechnologien das Lernen der Schülerinnen und Schüler? Führen Sie einige Beispiele an.
5B. Sehen Sie sich das Bild an. Welche Informations- oder Kommunikationsmittel benutzt die Schülerin? Wozu benutzt sie sie?
5C. Welche Informations- und Kommunikationsmedien benutzen Sie für das Lernen in der Schule? Nennen Sie sie und begründen Sie ihre Wahl.
Решение. №5 (с. 124)
5. Lernen mit den Medien
Обучение с использованием средств массовой информации и коммуникации
5A.Как современные информационные и коммуникационные технологии определяют обучение школьников? Приведите несколько примеров.
Moderne Informations- und Kommunikationstechnologien spielen heute eine entscheidende Rolle im Schulalltag. Sie machen den Lernprozess interaktiver, flexibler und interessanter. Schülerinnen und Schüler können jederzeit auf Wissen zugreifen, Informationen recherchieren und online mit Lehrern oder Mitschülern kommunizieren.
Современные информационные и коммуникационные технологии играют сегодня решающую роль в школьных буднях. Они делают процесс обучения более интерактивным, гибким и интересным. Ученики могут в любое время получить доступ к знаниям, искать информацию и общаться онлайн с учителями или одноклассниками.
Beispiele:
Erstens nutzen wir das Internet für Recherchen bei Referaten oder Hausaufgaben. Zweitens ermöglichen elektronische Tagebücher und Plattformen wie Moodle oder Teams das Herunterladen von Aufgaben und das Hochladen von Lösungen. Drittens helfen Lern-Apps und Erklärvideos auf YouTube dabei, schwierige Themen in Mathe oder Fremdsprachen besser zu verstehen.
Примеры: во-первых, мы используем интернет для поиска информации к докладам или домашним заданиям. Во-вторых, электронные дневники и образовательные платформы позволяют скачивать задания и отправлять решения. В-третьих, обучающие приложения и видеоуроки на YouTube помогают лучше понимать сложные темы по математике или иностранным языкам.
5B.Посмотрите на картинку. Какие средства информации или коммуникации использует школьница? Для чего она их использует?
Auf dem Bild sieht man ein Mädchen, das von verschiedenen Medien umgeben ist: einem Laptop, einem Tablet, einem Smartphone, Kopfhörern, einem Fernseher und klassischen Büchern.
На картинке видна девочка, окруженная различными медиасредствами: ноутбуком, планшетом, смартфоном, наушниками, телевизором и классическими книгами.
Die Schülerin trägt Kopfhörer und arbeitet am Laptop oder Tablet. Sie benutzt den Laptop wahrscheinlich, um Hausaufgaben zu schreiben oder Online-Unterricht zu verfolgen. Mit den Kopfhörern hört sie eine Vorlesung, einen Podcast oder Lernmaterialien, um sich besser zu konzentrieren. Das Smartphone und das Tablet dienen ihr vermutlich zum schnellen Nachschlagen von Begriffen oder zum Austausch im Klassenchat. Obwohl sie viele digitale Geräte nutzt, liegen daneben auch Bücher, was zeigt, dass traditionelle Printmedien beim Lernen nach wie vor wichtig sind.
Школьница в наушниках работает за ноутбуком или планшетом. Она, вероятно, использует ноутбук для выполнения домашних заданий или посещения онлайн-уроков. В наушниках она слушает лекцию, подкаст или обучающие материалы, чтобы лучше сосредоточиться. Смартфон и планшет служат ей, скорее всего, для быстрого поиска понятий или общения в чате класса. Хотя она использует множество цифровых устройств, рядом лежат и книги, что показывает, что традиционные печатные издания по-прежнему важны при учебе.
5C.Какие информационные и коммуникационные медиа вы используете для учебы в школе? Назовите их и обоснуйте свой выбор.
Als Zehntklässler nutze ich vor allem mein Smartphone, ein Tablet und einen Laptop. Ich bevorzuge das Tablet, weil ich darauf mit einem digitalen Stift handschriftliche Notizen machen kann. Das spart viel Papier und meine Unterlagen sind immer geordnet in einem Gerät gespeichert.
Будучи десятиклассником, я использую прежде всего смартфон, планшет и ноутбук. Я отдаю предпочтение планшету, так как могу делать на нем рукописные заметки стилусом. Это экономит много бумаги, а мои записи всегда аккуратно упорядочены в одном устройстве.
Den Laptop verwende ich hauptsächlich zum Verfassen längerer Präsentationen und Texte für den Unterricht. Das Smartphone ist für mich unentbehrlich, um im Messenger Fragen mit meinen Mitschülern zu besprechen und Termine für Klausuren im Blick zu behalten. Allerdings greife ich vor Prüfungen immer noch gerne auf gedruckte Lehrbücher zurück, da das Lesen von Papier meine Augen schont.
Ноутбук я использую главным образом для подготовки объемных презентаций и текстов к урокам. Смартфон для меня незаменим для обсуждения вопросов с одноклассниками в мессенджере и отслеживания дат контрольных работ. Впрочем, перед экзаменами я все еще с удовольствием обращаюсь к печатным учебникам, так как чтение с бумаги меньше утомляет глаза.
Другие задания:
Помогло решение? Оставьте отзыв в комментариях ниже.
Присоединяйтесь к Телеграм-группе @gdz_by_belarus
ПрисоединитьсяМы подготовили для вас ответ c подробным объяснением домашего задания по немецкому языку за 10 класс, для упражнения номер 5 расположенного на странице 124 к учебнику (Schülerbuch) 2026 года издания для учащихся школ и гимназий.
Теперь на нашем сайте ГДЗ.БАЙ вы всегда легко и бесплатно найдёте условие с правильным ответом на вопрос «Как решить ДЗ» и «Как сделать» задание по немецкому языку к упражнению №5 (с. 124), авторов: Будько (Антонина Филипповна), Курьян (Владимир Владимирович), учебного пособия издательства Адукацыя i выхаванне.